Primeiras impressões da Prova de Português/E.M.

 

A primeira parte da prova mostrou-se bastante acessível. A maioria das crianças não chegou a fazer o usufruto de todo o tempo disponível. Mas a ultima questão revelou-se algo “trapaceira”.

Na segunda parte, a prova revelou-se um pouco menos acessível, ora vejamos:

O que têm em comum o golfinho, o cavalo e o morcego? Alimentação, Locomoção ou Revestimento do corpo?

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20 comentários

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  1. Realmente o golfinho tem pelos à nascença perdendo-os de acordo com o meio onde vive – não necessita deles. Possui, no entanto uma camada de gordura que o reveste. Por exclusão de partes ou conhecimento de crianças de 8 anos, a resposta seria a primeira, apesar de considerar que haveria muitos outros exemplos que se poderiam dar sem ser o golfinho e iriamos avaliar a mesma meta. Foi ‘trapaceira’? Acho que sim!

      • Fátima Graça Ventura on 6 de Junho de 2016 at 18:15
      • Responder

      A primeira? Alimentação?
      O golfinho é herbívoro? O cavalo é piscívoro? O morcego é…? É insetívoro.
      São três mamíferos- só os liga o revestimento.
      Estarei a ficar realmente maluca?

        • Manuel on 6 de Junho de 2016 at 20:47
        • Responder

        São mamiferos, mas, não sei se será por aí.

        • Miguel F. on 7 de Junho de 2016 at 11:19
        • Responder

        Penso que não devemos fazer 2 comparações em fases etárias diferentes dos 3 animais; ora, se o revestimento apenas é comum nos primeiros tempos de vida (apenas quando o golfinho tem realmente alguns pêlos) também a sua alimentação é comum! Todos mamam leite da mãe nos primeiros tempos de vida! Ou não?

    • Célia Sousa on 6 de Junho de 2016 at 17:27
    • Responder

    ´´As maioria das crianças não chegou a fazer o uso-fruto de todo o tempo disponível´´ uso-fruto?

    • Alberto Miranda on 6 de Junho de 2016 at 17:28
    • Responder

    Hoje estive nas vigilâncias da “Prova de Aferição” de Português.

    Como era de esperar surgiram vários problemas:

    1º- Aulas em simultâneo com as Provas (sextos e sétimos anos);

    2º- Os professores convocados para as vigilância da Prova e que tinham aulas nos primeiros noventa minutos da manhã, tiveram que terminar a aula vinte minutos mais cedo (tinham que estar presentes no secretariado às 10:00 horas);

    3º-Os professores que estiveram na vigilância da Prova e tinham aula depois da Prova, iniciaram a sua aula às 12:15 horas (dez minutos após o fim da Prova);

    4º-Os alunos dos quintos anos tiveram aulas antes e depois das Provas.

    Não entendo a necessidade de os alunos do quinto e oitavo anos terem aulas no mesmo dia da Prova…

    Todo um cenário cheio de ruído e uma certa confusão…os alunos levam a sério as aulas desta semana?

    “Não havia necessidade”…

    • Do Contra on 6 de Junho de 2016 at 21:01
    • Responder

    “As maioria / Uso-fruto / ultima questão”… Coitados destes alunos! Temo pelo seu futuro!
    Pray for Rui Gualdino Cardoso!

    • Sandra.v on 6 de Junho de 2016 at 23:34
    • Responder

    Estes animais apenas pertencem à mesma classe, são mamíferos. E essa opção não está lá. Qual revestimento, qual alimentação! Qual exclusão de partes…crianças tão pequeninas, a maioria não faz exclusão de partes… Se a resposta estivesse lá não precisavam nada disso… grrrrr

  2. A minha filha de 7 anos respondeu muito naturalmente, é claro que é o revestimento do corpo(pêlo), foi canja…

    • Cristina Palilau on 7 de Junho de 2016 at 22:32
    • Responder

    Houve necessidade de cuspir algumas questões de Estudo do Meio. Digo “cuspir” porque saltaram não se sabe bem de onde… Não conseguiram uma articulação harmoniosa entre as questões. “O rinoceronte toma banhos de lama para afastar os insetos. O leão não toma banhos de lama, mas também consegue afastar os insetos voadores. O que tem o leão que lhe permite afastar os insetos voadores?” Temos de ensinar aos meninos como é que os leões afastam os insetos? “O que têm em comum o golfinho, o morcego e o cavalo?” Deve ser o “o” no final das palavras. Será que o ar ocupa espaço? Ocupa, na cabeça daqueles que realizaram esta prova.

