Category: Arlindovsky

Artigos do Expresso com números do blog

Ensino. Faltam professores e faltam soluções

Há alunos sem professor desde o início do ano letivo e as dificuldades para encontrar substitutos são cada vez maiores. Governo prometeu medidas, mas nada mudou ainda

5 gráficos para se perceber o estado da Educação

Saídas de escola por doença duplicam em cinco anos

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/11/artigos-do-expresso-com-numeros-do-blog/

85 000 Seguidores no Facebook

O Blog DeAr Lindo atingiu hoje a marca de 85 mil seguidores através da rede social Facebook.

Para além deste número de seguidores através do FB  também existem 7 mil subscrições de artigos por e-mail o que aumenta para mais de 90 mil subscritores que diariamente têm acesso à informação deste blog.

Sendo este um espaço apenas dedicado à educação é um número muito elevado que nunca pensamos alguma vez alcançar.

Um enorme obrigado a todos que continuam a acompanhar diariamente as informações aqui disponibilizadas e que nos alenta para continuarmos a trabalhar diariamente para tantos seguidores.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/11/85-000-seguidores-no-facebook/

Mais um Projeto de Resolução com Vista à eliminação das Vagas de Acesso ao 5.º e 7.º Escalão (PAN)

O PAN apresenta amanha um Projeto de Resolução ( Projeto de Resolução n.º 1492/XIV/3.ª (PAN) ) na Comissão de Educação, Ciência, Juventude e Desporto com uma recomendação para que o governo assegure que as vagas de acesso ao 5.º e ao 7.º escalão em 2021 sejam idênticas ao número de docentes que integram as listas de acesso nestes dois escalões e que assegure uma solução que garanta a recuperação de todo o tempo de serviço dos docentes que estiveram em suspenso nas listas de vagas.

Já o PCP e o BE apresentaram propostas semelhantes.

Se até final de Novembro for possível agendar o debate na Assembleia da República dos dois projetos de resolução e do projeto lei do PCP ainda existirá alguma esperança para a abolição das vagas de acesso ao 5.º e 7.º escalões.

E caso existe ainda esse timming e alguém se opuser a estes documentos farei daqui uma batalha contra todos aqueles que votarão contra, seja quem for.

Lembro que ambos os projetos vieram no seguimento desta petição que em pouco mais de 24 horas atingiu mais de 10 mil subscrições.

E farei daqui um cavalo de batalha para o futuro.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/11/mais-um-projeto-de-resolucao-com-vista-a-eliminacao-das-vagas-de-acesso-ao-5-o-e-7-o-escalao-pan/

1944 Docentes Aposentados pela CGA em 2021

No ano de 2021 aposentaram-se 1944 docentes da rede pública do Ministério da Educação do continente, através da Caixa Geral de Aposentações.

As previsões apontavam para 2067 aposentações, sendo que a diferença de 123 docentes poderá ser a diferença que existe no número de aposentados pela Segurança Social que cada vez começam a ser mais docentes a ter a aposentação por este sistema.

Pelas previsões o próximo ano terá um acréscimo de aposentações, sendo que em 2023 serão quase o dobro dos aposentados em 2021.

E com a falta de professores que já temos um pouco por todo o país se não existir uma valorização remuneratória da carreira e melhores condições da própria carreira docente, muito em breve entraremos num colapso, com ausência de professores e com imensas dificuldades em recuperar para termos um bom sistema de ensino.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/11/1944-docentes-aposentados-pela-cgd-em-2021/

A Música do Blog

Começando novembro e após uma ausência neste espaço para descansar um pouco, refletir e tomar algumas decisões irei retomar a publicação de artigos e lançamento de temas e debates.

Iremos em breve entrar numa campanha eleitoral em que todos os partidos deverão ter medidas para a área da educação e não poderei desperdiçar esta oportunidade para que muitos dos temas que estão esquecidos ou que fazem parte das reivindicações dos professores possam fazer parte dos programas eleitorais.

