Gabinete do Senhor Ministro da Educação – Progressão na Carreira
O Ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues recebe a comunicação social, no Ministério da Educação em Lisboa, a propósito do novo modelo de avaliação do ensino básico já divulgado. 12 de janeiro de 2016. PEDRO NUNES/LUSA
Documento enviado hoje às escolas com algumas indicações sobre as progressões na carreira que ocorrerão em 2018.
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com os milhões que vagueiam à frente dos olhos de todos que vão cair no bem-estar de uns quantos ‘adesivados’ e engalanados de titulos diretivos, apetecia enviar um e-mail com uma mensagem politicamente incorreta com o vernáculo mais escabroso que existisse na língua portuguesa…
Q injustiça! Quer dizer q, pelo ponto 4, tive azar em vincular em 2006? Isto realmente não tem jeito nenhum! Marcar passo durante mais um ano no indice 167 qd colegas q vincularam dps de mim, c graduação inferior, passarão a auferir já em 2018 pelo índice 188? Progredindo ainda mais rapidamente dentro do escalão seguinte? Isto é uma tristeza de governo! Já houve um post aqui no blog sobre esta situação, e persistem na injustiça? Porquê?… Mm tempo de serviço = mm índice!! Por q razao uns são altamente beneficiados e outros prejudicados?
Já tinha dado conta disso mesmo. Mas uma injustiça enorme é obrigar os docentes a terem 6 anos de serviço para obterem a profissionalização, e depois não lhes ser considerados esses 6 anos.
E os profissionalizados que estão desempregados, e se calhar têm mais tempo de serviço do que voçê,
devia-se preocupar era com esses.
Não consigo perceber tantas dificuldades de interpretação e eu nem sequer sou parte interessada, porque continuo contratada. Mas isto é claro. Claro que tem de ser reposicionado quem entrou no período 2011/17, e vejam contando só o tempo de serviço antes do congelamento e é óbvio que também progridem os outros de 2005/006 etc etc se em janeiro tiverem tempo de serviço suficiente para mudar de escalão! Aliás aqueles até ficam prejudicados, só conta o tempo até antes do ingresso, ponto 4.
Ou não saberei interpretar!?!…..
Não leu o ponto 1????
Li. E você leu isto http://www.arlindovsky.net/2017/11/verifico-alguma-revolta-incompreensivel-sobre-a-progressao-dos-extraordinarios/
?
nomeadamente
“Nesta transição há situações de injustiça para quem vinculou antes de 2010 que são as seguintes:
A partir de 2011 a carreira inicia-se no índice 167
Este docente ao passar para o 3.º escalão passa ao lado da obrigatoriedade das aulas assistidas do 2.º escalão.
A primeira situação de injustiça decorre da alteração da carreira docente que aconteceu em 2007, com Maria de Lurdes Rodrigues, que alterou apenas para futuro a entrada na carreira sem ter em conta quem já se encontrava nela. No meu caso passei 4 anos pelo índice 151 e quem entra de novo na carreira pode passar-me à frente por não ter de passar por um escalão indiciário que já não existe. Mas é o que determina a nova estrutura da carreira docente.
O mesmo acontece a quem está ainda no 1.º escalão e teve de permanecer os 4 anos no índice 151 ou 3 anos se apanhou a transição da carreira do ECD de 2007.
E aqui sim é que as injustiças vão ter mais visibilidade, pois um docente com menos tempo de serviço poderá passar à frente de alguém com mais tempo de serviço por ter desaparecido esse índice 151.”
Acha justo?
Consegue interpretar?
É que ler apenas metade da informação não habilita ninguém a argumentar de modo coerente!…
Claro que os colegas da VE têm direito a ser reposicionados. Acho mt bem. Só não acho bem que se esqueçam dos que têm os MESMOS ANOS DE SERVIÇO E VÃO FICAR A VER NAVIOS PORQUE VINCULARAM MAIS CEDO, numa altura em que ainda por cima se tinha de permanecer no QZP de vinculação.
Brincam com a vida das pessoas, está visto!!! Sem consideração nenhuma pelo seu trabalho. Acham que um ano (como no meu caso) não faz diferença? Faz… e muita! E como nunca sabemos o que o futuro nos reserva, temos de denunciar esta situação vergonhosa! Agora!
Não, NP é que ainda não percebeu e não está a argumentar de forma coerente:
Passou 4 anos no índice 151 ???
E quem passou 19 anos no escalão 0 ??? índice 151?
Sabe o que é o escalão 0???
O dos antigos contratados!!! Quando o seu trabalho valia abaixo de zero!!! Quantos anos na masmorra? Pelos vistos já se esqueceu de quando era contratada… Cale-se por favor!
Ó alminha… estou a comparar professores com o MESMO TEMPO DE SERVIÇO! Qual é a dificuldade de entender isto?…
Dezanove anos como 151? Nunca concorreu para longe, ou o seu grupo de recrutamento é mt concorrido, certo? Pois fez mt bem. E passei mais anos no 151. Não pude progredir devido ao congelamento de 2007.
