O Meu Movimento – Take 2 (EVT)

O Movimento de Apevt
 em defesa da disciplina de EVT

 

O movimento “Em defesa da disciplina de EVT” pretende que esta disciplina continue a fazer parte do currículo dos alunos do 2º CEB e não seja eliminada.

O movimento “Em defesa da disciplina de EVT” considera que a nova estrutura curricular, que eliminou a disciplina de EVT do currículo do 2º CEB não tem qualquer fundamento, pois criam-se as disciplinas de EV e ET mas mantendo o programa de EVT.

 

 

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14 comentários

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  1. Apoiei agora mesmo o movimento, e qual não foi o meu espanto quando vi que apenas tinha 180 apoiantes!
    Será que os colegas de EVT não estão, no mínimo, incomodados, com tudo o que o MEC tem feito à disciplina e a nós docentes?
    Os membros do grupo devem unir-se para criar um pouco mais de força. A indiferença perante isto é a precisamente o que dá força a quem cria estas “leis” educativas.
    Devemos lutar pelos nossos direitos, os que adquirimos, os que nos foram tirados e os que perdemos por passividade!

    • JC Narciso on 14 de Agosto de 2012 at 11:06
    • Responder

    Têm toda a razão. Contudo, não são necessários 2 professores dentro da sala de aula. Com o tempo, paulatinamente, é que se deveria resolver este assunto e não da noite para o dia.

  2. Bom dia Narciso,
    Discordo em relação à questão da necessidade de 2 professores na sala de aula, contudo concordo plenamente quando refere que não são questões a resolver do dia para a noite.
    Cada vez mais me convenço de que se trata de medidas economicistas, para resolver de forma rápida gastos e contas mal feitas.

    • José Santos on 14 de Agosto de 2012 at 12:07
    • Responder

    Take 2

    • António Medina Carreira on 14 de Agosto de 2012 at 12:23
    • Responder

    Sem hesitações subscrevam todos a petição.
    Divisões neste momento é sinónimo de desemprego.

    • Paulo Simoes on 14 de Agosto de 2012 at 13:00
    • Responder

    O que eu acho é que esta é uma batalha perdida! Deveríamos sim, lutar para que a oferta de escola no 7ºano fosse obrigatóriamente uma destas disciplinas: Pintura, Arte, ou E tecnológica e com 2 tempos semanais. Porque esta sim é uma batalha onde podemos ter algumas chances e paulatinamente haveriam horas para professores do 3ºciclo e de EVT. Desde que o ministério da educação defina que os professores de EVT, possam lecionar `no básico todo. Mesmo assim subscrevi a petição…mas não tem pernas para andar!

    • Rui Pestana (aberta) on 14 de Agosto de 2012 at 15:41
    • Responder

    Camarada Sindicalista e lutador do povo – Dr. Arlindo

    Não se esqueça de que a natalidade em Portugal baixou.

    Não se esqueça que o numero de filhos por mulher em idade de procriar já não chega para renovar a geração atual.

    Não se esqueça que o numero de alunos diminuiu de forma consistente nos ultimos anos, mas o numero de professores aumentou. PARECE IMPOSSIVEL, MAS É VERDADE.

    Os trabalhadores do setor privado não estão disponiveis para pagar a continuação de PARELHAS PEDAGÓGICAS (dois pseudo-professores) em EVT, em Formação Civica, em Ciencias da Natureza e Ciencias Fisico-quimica.

    Quem pagou este desvario (de 37 anos) foram os trabalhadores do setor privado. Sim, aqueles que por norma não recebem ao dia 23 de cada mês.

    Camarada sindicalista e lutador Arlindo vou-te dizer uma coisa importante e que te pode servir para o teu rumo futuro … “esta operação de limpeza só agora teve o seu inicio”…mas vai continuar queira ou não o Governo de Portugal.

    Recebe os meus melhores cumprimentos

    1. … parece um menino!
      deves ter vontade de ir mas falta o melhor?!

      • chris on 14 de Agosto de 2012 at 22:34
      • Responder

      PARELHAS? PSEUDO-PROFESSORES? VÁ TOMAR BANHO, Ó “PESTANA”!