Regresso hoje com esta música

Mas que também podia ser com esta.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/11/a-musica-do-blog-96/

Tempo de Decidir Parar

Este blog tem quase 14 anos e tem sido ao longo deste tempo um espaço de convívio, debate e informação para quase todos os professores.

Muitas vezes este espaço mobilizou os professores para causas de todos os tipos e conseguiu que muitas dessas causas tivessem ganhos consideráveis.

Possivelmente não deve haver um único professor que não tenha vindo a este espaço e que não o reconheça como espaço de informação fidedigna e mobilizadora dos professores.

A vida muitas vezes não nos deixa espaço ou motivação para continuar a produzir conteúdos diários com a mesma motivação de outros tempos.

Com isto não quero dizer que o blog não irá continuar a produzir conteúdos e informação, muitas vezes seguida pela comunicação social e muitas vezes pelas próprias estruturas do Ministério da Educação, mas que por uns tempos eu irei estar mais ausente, um pouco à espera que a mesma motivação de antigamente regresse.

Preciso talvez de alguma nova iluminação na vida pessoal para que isso aconteça.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/10/tempo-de-decidir-parar/

175 Aposentados em Novembro de 2021

Com a publicação da lista de aposentados de novembro deixo o quadro com os números de 2021.

Para as previsões de 2021 faltam ainda cerca de 300 docentes aposentados. No entanto alguns deles já são aposentados pela CGD que não constam nesta lista.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/10/175-aposentados-em-novembro-de-2021/

Mês de Outubro, Mês de Negociação do Diploma de Concursos

Durante este mês deverá começar-se a negociar o diploma de concursos.

No entanto, nada se tem falado sobre o assunto e não parece haver ainda qualquer calendário negocial.

Estou curioso para ver as propostas do ME.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/10/mes-de-outubro-mes-de-negociacao-do-diploma-de-concursos/

Professores contratados precários com 10 ou mais anos de serviço

Numa altura em que se avizinham negociações com vista à alteração do diploma dos concursos, apresentamos alguns dados que poderão servir de base para as entidades envolvidas.

Um dos aspetos mais vergonhoso da educação em Portugal é a precariedade a que estão sujeitos os seus professores, principalmente os contratados. O quadro abaixo apresenta (em anos de serviço) os professores das listas de ordenação deste ano colocados em 2ª prioridade que apresentam muitos anos ao serviço da escola pública (por isso estes dados incidem apenas sobre os que se encontram em 2ª prioridade).

Sendo assim, e de acordo as atuais listas de ordenação:

  • 11269 têm 10 ou mais anos de serviço;
  • 3898 têm mais de 15 anos de serviço;
  • 1034 têm mais de 20 anos de serviço.

 

É urgente criar mecanismos que impeçam que a maioria destes professores continuem na precariedade, porque como se pode confirmar pelos horários completos e anuais que saíram até à RR3, eles são necessidades permanentes.

Os 9370 horários completos e anuais são a prova de que milhares de professores continuam contratados abusivamente e é agora o momento de se ver essa situação resolvida.

Ao analisarmos, por grupo de recrutamento, a diferença entre os horários completos e anuais e os professores contratados com mais de 15 anos de serviço, percebemos que estes poderiam perfeitamente integrar os quadros do Ministério da Educação, num mecanismo de vinculação extraordinária. Na maioria dos grupos, os horários completos e anuais existentes seriam suficientes para integrar no quadro estes professores e acabar com esta vergonha, desde que se confirme que o serviço acumulado tenha sido prestado na escola pública.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/10/professores-contratados-precarios-com-10-ou-mais-anos-de-servico/

Mas Que Raio de Justiça é Esta?