    • Miguel F. on 8 de Junho de 2016 at 19:40
    • Responder

    Saíram os critérios de avaliação das provas de 2ªfeira… e o vencedor na questão da bicharada é: REVESTIMENTO! Mas que ignorância! Por meia dúzia de pêlos que o golfinho tem à nascença… o iluminado que elaborou esta questão deve ter deparado com essa curiosidade no google ou em algum programa televisivo de vida animal. Aconselho a pedir revisão de prova a quem respondeu ALIMENTAÇÃO! Se é apenas nos primeiros momentos de vida em que se baseiam para a resposta, então todos bebem leite e “mai nada!!!”. Mas a verdade final é que essa questão não devia ter sido inventada.

    1. Que ignorância?! Só se for a sua!

        • Miguel F. on 8 de Junho de 2016 at 22:39
        • Responder

        Foi você que elaborou a questão? Oh My God! Parece… “Ignorância” refere-se ao fato de apenas uma opção ter sido tomada em consideração. Quer um desenho?

          • OMG on 9 de Junho de 2016 at 12:02

          Ora bem, não, não fui! Mas já pensou no que disse sobre a alimentação?! Tem noção do que compreende o revestimento dos mamíferos?

          • Miguel F. on 9 de Junho de 2016 at 12:36

          Eu tenho noção. E como tal considero plausível as 2 respostas! E você? Tem noção do que compreende a alimentação dos mamíferos?! A questão poderia ser com qualquer mamífero! Alimentação com leite ao nascer é comum a todos! Já os pêlos, em alguns só nasce depois… 🙂
          E já agora: tem noção de como uma criança de 7 anos vai visualizar na
          sua mente esses animais? Acabados de nascer? Não… Vê-os como animais
          adultos. Basta fazer uma pesquisa e há muita informação!
          https://www.mundodosanimais.pt/mamiferos/

          • OMG on 9 de Junho de 2016 at 12:39

          A alimentação de qualquer ser vivo é em adulto e não enquanto cria e, pela sua resposta depreendo que não sabia isso.

          • Miguel F. on 9 de Junho de 2016 at 14:01

          O revestimento de qualquer ser vivo é em adulto e não enquanto cria e, pela sua resposta depreendo que não sabia isso.

          • OMG on 9 de Junho de 2016 at 15:14

          Quanto ao revestimento dos mamíferos fica aqui a explicação: A pele é formada por duas camadas principais: epiderme e derme. As glândulas
          localizadas na derme (sebáceas – lubrificam e impermeabilizam o pelo e produzem
          substâncias odoríferas usadas na comunicação entre os animais, sudoríperas –
          auxiliam a regulação da temperatura e a excreção de sais, e mamárias – geralmente mais numerosas que o número médio de
          crias por ninhada) são um dos aspetos mais marcantes do revestimento dos
          mamíferos.

          Abaixo da derme, com os vasos sanguíneos que alimentam a epiderme e nervos
          sensoriais, existe uma camada de gordura subcutânea mais ou menos espessa,
          dependendo do habitat do animal.

          O conjunto de pelos designa-se pelagem,
          onde cada um cresce a partir de um folículo, tal como as penas das aves
          ou as escamas dos répteis. O pelo é uma sucessão de células fortalecidas
          com queratina. A pelagem é sempre composta por dois tipos de pelos: um interno,
          macio e isolante, e outro externo, mais espesso e que protege o corpo e dá cor,
          permitindo a camuflagem.

          Ora pois bem há mamíferos que
          apresentam dois tipos de adaptações no revestimento uma camada de gordura e camada
          de pelos. Outros por sua vez, os marinhos, como o golfinho no seu
          desenvolvimento embrionário têm pelos externos, assim como nascem com pelos externos
          que preservam durante algum tempo. Posteriormente, perdem os pelos externos,
          mantendo os internos. Os mamíferos marinhos têm uma densa camada de gordura
          para se protegerem do frio. Espero que tenha ficado esclarecido.

          • Hugo Henriques on 29 de Abril de 2017 at 11:44

          Boa resposta para uma criança de 7-8 anos de idade…. muito conveniente. O meu filho, que está agora a fazer essa prova (estou a treinar com ele as provas do ano anterior para o preparar para a prova deste ano), está aqui ao meu lado e não consegue descortinar a resposta. Ele afirma que o golfinho não tem pelos e está correcto. Não sei dar-lhe uma resposta à pergunta do teste e isto faz-me sentir um adulto estúpido. A sua resposta no entanto, se eu a utilizar para eu esclarecer o meu filho, faz-me sentir ainda mais estúpido.
          Ali, no teste não há tanta demagogia e teoria acerca dos mamíferos, não se trata de uma pergunta para responder por escrito, mas uma “resposta múltipla” onde todas as opções estão erradas. Eu também sei que em comum os três animais têm cada um dois olhos, uma boca, um coração, etc, etc…. mas as opções de resposta não são essas.

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