Não quer que lhe sejam reconhecidos os 19 anos de trabalho como contratada? Eu não tenho problemas com isso! Acho mt bem que lhe reconheçam esse tempo!
Por que tem problemas em que os meus anos de serviço tb sejam contabilizados, tal como a outro colega na mesma situação que eu, com o mesmo tempo de serviço?
As regras sempre foram claras até que se começaram a abrir exceções e a criar injustiças! É tão simples quanto isto.
Não se pode corrigir uma injustiça com outra maior. Por que não defendemos que TODOS temos direito ao reconhecimento do tempo de serviço?
MM TEMPO DE SERVIÇO = MM ÍNDICE
Ah… e NÃO ME CALO! Era o que mais faltava!
Relativamente ao ponto 4 da carta enviada dia 13-12-2017
“4. Além da progressão, verificar-se-á também em 2018 o reposicionamento dos docentes que ingressaram na carreira entre 2011 e 2017, sendo os mesmos colocados no escalão que corresponde ao tempo de serviço prestado em funções docentes antes do ingresso, sem prejuízo dos demais requisitos do ECD.”
tenho uma dúvida:
Quando é dito “(… ) prestado em funções docentes antes do ingresso, sem prejuízo dos demais requisitos do ECD” o que representa exatamente o “antes”? Será o tempo antes do congelamento ou imediatamente anterior ao docente ter sido vinculado, mesmo sabendo que o tempo estava congelado?
Dúvida muito legítima num contexto de desrespeito pela língua, como vem acontecendo. «Antes», significa o que aconteceu até àquele momento, basta ir ao dicionário. Contudo, vivemos tempos estranhos… já não sei se as palavras significam alguma coisa de partilhável ou se valem apenas no universo muito privado de quem as emite.
E o tempo que foi congelado de 30-08-2005 a 31-12-2007 alguma vez foi descongelado e contado? Será que vai conta agora, ou perdido para sempre?
Os Sindicatos são os grandes responsáveis por este documento aberrante. Permitiram que se dê a alguns, poucos e deixaram que os restantes fiquem severamente prejudicados. É imoral, desonesto e injusto haver colegas com o mesmo tempo de serviço, posicionados em escalões diferentes. Ainda por cima beneficiam quem entrou por concursos injustos onde já foram beneficiados relativamente aos restantes. Se os Sindicatos aprovarem este documento serão a maior vergonha do país. O Ministro que os coloque no 10 escalão e que se ponham todos a andar. Não defendem uma classe, defendem alguns, mas poucos. A divisão da classe ao mais alto nível.
Podemos criticar os sindicatos, claro. Mas não podemos descartá-los. A democracia faz-se com sindicatos melhores, mas não sem sindicatos. Cuidado, não vamos deitar fora o bebé com a água do banho… uma sabedoria popular que não devemos esquecer. Fazer a democracia passa por criticar e chegar-se à frente para propor melhoria. Os sindicatos (e os partidos, a outro nível, mas que serve de paralelismo) estão a trabalhar mal?
E como ficariamos sem eles? Parece-me inegável que isto veio melhorar a situação de alguns de nós que têm sido muito mal tratados. Fico satisfeito por isso. Essa melhoria veio trazer injustiças disparatadas. Há que denunciar essas situações e pressionar os sindicatos a forçar a sua correção. Isto não é evidente?
Realmente há várias injustiças. Mesmo congelados quem entrou na carreia passados 1460 dias em horário anual e completo progrediu do 167 para o 188.
A questão é a seguinte:
Quem em 1 de janeiro tiver mais de 1460 dias em horário anual e completo passa para o índice 188? mesmo sendo contratado?
Será que todo o tempo de serviço conta? mesmo antes da profissionalização? Existem muitos docentes que em 2000 … 2009 têm no seu registo biográfico e antes da profissionalização muitos dias de serviço, mesmo anos … Dá que pensar …. será que quando entrarem nos quadros lhes vai ser contabilizado esse tempo?
Não consigo perceber tantas dificuldades de interpretação e eu nem sequer sou parte interessada, porque continuo contratada. Mas isto é claro. Claro que tem de ser reposicionado quem entrou no período 2011/17, e vejam contando só o tempo de serviço antes do congelamento e é óbvio que também progridem os outros de 2005/006 etc etc se em janeiro tiverem tempo de serviço suficiente para mudar de escalão! Aliás aqueles até ficam prejudicados, só conta o tempo até antes do ingresso, ponto 4.
Ou não saberei interpretar!?!
O tempo depois do ingresso está congelado, por isso não existe prejuízo diferente dos outros. O prejuízop que se fala é devido a muitos docentes que ingressaram até 2006 tiveram que estar mais do que 4 anos no 1º escalão. Ou seja, os que apenas vincularam nestes últimos anos, mesmo tendo menos tempo de serviço, poderão ir para um escalão superior do que aqueles que já eram do quadro. Consegue interpretar bem o que escrevi???