Que hoje, 07.10.2021, faz citação de contrainteressados do concurso de mobilidade interna de docentes do ano letivo de 2014/2015 

 

Proc. n.º 1744/14.5BELRA – Ação Administrativa – Citação de contrainteressados

 

No âmbito do Processo 1744/14.5BELRA, Ação Administrativa, que corre seus termos no Tribunal Administrativo e Fiscal de Leiria, Unidade Orgânica 1, torna-se público, hoje, dia 07.10.2021,  que nos autos da ação administrativa identificada, que se encontram pendentes neste tribunal, são os contrainteressados, abaixo indicados, CITADOS, para no prazo de DEZ (10) DIAS se constituírem como contrainteressados no processo acima indicado, nos termos do n.º 5 do art.º 81.º ex vi artigo 97.º, n.º 1, al. b) do Código de Processo nos Tribunais Administrativos (CPTA), cujo objeto do pedido consiste: “ (…) na anulação do ato que determinou a sua colocação na lista de retirados (exclusão) do concurso de mobilidade interna de docentes para o ano lectivo de 2014/2015 e do ato que decidiu não o colocar nas listas definitivas de ordenação e colocação no mesmo concurso, praticados pela Direcção-Geral da Administração Escolar e ainda que o Réu Ministério da Educação e da Ciência, seja condenado a admitir o Autor ao concurso de mobilidade interna para o ano letivo de 2014-2015 – Concurso de Mobilidade Interna de docentes para o ano letivo de 2014-2015, aberto pelo Aviso n.º 6472- A/2014, publicado em DR, 2.ª Série, n.º 101, de 27/05/2014 (doc. n.º 5) – ordenando o Autor  na lista de ordenação definitiva de acordo com a respetiva graduação profissional e procedendo-se à respetiva colocação na lista de colocação definitiva, de acordo com a respetiva graduação profissional e as opções manifestadas em sede de candidatura, designadamente ordenando o Autor no lugar 111 da lista de ordenação e colocando-o na opção 54 da sua candidatura, Agrupamento de Escolas de Cristelo, Paredes, conforme melhor consta da petição inicial apresentada.(…).

Anúncio de tribunal.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/10/mas-que-raio-de-justica-e-esta/

Projeto de Lei 978/XIV/3 PCP – Revisão do Diploma de Concursos

O PCP também apresentou hoje o Projeto de Lei 978/XIV/3 que procede à oitava alteração ao Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, que estabelece o regime de recrutamento e mobilidade do pessoal docente dos ensinos básico e secundário.

  • A proposta vai no sentido da existência de concursos anuais, com abertura de vagas QZP e QA.
  • Considera-se horário completo qualquer horário acima de 20 horas.
  • É eliminada a distinção entre QZP e QA;
  • Vigora o contrato até 31 de agosto quando o titular não regresse até ao dia 31 de maio;
  • É considerado horário anual aquele que corresponde à colocação obtida em Reserva de Recrutamento até ao final do primeiro período;

 

Parece uma boa base de trabalho para as negociações que deverão ocorrer em outubro deste ano.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/10/projeto-de-lei-978-xiv-3-pcp-revisao-do-diploma-de-concursos/

Projeto Lei 979/XIV do PCP para a Eliminação das Vagas no Acesso ao 5.º e 7.º Escalão

O PCP também deu entrada na Assembleia da República de um Projeto Lei para a abertura de um processo negocial para a eliminação da imposição administrativa de vagas para a progressão aos 5.º e 7.º escalões da carreira docente.

Discordo da forma como o PCP aborda o tema, pois remete apenas para o fim de 2022 a negociação da eliminação da imposição administrativa de vagas para progressão ao 5.º e 7.º escalão.

 

Projeto 979/XIV – Abertura de um processo negocial para a eliminação da imposição administrativa de vagas para a progressão aos 5.º e 7.º escalões da carreira docente – Garantir a progressão na carreira de todos os docentes que a ela tenham direito.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/10/projeto-lei-979-xiv-do-pcp-para-a-eliminacao-das-vagas-no-acesso-ao-5-o-e-7-o-escalao/

Deve o Professor Usar Máscara Dentro da Sala de Aula?

Com o aligeiramento do uso da máscara em espaço exterior e mesmo em alguns espaços interiores, e tendo em conta que a quase totalidade dos docentes foram inoculados não seria de alargar a exceção do uso de máscara em contexto de sala de aula por parte do docente? Porque no fundo a máscara do professor é um obstáculo na aprendizagem dos alunos.

