Julho 2011 archive
Diz o Despacho 5464/2011 de 30 de Março
8 – As percentagens máximas previstas no presente despacho aplicam-se, em cada agrupamento de escolas ou escola não agrupada, a cada um dos universos identificados nas quatro alíneas seguintes:
a) Docentes contratados;
b) Docentes integrados na carreira, incluindo os docentes em período probatório e os docentes avaliados através de ponderação curricular;
c) Relatores;
d) Docentes avaliados pelo director do agrupamento de escolas ou escola não agrupada ou pelo presidente da comissão administrativa provisória:
i) Coordenadores de estabelecimento;
ii) Coordenador de departamento curricular;
iii) Director de centro novas oportunidades, nos casos em que essa função não seja exercida pelo director do agrupamento ou escola não agrupada;
iv) Coordenador de centro novas oportunidades.
Não é reconhecido nenhum UNIVERSO por Departamento, por relator ou por grupo disciplinar, embora o nº 4 do artigo 12º do Decreto Regulamentar 2/2010 deixe no ar a possibilidade de a CCAD dar essa orientação aos relatores.
4 — Para efeitos do disposto na alínea c) do número anterior, a comissão de coordenação da avaliação do desempenho deve transmitir a todos os relatores as orientações adequadas a fim de garantir que as propostas de avaliação final respeitem as referidas percentagens.
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Vitor Gaspar é uma excelente pessoa para discursar não às 6 horas da tarde mas sim para ajudar a adormecer por volta da meia noite.
Apesar do discurso a provocar alguma sonolência percebeu-se que existe alguém com inteligência à frente das finanças. Depois de hoje acho que nenhum partido vai querer chamá-lo para prestar mais informações no parlamento.
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A submissão e validação da candidatura está disponível desde hoje e até ao próximo dia 22 de Julho.
Clicar na imagem para aceder à área dos concursos.
Link para as listas de 2010/2011.
Link para as listas de 2009/2010.
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Grindeman – Mickey Mouse and the Goodbye Man
I woke up this morning
I thought what am I doing here?
My brother he starts raging!
Watch him rising see him howling!
And he sucked her and sucked her dry
And he bit at me and said goodbye
Up on the twenty-ninth floor
I was lying there with just my brother
We could hear someone rattling the locks
I was lying there with just my brother
Do you think that it might be the cops?
I was a Mickey Mouse. He was a Big Bad Wolf!
And he sucked her and he sucked her dry
Next thing you know
I’m looking down below
See a lupine child
With her hair on fire
Little burning girl!
Looking up at me!
Running to the elevator!
Getting in the elevator!
Sixth floor! Seventh floor!
Eight floor! Nine!
Come on baby
Blow my mind!
I woke up this morning and he was gone
There were posters in the airports and the stations
We took shelter under her body
We sucked her and sucked her dry
He kissed me and said goodbye
Well no time at all
She’s walking down the hall
A bat-faced girl
With dynamite curls
Ringing the bell
Banging on the door
Looking up at me
Walking like a travelator
Jumping in the elevator
Twenty-two! Twenty-four!
Twenty-six! Twenty-nine!
Come on baby
Blow my mind!
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Ministério não espera por Nuno Crato para lançar novo ano lectivo
A educação está a duas velocidades. De um lado, o ritmo do novo ministro, Nuno Crato, que até ao fim deste mês irá informar as escolas das alterações que pretende introduzir no próximo ano lectivo; do outro, o calendário da Direcção-Geral dos Recursos Humanos da Educação (DGRHE), que impõe aos estabelecimentos de ensino prazos para decidirem sobre a organização curricular.
Esta indicação deixa entender que não haverá mudanças curriculares com interferência nos horários. Segundo revelou a tutela ao CM, apenas “estão previstos alguns ajustamentos curriculares, que serão divulgados em breve”.
Nesta altura será praticamente impossível parar a máquina da DGRHE para efectuar qualquer alteração curricular por muito leve que seja. Deixem ficar o currículo como está e abram já um debate público sobre as alterações curriculares a implementar para 2012/2013.
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[iframe: src=”http://tradukka.com” frameborder=”0″ width=”50%” height=”500″ scrolling=”no”]
Esta aplicação faz a tradução em simultâneo entre diversas línguas.
Divirtam-se. E se algum dia precisarem desta aplicação basta pesquisar na parte de cima do blog por “tradutor”.
Como não consigo orientar a aplicação dentro do post fica aqui o link para o site original.
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Também fica aqui disponibilizado porque considero ser uma ferramente de extrema utilidade para quem ainda não encontrou a fórmula correcta para a atribuição das classificações referentes à Avaliação de Desempenho.
Para aceder ao ficheiro em Excel clicar na imagem de cima.
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Hoje deram entrada no parlamento dois Projectos de Lei para a suspensão da avaliação de desempenho docente.
Aguarda-se o agendamento dos referidos Projectos de Lei para discussão na Assembleia da República.
Projecto de Lei do PCP
Projecto de Lei do Bloco de Esquerda
Nenhum deles muito diferente do que considerei, em 9 de Junho, que era preciso fazer quanto à Avaliação de Desempenho.
Para continuar a lembrar.
httpv://www.youtube.com/watch?v=Gg0-XMtGuf4
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…na aplicação que a DGRHE lançou e que termina no próximo dia 22.
Fica aqui disponibilizado a Nota Informativa e atenção ao negrito do ponto 7.
7. O docente que for identificado como não tendo componente lectiva deve ser informado, pelo Director Executivo, de que deverá candidatar-se ao Destacamento por Ausência de Componente lectiva (DACL), a ter lugar de 27 de Julho a 02 de Agosto de 2011.