  3. Arlindo,
    há novas atualizações das listas de mobilidade estatutária com a data de ontem.

  4. Camarada?

    • Alberto Miranda on 14 de Agosto de 2012 at 21:02
    • Responder

    Caro senhor,
    Apesar do seu texto não ter sido dirigido para mim, sinto como professor que lhe tenho que chamar atenção para o seguinte:
    1º- É verdade que a natalidade em Portugal está muito baixa e com isso o número de alunos irá diminuir brutalmente daqui a dois anos (veja o número de nascimento desde 2007). Só que o MEC em vez de diminuir o número de alunos por turma aumenta! (o número ideal de alunos numa turma é 22 e não 30!- não se quer um ensino de qualidade?);
    2º- Os desvarios destes últimos 37 anos são em primeiro lugar da responsabilidade dos governos que tivemos (o chamado “Bloco Central”: PSD e PS). Relativamente ao setor privado ouço falar da constante fuga aos impostos/fisco;
    3º- Como sou uma pessoa que costumo fazer contas à vida, é me igual receber no dia 23 ou dia 30…o dinheiro que recebo tem que chegar para o mês todo…por falar em ordenados dos professores, quero lembrar que os professores entre o ano de 2000 e 2010 perderam 10% do poder de compra. Para não referir os ordenados congelados, o congelamento na carreira, os tais 3,5% retirados todos os meses do ordenado ou o fim dos subsídios de férias e de Natal;
    4º- Aconselho vivamente o senhor a apontar as responsabilidades para o governo (submisso aos poderosos, à EDP, aos bancos, aos donos das PPP, à elite do poder que gira entre a política e as grandes sociedades de advogados, às consultoras, as administrações, etc).
    Senhor Rui Pestana não invente fantasmas onde eles não existem.
    Com os melhores cumprimentos,
    Alberto Miranda

    • Joana Rebelo Sousa on 14 de Agosto de 2012 at 22:51
    • Responder

    Ex.mo Senhor Rui Pestana (e outros portugueses menos bem informados):
    O que se passa neste momento em Portugal é algo incompreensível e que vai “ao arrepio” do que a ciência e o bom senso aconselha.Temos um Ministro da Educação que não sei se percebe ou não de educação (escrever livros ou fazer uns comentários bem-falantes na televisão não quer dizer que saiba algo estruturante de educação). O que todos sabemos é que, em última instância, este Ministro não está nada preocupado com o futuro dos jovens alunos e de Portugal. Utilizando argumentos demagógicos, procurando divisões entre pais e professores, colocando professores de uma disciplina contra os de outra disciplina, juntando escolas que distam entre si de muitos quilometros, colocando cada vez mais alunos em cada turma, extinguindo as poucas disciplinas que apelam ao saber-fazer, criando o mito de que existem professores a mais nas escolas (pudera, também se a cada médico forem afetos mais doentes depressa em Portugal teremos médicos a mais), fazendo pairar no ar a ideia de que o rigor e a excelência se alcança apenas com mais exames, etc, etc …. o Senhor Ministro a breve trecho conseguirá uma escola mais pobre e um País sem futuro.
    Se calhar abrir-se-á espaço para as escolas privadas proliferarem e então, nesse dia cada vez mais próximo, só quem tiver dinheiro é que poderá estudar…….. será que isto já não se passou em Portugal? Os portugueses precisam de saber o que se está a passar nas escolas. Os portuguesses precisam de saber que esta humilhação constante dos professores (na qual alguns por desconhecimento ou má fé colaboram) apenas tem um objetivo: fragilizar a escola pública.

      • chris on 14 de Agosto de 2012 at 23:38
      • Responder

      ESSE BOT, JOANA, FARTAVA-SE DE COMENTAR NO PÚBLICO COM ESTE E OUTROS NICKS E O DISCURSO, PELOS VISTOS, É SEMPRE O MESMO (ATÉ OS ERROS ORTOGRÁFICOS SE REPETEM).
      SOU DO 220 E TENHO A MAIOR CONSIDERAÇÃO PELOS COLEGAS DE EVT (COMO PARES PEDAGÓGICOS EM AP, EM ATIVIDADES DE ARTICULAÇÃO COM AS MINHAS DISCIPLINAS, COMO PROFESSORES DA MINHA FILHA E NÃO SÓ), DAÍ TAMBÉM TER APOIADO O MOVIMENTO.
      CRISTINA AMARAL

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