Assim, peço a vossa opinião para esta questão e que respondam a esta sondagem.

[poll id=”2″]

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/10/deve-o-professor-usar-mascara-dentro-da-sala-de-aula/

Voltaremos Muito em Breve às Práticas dos Anos 80

Notícia do Público com dados do Blog.

Escolas estão a receber docentes sem habilitação profissional. “Tirar um curso de Engenharia não qualifica ninguém para ser professor”

 

Dos 3887 horários disponibilizados em oferta de escola, apenas 570 foram ocupados por professores presentes nas diferentes listas de ordenação, o que leva Arlindo Ferreira a concluir que 85% foram preenchidos por professores sem “habilitação” para o cargo. Mas há quem peça cautela com esta interpretação. Ainda assim, directores dizem temer recuo das escolas a práticas do século passado, por causa da escassez de professores.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/10/voltaremos-muito-em-breve-as-praticas-dos-anos-80/

Não é Novidade…

Professores que rumam ao Algarve: gastam o ordenado na renda da casa e são despejados à entrada do Verão

 

A carência de docentes na região algarvia faz com o Sul do país seja visto como uma janela de oportunidade para entrar no quadro. Difícil é encontrar casa, sem ser turista.

 

Muitos professores do Norte do país, com dificuldades de integração no quadro, deslocam-se para sul à procura de uma saída profissional. A região algarvia é uma das zonas onde a carência de docentes mais se faz sentir. Difícil é alugar casa, fora do mercado de oferta turística. Aproximam-se os meses de Verão e os senhorios dão ordens de despejo. É tempo de ganhar dinheiro com os que chegam para gozar férias.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/10/nao-e-novidade-3/

A Petição “Pelo Fim das Vagas no Acesso ao 5.º e 7.º Escalão” Renasce com Projeto de Resolução do BE

O Bloco de Esquerda apresentou ontem na Assembleia da República o Projeto de Resolução 1456/XIV/3 [BE]  “Pela remoção dos obstáculos à progressão de docentes para os 5º e 7º escalões.”

O texto e os pontos da resolução são os mesmo que elaborei na petição que deu entrada na Assembleia da República com mais de 20 mil assinaturas.

Agora que se aproximam algumas datas importantes, como a greve de dia 4 de outubro e a manifestação no dia Internacional do Professor (5 de outubro) é importante a mobilização dos professores e dos partidos para a votação favorável deste projeto de resolução.

O Orçamento de Estado para 2022 estará neste momento a ser negociado, em especial com o PCP, pelo que qualquer pressão que vá no sentido da aprovação desta resolução deverá ser enquadrado no OE2022.

O PS continua sem maioria parlamentar e caso o PSD/CDS  não apoiem esta iniciativa não haverá qualquer Moeda de troca  no apoio dos professores a estes dois partidos em próximas eleições.

Compete agora aos líderes destes dois partidos mostrar de que massa são feitos, e caso queiram permanecer líderes têm de saber liderar, e obviamente apoiar esta iniciativa.

 

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/a-peticao-pelo-fim-das-vagas-no-acesso-ao-5-o-e-7-o-escalao-renasce-com-projeto-de-resolucao-do-be/

Jornadas 21/23 Escola+

Vai realizar-se nos dias 27, 28 e 29 de setembro umas jornadas promovidas pela DGE para Diretores de escolas sobre o tema “Jornadas 21/23 Escola+“.

De acordo com o convite estas jornadas “serão uma excelente oportunidade de mobilização e envolvimento da escola no desenvolvimento de medidas de reforço das aprendizagens que ficaram comprometidas durante a fase crítica da pandemia”.

Que assim seja para quem for.