Já sabem, se não receberem nenhum telefonema, mail, carta registada ou telegrama até essa data ficam na mesma escola no próximo ano lectivo.
Desliguem-se do mundo. 😉
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Paira no ar muita incerteza de como será feita a distribuição do serviço para 2011-2012.
Para clarificar as dúvidas basta dizer o seguinte:
– O despacho com a organização da distribuição do serviço docente foi publicado em 28 de Março.
– As alterações curriculares foram suspensas no dia 23 de Março, assim, continua em vigor o Decreto Lei nº 6/2001, de 18 de Janeiro.
– A aplicação com a indicação dos docentes para Ausência da Componente Lectiva estará disponível a partir de amanhã e até ao dia 22 de Julho.
– A criação de novos mega-agrupamentos está atrasada e não parece que exista tempo para que no dia 1 de Setembro esteja concluído mais algum. Neste ponto não consigo dar tantas certezas como isso, porque há sempre algumas autarquias e até mesmo alguns agrupamentos que querem ser mega-agrupados, por incrível que pareça. Mas como entretanto o governo mudou é bem possível que as vontades que existiam no início do ano civil tenham mudado com a mudança de governo.
Assim, a distribuição de serviço deve ter em conta a legislação existente.
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Está disponível no site da DGRHE o calendário para algumas das fases seguintes relativamente aos concursos.
As datas para a manifestação de preferências dos contratados ainda não estão disponíveis.
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O Adduo deu a conhecer uma informação complementar sobre a Avaliação de Desempenho que foi enviada hoje pela DGRHE.
A nota mais importante deste documento refere que o docente, mesmo sem a Observação de Aulas, pode ter uma nota superior a 7,9 no resultado do cálculo, mas que na classificação final esta nota não pode exceder os 7,9.
6. De acordo com as regras para a atribuição da pontuação em cada domínio/função e para a determinação da pontuação total, independentemente das condições de avaliação (Quadro C), é possível a todos os docentes, no resultado do cálculo, atingir a pontuação máxima. No entanto, devido ao estabelecido no enquadramento normativo (alínea g, n.º 1.4 do Anexo VI do Despacho n.º 14420/2010, de 15 de Setembro), nas situações referidas, a proposta de classificação final não pode ser superior a 7,9, não se procede a alterações na pontuação atribuída a cada domínio / função nem na pontuação total;
Tanta asneirinha se está a fazer nas nossas escolas, com a construção de grelhas, descritores, pontuações por domínio, número de evidências pedidas, etc., que facilmente qualquer modelo de avaliação que está implementado podia ser facilmente anulado em tribunal.
E não há quem pare isto de uma vez?
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Não sei, se, foi esquecimento, ou propositado, mas, falta uma referência, à compensação por, caducidade de contrato.
Desculpem, as , vírgulas, em, excesso. 😕
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Têm dito nas reuniões com as equipas das escolas que elaboram os horários que o par-pedagógico de EVT será para manter por mais 4 anos.
Ainda não conheci as orientações sobre a AP e o EA.
Alguém esteve em alguma destas reuniões onde tenha sido anunciada esta medida para EVT?
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Aplicação disponível
É possível que para breve esteja disponível a aplicação para manifestação de preferências dos contratados e candidatos a DCE.
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Processado
Parte 1
httpv://www.youtube.com/watch?v=4X_L8bDbE0w
Parte 2
httpv://www.youtube.com/watch?v=pTmbsX_3Cl0
As desculpas pela parte 2. Há crianças cá em casa. 😀
Parte 3
Algures por aqui vai aparecer uma surpresa
httpv://www.youtube.com/watch?v=rQgER-oHIJ8
Parte 4
httpv://www.youtube.com/watch?v=jN7dqz_4SsU
Parte 5
httpv://www.youtube.com/watch?v=CqT0G1lzIjU
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Fernando Nobre renuncia ao lugar de deputado
Fernando Nobre entregou há três dias a carta de renúncia ao mandato de deputado, tendo informado previamente o primeiro-ministro da intenção de deixar o Parlamento. Tal como prometera na sequência do convite de Pedro Passos Coelho para encabeçar a lista do PSD por Lisboa, o fundador da Assistência Médica Internacional (AMI) deixa a bancada social-democrata depois de ter falhado a eleição para o cargo de presidente da Assembleia da República.
… e nós também.
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Depois da exigência da suspensão da avaliação de desempenho a FNE terá como uma das sua primeiras exigências na reunião com Nuno Crato a retirada da avaliação na graduação dos professores.
Não havendo sinais de que a suspensão da avaliação seja levada à prática, ao menos que se anulem os efeitos das ditas avaliações de mérito.
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Só deverá ser aplicada sobre o vencimento líquido, segundo notícia que ouvi ontem.
Fica aqui o link para a calculadora que o diário económinco elaborou tendo em conta as orientações gerais na apresentação desta medida do valor em perda em relação ao subsídio de natal.
Por enquanto foram feitas estas duas tabelas, a primeira no blog pé-ante-pé e a segunda no Educar a Educação.
Como só nos próximos 15 dias é que se saberá ao certo de que forma será feita esta redução extraordinária limito-me a divulgar estes dois quadros e o link do diário económico.
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Pode continuar a ser visto neste blog numa janela de video que abre ao entrar neste site. Quem não estiver disposto a ouvir as intervenções basta fechar o media player.
Os tempos por partido são os que se encontram aqui e esconheço a ordem das intervenções dos ministros.
[(iframe: src=”http://www.canal.parlamento.pt/artv.asx” frameborder=”0″ width=”100%” height=”250″ scrolling=”no”)]
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