Havia de ser uma prova para eles que já não se sentiriam incompotentes

O Arlindo preocupado com os profs com menos de 5 anos de serviço? .Que tristeza!

não seja injusta com o arlindo.

Ricardo Costa, QUANDO A REALIDADE ATROPELOU NUNO CRATO [hoje no Expresso]:

“Nuno Crato chegou ao Governo com uma enorme vantagem sobre boa parte dos seus colegas. Ao contrário de muitos ministros, tinha um pensamento continuado e sólido sobre a área que foi chamado a dirigir. É certo que Crato também tinha um problema: o seu pensamento contrariava o que sucessivos governos haviam feito na Educação. Mas com um pouco de habilidade, humildade e, já agora, conversa com os antecessores teria conseguido adaptar o seu pensamento à realidade.

Não foi essa a escolha que o ministro fez. Decidiu aplicar o seu pensamento e aproveitar a legislatura para isso (…).

A guerra em si não tem nada de mal. É salutar que haja opiniões diferentes sobre políticas de educação, programas e formas de ensinar ou avaliar. O que não é salutar é que essas guerras se transformem em projetos intolerantes e avessos à realidade. E Nuno Crato está a um passo disso mesmo. Os resultados dos testes do PISA (ver página 16) mostram que o ‘eduquês’ melhorou e estabilizou brutalmente os resultados dos nossos alunos a matemática, ao contrário do que Nuno Crato clamou, acolitado pela Sociedade Portuguesa de Matemática. Mais grave, os resultados mostram — sem grande surpresa — que a estabilidade dos programas é muito importante no ensino.

É divertido ver um estatístico como Crato ser esmagado pelo mais importante estudo estatístico que se faz sobre educação em todo o mundo. Mas não vai ser nada divertido vê-lo contrariar as estatísticas, que aliás nem sequer comentou (!), tentando provar que o mundo está errado. As ideias só usam os números quando lhes dão jeito.’”

ABSURDA E INÍQUA

«A prova que o Ministério da Educação vai impor aos professores sem vínculo contratual não seria um absurdo se aplicada a quem pretende iniciar-se no ensino. Outras profissões que obrigam a formação superior estão sujeitas a provas similares que hoje funcionam, não exatamente como uma avaliação séria da competência dos candidatos, mas, infelizmente, como um travão descarado, muitas vezes injusto e cruel, à sua entrada na carreira. É o caso, por exemplo, dos licenciados em Direito que pretendem tornar-se advogados, torturados pela respetiva Ordem com exames e mais exames, a espaços incertos que retardam em anos o acesso integral à profissão e que são, além de mais, pagos a peso de ouro.
O que torna esta prova dos professores contratados absurda e iníqua é o facto de ser imposta a profissionais há muito em exercício e que foram submetidos aos mesmos processos de avaliação em vigor – pense-se deles o que se pensar – para os seus colegas do quadro. O tique despótico e arbitrário da retroatividade, que se manifesta noutras decisões do Governo, como as relacionadas com os pensionistas, revela-se também neste caso, gerando justificada revolta. Professores que durante anos foram considerados aptos pelo Ministério empregador, deixam subitamente de o ser só porque este ano já não precisa deles.
Aplicada ao universo dos contratados, a prova era injusta porque desqualificava estes professores, não por serem mais ou menos capazes do que os do quadro, mas apenas por não terem conseguido um contrato mais firme. Ao decidir sobre a hora, e sem conseguir articular uma justificação razoável, que, afinal, o exame se destinará somente aos que têm menos de cinco anos de funções docentes, a injustiça mantém-se, ainda que para um universo menor. A prova é um mero expediente para reduzir a lista de candidatos à docência que todos os anos ficam de fora. Para os despedir, o Ministério não precisava de os humilhar.
Para lá de tudo isto, a equipa de Nuno Crato revela um amadorismo e uma enorme insegurança política quando negoceia o seu recuo com apenas uma das frentes sindicais. É certo que com a Fenprof, por sinal a mais representativa, nenhuma negociação parece possível, seja qual for o assunto. Mas oferecer-lhe de mão beijada o capital de queixa da marginalização institucional é comprometer ainda mais, e de modo perfeitamente inútil, a periclitante paz nas escolas.»