Quanto a mim dispensarei a presença pelas razões que já informei a própria DGE.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/jornadas-21-23-escola/

Acho Curiosa a Nota Informativa da RR2

…quando começa o articulado com “Em cumprimento do disposto nos artigos 36.º e 37.º do Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho na redação em vigor” para depois logo na segunda página entrar em claro incumprimento do artigo 38.º:

O que diz o artigo 38.º do Decreto Lei n.º 132/2012 na redação em vigor é:

Artigo 38.º Objeto

1 – As necessidades temporárias de serviço docente e de formação em áreas técnicas específicas podem ser asseguradas pelos agrupamentos de escolas ou escolas não agrupadas, mediante contratos de trabalho a termo resolutivo a celebrar com pessoal docente ou pessoal técnico especializado.

2 – Para efeitos do número anterior, consideram-se necessidades temporárias:

a) [Revogada];

b) Os horários inferiores a oito horas letivas, desde que não sejam utilizados para completamento;

c) As resultantes de duas não colocações na reserva de recrutamento, referentes ao mesmo horário, independentemente do motivo;

d) As resultantes de duas não aceitações, referentes ao mesmo horário, nas colocações da reserva de recrutamento

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/acho-curiosa-a-nota-informativa-da-rr2/

Listas de Colocações Temporárias na Madeira

Mais uma lista de colocações de substituição temporária na Região Autónoma da Madeira.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/listas-de-colocacoes-temporarias-na-madeira/

Horários em Contratação de Escola na Semana de 6 a 10 de Setembro

Neste quadro apresento os horários que estiveram em Contratação de Escola em que a data de fim de candidatura se situou entre o dia 6 e 10 de setembro de 2021.

Até agora ainda não existiram horários para grupos de recrutamento iguais ou superiores a 8 horas, no entanto, a partir da próxima semana isso deve acontecer desde que nas duas reservas anteriores os horários em concurso tenham ficado desertos.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/horarios-em-contratacao-de-escola-na-semana-de-6-a-10-de-setembro/

215 Docentes Aposentados em Outubro de 2021

Com o Aviso n.º 17107/2021 publicado hoje (Lista de aposentados e reformados a partir de 1 de outubro de 2021) foram aposentados mais 215 docentes da rede pública do ME.

No total já foram aposentados 1597 docentes em 2021, valor que se aproxima dos 2067 esperados para o ano todo.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/215-docentes-aposentados-em-outubro-de-2021/

É Horário de Trabalho Não STOP

Ontem, sábado foram publicadas as listas de colocações na Madeira.

Já a Nota Informativa da RR1 dizia que os horários para a RR2 deveriam ser pedidos até às 00:00 do dia 5 de setembro (Domingo), entretanto alterado para as 10:00 do dia 6 de setembro.

E hoje fui verificar a aplicação da Contratação de Escola e  tinham-me validado um horário para Contratação de Escola durante o dia de ontem, quando estava a pensar colocar apenas amanhã o aviso no site da escola e tive de o antecipar para hoje porque já tinha 6 candidatos em concurso.

 

 

 

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/e-horario-de-trabalho-nao-stop/

Sondagem STOP

SONDAGEM a TODOS Profissionais da Educação + Síntese do Plenário Nacional

 

O Plenário Nacional de hoje teve a participação de Profissionais da Educação (docentes e não docentes) de várias zonas do país. Como acontece em todos os plenários dinamizados pelo S.TO.P. todos tiveram a oportunidade de intervir e de apresentar as suas propostas (independentemente de serem sócios). Ideias gerais da intervenção inicial da direção do S.TO.P.:

“Todos os Profissionais de Educação (pessoal docente e não docente) têm sido desconsiderados e roubados nos seus direitos, o que se tem traduzido numa maior desvalorização, desmotivação e exaustão destes profissionais essenciais, o que prejudica também as nossas crianças e jovens. Ao mesmo tempo que o governo diz não ter mais recursos para investir nos Profissionais da Educação assistimos a sucessivas injeções de milhares de milhões de euros em buracos financeiros de negociatas obscuras que não servem as populações. O S.TO.P. tem constantemente alertado o Ministério da Educação (ME) de que já deveria ter iniciado reuniões de negociação coletiva sobre vários temas fundamentais que continuam adiados. Por exemplo sobre modelo de avaliação injusto e artificial com quotas (pessoal docente e não docente), as quotas de acesso aos 5.º e 7.º escalões, precariedade docente (AEC e Contratados) incluindo a questão dos colegas lesados da Segurança Social e vinculação pelas reais necessidades do sistema educativo, rejuvenescimento e contabilização de todo o tempo de serviço congelado, regime de aposentação especial sem penalização a partir dos 60 anos de idade e direito a uma pré-reforma digna, valorização em particular do pessoal não docente com salários de miséria, a gestão escolar democrática, ultrapassagens na progressão da carreira, a municipalização, concursos docentes justos através da graduação profissional, redução do número de alunos por turma e medidas para combater a indisciplina, diminuir o excesso de trabalho burocrático e definição clara entre componente letiva e componente não letiva, subsídio de alojamento/transporte e passagem da SS para CGA para todos os Profissionais de Educação que se sintam lesados, etc. A posição do S.TO.P. sobre estes temas é pública e já foi apresentada por inúmeras vezes ao ME mas este continua a apresentar uma postura de total bloqueio negocial. Ou seja, durante todo este tempo, ficou mais uma vez evidente que o ME, apesar da sua narrativa, continua a desconsiderar profundamente quem trabalha nas Escolas e por isso é fundamental começar a exigir de forma mais forte que o ME inicie urgentemente essas reuniões de negociação coletiva com os sindicatos.

– A insistência do ME em não aceitar reunir sobre estes temas já levou por exemplo a que recentemente (devido à Municipalização) se descarte de forma ignóbil pessoal não docente que estava na iminência de entrar para o quadro sobrecarregando ainda mais os Profissionais em serviço e prejudicando os alunos. Também não podemos aceitar passivamente a conclusão da transferência de competências da Educação para os municípios, municipalização essa que se prevê estar concluída durante o presente ano letivo (até 31 março de 2022), nem aceitamos a manutenção da falta crónica e dos salários de miséria do pessoal não docente.

– Também é importante exigir mudanças concretas para os Técnicos Superiores de Educação, estes que merecem ter o seu processo de posicionamento remuneratório e de reposicionamento de carreira e não passarem a receber ainda menos do que auferiam enquanto precários, ou também à concretização efetiva do seu direito à mobilidade.

– As desconsiderações do ME aos Profissionais da Educação chegam ao cúmulo de atitudes “fora da lei” por exemplo no passado quando atacaram ilegalmente a greve Às avaliações de 2018 (que o S.TO.P. iniciou) ou mais recentemente no seu incumprimento em iniciar negociações num determinado prazo com os sindicatos na Revisão do regime de Recrutamento e Mobilidade do pessoal docente ou também no incumprimento de negociação coletiva com os sindicatos relativamente às questões de Saúde e Segurança no Trabalho algo particularmente relevante quando ainda continuamos em contexto de pandemia.

“Loucura é fazer sempre a mesma coisa e esperar resultados diferentes.”

A.Einstein

Quem dirige as lutas na área da educação nas últimas décadas têm dividido as lutas dos Profissionais da Educação (por exemplo entre pessoal docente e não docente) e tem dinamizado essencialmente greves de 1 dia de 3 em 3 meses. Infelizmente com esta estratégia de luta os resultados são bem conhecidos por todos que trabalham nas Escolas. Queremos continuar com esse tipo de luta e esperar resultados diferentes?

VAMOS FAZER O QUE AINDA NÃO FOI FEITO?

Perante todas estas desconsiderações, roubos e bloqueio negocial seria ingénuo não constatarmos que durante este mês temos eleições de importância máxima para o poder local (quem assinou o recente “despedimento” do Pessoal não docente) e também muito importante para o poder central porque terão sempre repercussão a nível nacional.”

Depois de várias intervenções, no plenário foi aprovado no geral o plano apresentado pelo S.TO.P. e mais algumas propostas de colegas presentes:

1) Concentração contra os despedimentos do pessoal não docente (apelando à solidariedade de todos os cidadãos e à união dos outros sindicatos):

a) à frente da CM Coimbra esta terça, 7 setembro, às 12h;

b) à frente da Câmara Municipal de Barcelos, esta quarta, 8 setembro, às 12h.

