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Mai 02 2014
Na Capa do Correio da Manhã de Hoje
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12 comentários
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vão abrir 2000 vagas para despedir 5000 professores que já estavam no quadro.. lol
Tem lógica na perspetiva: nos 2000 entram escolhidos, mais graduados como docentes das faculdades (muitos com futuro em causa), e depois saem os do quadro com menos graduação… Posteriormente as almas comuns menos informadas aplaudem a decisão dos que estão a mais passarem às boxes: não lembrando que existem profs do quadro já com poucos horários, horário 0, mas habilitados para outro grupo de recrutamento por exemplo, que podiam transitar… políticas interessantes…
Eles sabem que há professores de quadro com várias habilitações só que ignoram. Eu estou em horário zero no grupo 300, como tenho especialização a escola colocou-me a dar ensino especial para suprir necessidades (mas sem poder sair do horário zero), e ficaram três contratadas a trabalhar comigo, uma do grupo 300, colocadas nas vagas de ensino especial para as quais eu não poude concorrer e se aparecesse uma vaga de 6 horas por um mês em Vila do Bispo, lá ia eu porque sou QZP e as contratadas menos graduadas ficavam em Faro no bem bom, tem lógica não tem?
Colega A, em primeiro lugar tem que aprender a escrever. É inadmissível, um professor dar erros. Em segundo lugar, se quiser trocar o seu lugar de QZP por um lugar a contrato, julgo que qualquer colega contratado aceitará… Pense nisso, certamente trazer-lhe-á, as vantagens que aqui apregoa. É tão triste, as pessoas olharem, somente, para o seu umbigo… Mas como diz o ditado, Deus escreve direito por linhas tortas…
Maria Sobral, errar é humano, tanto mais que também deu um erro: não é “trazer-lhe-á, mas “trar-lhe-á”
Eu ouvi uns “boatos” que este ano 2014/2015 não escapamos a um aumento de 3h na componente letiva. Se assim for facilmente se conseguem excedentários e menos contratados.
Espero que os responsáveis pelo Governo Constitucional extingam determinados organismos ligados à Educação que se limitam a fazer determinados estudos quadrados, sem qualquer resultado prático. Espero que aumentem a carga horária em determinados grupos de docência; espero que afinem todos os mecanismos avaliativos e de prestação de contas; espero que consigam que os novos ventos soprem bem forte no interior de várias escolas e afastem os velhos cheiros da sucata ideológica que têm tramado algumas escolas que continuam apegadas a velhos mitos.
Mais avaliação, mais prestação de contas, mais eficácia, mais eficiência, mais escola pública livre de velhos mitos decadentes, mais profissionalismo, mais seriedade, mais oxigénio verdadeiramente democrático, mais produtividade, mais verdade, mais inclusão social dos alunos com dificuldades, menos discursos retóricos desistentes de alguns professores que catalogam os alunos com dificuldades.
Mais ruptura. Por um Portugal Novo. Por um Portugal no caminho da sustentabilidade e inovação. Por um país que quer progredir, sem Velhos do Restelo e demagogias de caserna! Por um país que vai à luta!
Por um país que exija medidas exequíveis aos partidos da oposição! Que não se refugiem em chavões levados pelo vento, a partir do momento em que chegam ao poder. Portugal está farto de demagogos de caserna!
Mais sustentabilidade??? Deixando os mais novos do quadro em horário zero e colocando outros, também novos ou velhos contratados que nunca sairam do lugar no lugar que estes devem ocupar??? Onde está a sustentabilidade e o rigor, a estratégia e o cumprimento do definido pela Lei 12-A.
Amen!!!
Parece que querem efetuar fusões a nível dos serviços administrativos das escolas. Dependendo de vários fatores, alguns concelhos irão ficar com serviços administrativos num único local, do tipo “Loja do Cidadão Escolar”.
Sou só que a escola caiu no fundo. Este ministro não pensa. As medidas são de fachadas, apenas publicidade.
Caiu no fundo? Como é que o caríssimo/a a recupera desse fundo em que caiu, segundo as suas palavras? Através das revelações salvíficas de efusiva demagogia promovidas pela sucata ideológica?