Fernando Madrinha, in Expresso, 7 de dezembro de 2013

PASSOS FORÇOU CRATO A CEDER

«Nuno Crato fez finca-pé até ao fim na prova de avaliação dos professores, e só cedeu depois da intervenção direta de Pedro Passos Coelho. O «ovo de Colombo» que permitiu desanuviar a crise e reaproximar a UGT – restringir a prova aos professores com menos de carreira, com a fasquia a ser fixada nos cinco anos – já tinha sido sugerido pelo Provedor de Justiça e agradava aos deputados do PSD, que em tempos tinha proposto uma prova em moldes bastante restritos. Mas o ministro da Educação só aceitou essa saída depois de uma conversa com o primeiro-ministro, apurou o Expresso junto de fontes da maioria.

Paulo Portas também interveio no caso – a prioridade que tem dado à reaproximação à UGT ficava em risco por causa de um conflito sectorial com potencial para incendiar a relação com a central sindical. Com a Carlos Silva a negociar diretamente (e discretamente) com Crato, Portas frisou a importância de dar “ganhos de causa” à UGT. A estratégia tinha um argumento extra: quebrar a convergência entre sindicatos da UGT e da CGTP na educação. Mário Nogueira, aliás, deixou claro o desagrado pela “traição” da FNE.

A ideia de submeter a exame apenas os professores com menos anos de carreira vinha em linha com um projeto de resolução apresentado pelo PSD em 2008. Nessa altura o PSD era oposição e respondia assim à iniciativa da então ministra Maria de Lurdes Rodrigues, que criou a prova de avaliação (mas nunca chegou a concretizá-la). Foi, por isso, com espanto que os deputados sociais-democratas se viram confrontados com um ministro do seu Governo a fazer aquilo que, no passado, o PSD tinha tentado mudar. As conversas entre os deputados e o Ministério prolongaram-se, mas só tiveram consequência com a intervenção de Passos.

O mal-estar da bancada do PSD com mais este episódio protagonizado por Crato foi notório na reunião desta semana dos deputados, em que choveram críticas à iniciativa do ministro e à inabilidade política, num momento em que a paz com a UGT é preciosa. O CDS também não poupa a “falta de senso político” de Crato. João Casanova Almeida, secretário de Edstado indicado pelo CDS e ex-sindicalista, foi dentro do ministério um dos mais ativos para manter as pontes com a UGT.»

F.S.C com R.P.L., in Expresso, (07/12/2013)

notas: “João Casanova de Almeida é licenciado em Administração e Gestão Escolar pela Universidade Lusófona e é doutorando em Educação na Universidade da Extremadura espanhola.

Foi professor nos cursos de pós-graduação da área da Educação na Universidade Fernando Pessoa. Professor do Ensino Básico e Secundário desde 1980, foi nomeadamente subdiretor pedagógico num colégio do ensino secundário e orientador de estágio do ramo educacional.

Foi chefe de gabinete da Secretária de Estado da Educação no XV Governo Constitucional e chefe de gabinete do Grupo Parlamentar do CDS-PP na XI Legislatura. Foi igualmente dirigente do Sindicato Nacional e Democrático dos Professores. Pertenceu ao grupo de trabalho responsável por generalizar, na DREL, a Reforma do Ensino Secundário em 1993/94.”

Este senhor foi sindicalista dum sindicato associado à FNE!

PORQUE MOTIVO O ARLINDO COLOCOU EM “POST” esta notícia que foi veiculada pela Rádio Renascença logo pela manhã, que eu por acaso ouvi?????? Porque razão o Arlindo não faz menção, também a estas negociatas entre o governo, a UGT e a FNE??????? Ou isto é um blog para todos os professores, independentemente da sua filiação sindical, partidária, ou não é!!!!!!!

RRRRR… será pedir muito que não brinquem com as nossas vidas!!!

Alguém da FNE sabe como se arredonda 4,999 anos de serviço?!

Incompetentes??? Quem?. O Arlindo referia-se à FNE… claro.