Bom dia,
Acho que vai aqui uma grande confusão…
Aos que vincularam entre 11 e 17, vai ser contabilizado o TS para reposicionamento da carreira como é de toda a justiça e lógica. Mas, o TS destes docentes do período de congelamento não conta como é óbvio, depois irá ser descongelado conforme as regras que vierem a ser definidas.
Por exemplo, se um docente tem 8 anos de serviço dos quais 4 não foram “congelados”, este irá ser reposicionado um escalão acima e não dois…
Enviado às escolas e aos professores. Eu, pelo menos, também recebi esse mail. Contudo, nada de novo. Serve então para quê? Para mostrar algum serviço inócuo por parte do excelentíssimo senhor Tiago? Deixa-me rir!!! 😀
É só para mostrar que existe, em resposta ao artigo de Santana Castilho. Mas, a verdade é que continua a não existir.
Ao ler estes comentários fico desolado.
O que perpassa é um ódio pelo outro, medo que o outro seja beneficiado, ler nas entrelinhas um possível beneficio alheio e um prejuízo próprio. Sentimentos tão pequenos, egocentrismo que não tolera o outro… Somos “construtores formadores de PESSOAS”, devíamos ter outros comportamentos.
Quem vai ver o seu tempo de serviço reconhecido para ser reposicionado na carreira não é em nada beneficiado, era o que acontecia antes dos congelamentos. O tempo congelado não entra nestas contas do reposicionamento.
Tenham calma…
Discordo. O que se depreende é um sentimento de profunda injustiça relativa.
Para uns sim, para outros não. Só porque sim. Como se uns fossem brancos e outros pretos.
Vamos lá a ver: TODOS os professores têm sido injustiçados, de uma forma ou de outra, porque os contratos que assinaram (há 1, 2, 3 ou mais décadas) têm sido unilateralmente alterados sem o seu consentimento: desde a quantidade e duração de escalões, desde as formas de avaliação, desde as formas de progressão, à formação, etc.
Ou seja, cada macaco, sua sentença e de macacos já estamos nós fartos!
Caos tem razão… é tão triste ver tanta injustiça por parte dos próprios colegas… quem ficar num escalão acima é porque tem mais tempo de serviço… o tempo congelado não lhe será contado…. Eu, tenho 20 anos de serviço (23 de trabalho) …estou no 1º escalão apenas (!) desde 2013, quando vinculei. Antes de 2013, recebia abaixo do 1º escalão e sempre fui profissionalizada. Acham correto tudo o que não me foi pago. Acham correto os professores que eram contratados receberem durante tantos anos muito abaixo de um professor de carreira só porque este vinculou antes? E muitos destes têm muito menos tempo de serviço. Falo por experiência própria. Os meus colegas que hoje já estão no 2º ou no 3º escalão, pelo menos já viram durante alguns anos algum do seu valor e trabalho reconhecido… eu, há 23 anos que recebo o mesmo que um contratado. Se me contarem, pelo menos o que não foi congelado, estarão a dar-me o mesmo que deram ao professor que entrou na carreira em 2005: o direito a ser posicionado no devido escalão. Onde está a injustiça? Quanta mediocridade!
Também é triste perceber-se a forma como colegas fazem a distinção entre professor do quadro e professor contratado. Não fazem todos o mesmo? São muitos os professores contratados que têm mais tempo de serviço que os dos quadros. Pelo menos eram, até lhes ser facultada a possibilidade de entrar na carreira, aquando dos concursos extraordinários de 2013 a 2017. E se não entraram antes, foi por não terem sido abertas vagas suficientes no seu grupo de concurso. Os professores que já pertenciam aos quadros (e que contestam) falam de barriga cheia. Muito antes de 2013, vós já beneficiáveis daquilo que só em 2013 muitos professores contratados passaram a beneficiar: estar no 1º escalão, ainda que tivessem muitos, muitos anos de serviço. E, quando vincularam, continuaram no 1º escalão. Já vós, vistes o direito de serem posicionados no escalão correspondente ao vosso tempo de serviço quando vincularam antes do congelamento. Lamentável!
O que significa exatamente o ponto 2?
Os contratados antes de efetivarem não estavam na carreira, logo nao podiam subir de escalão, então nunca estiveram congelados. Será este o argumento?
Não estavam na carreira, MAS DEVIAM ESTAR, porque, provavelmente, tinham mais tempo de serviço do que o Luís e faziam o mesmo.
Sabe que antes dos extraordinários e da norma travão, não abriram praticamente vagas nenhumas? Como queria que fossem efetivos, como?
Então se não estavam congelados agora terão de ter o tempo recuperado, aliás como sempre aconteceu, ao efetivarem eram reposicionados no escalão devido, tal como diz o ECD. Não se percebe tanto alarido.
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