2) Concentração à frente do ME em Lisboa (Av.24 de julho) esta quinta, 9 setembro, às 18h30, contra estes despedimentos mas também contra os concursos injustos nomeadamente com mais ultrapassagens na RR1 e/ou também contra outras injustiças (avaliação com quotas, reforma tardia, precariedade, falta subsídios transporte/alojamento, salários de miséria para o pessoal não docente, estrangulamento no acesso ao 5.º e 7.º escalões, etc).

5) O S.TO.P. solicitará reuniões com os grupos parlamentares e à Presidência da República e também apelará para que estes pressionem o governo a corrigir essas injustiças (nomeadamente nas discussões do O.E.).

6) Auscultação através de uma sondagem online aos Profissionais de Educação (docentes e não docentes) se concordam com uma greve no início das aulas para exigir ao Poder (local e central) a correção das injustiças referidas e respeito/justiça para quem trabalha nas escolas nomeadamente reivindicando a marcação de reuniões negociais (com datas definidas) em torno dos temas fundamentais referidos (e outros) para quem trabalha nas Escolas.

ESTAMOS FARTOS DE ESPERAR INDEFINIDAMENTE! Se for essa a vontade dos colegas, começaremos a exigir de forma mais veemente no início deste ano letivo RESPEITO e JUSTIÇA por nós, pelas nossas famílias e as crianças/jovens de todo o país.

PARTICIPEM NA SONDAGEM aqui (a auscultação será até dia 8 setembro inclusive):

 

Sondagem no link inicial.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/sondagem-stop/

Não Sei Porque Tem Vindo à Baila a Municipalização

… e o receio que os docentes sejam transferidos para os municípios em Janeiro de 2022.

Nenhum município quer os professores. 🙂

Já ouvi alguns dizerem bem alto que para terem mais problemas não os querem, e…

…está salvaguardado na transferência de competências que os docentes nunca passarão para os municípios.

Cheiram-me a preparação de alguma tentativa de meter medo aos professores para uma manifestação que possa ocorrer lá para o início de outubro, onde se geralmente se celebra o dia mundial do professor.

Há tantos argumentos para voltar a juntar os professores, mas este não parece ser um bom argumento.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/nao-sei-porque-tem-vindo-a-baila-a-municipalizacao/

Lista de Colocações Açores (03-09-2021)

Concurso Pessoal Docente 2021/2022

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/lista-de-colocacoes-acores-03-09-2021/

79 Horários em CE para Grupos de Recrutamento

No dia de hoje já se encontram 79 horários na aplicação SIGRHE para as contratações de Escola.

Todos os horários são inferiores a 8 horas e para se candidatarem devem entrar na aplicação SIGRHE na área

Situação profissional > Horários/Contratação > 2021/2022 > Candidaturas/Aceitação CE.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/79-horarios-em-ce-para-grupos-de-recrutamento/

Regulamento Geral de Funcionamento do Desporto Escolar 2021/2022

Clicar na imagem para abrir o Regulamento Geral de Funcionamento do Desporto Escolar 2021/2022

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/regulamento-geral-de-funcionamento-do-desporto-escolar-2021-2022/

Ainda Estou para Perceber Porque um Horário Não Ocupado na RR1

… tem de ir novamente para a RR2.

Porque se ninguém concorreu a esse horário e ainda não há regressos à reserva de recrutamento é apenas um desperdício de tempo.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/ainda-estou-para-perceber-porque-um-horario-nao-ocupado-na-rr1/

Reserva de Recrutamento 2 a 10 de setembro

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/reserva-de-recrutamento-2-a-10-de-setembro/

Reserva de Recrutamento 1

 

Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação, Retirados e Listas de Colocação Administrativa – 1.ª Reserva de Recrutamento 2021/2022.

Aplicação da aceitação disponível das 0:00 horas de quinta-feira, dia 2 de setembro, até às 23:59 horas de sexta-feira, dia 3 de setembro de 2021 (hora de Portugal continental).

Consulte a nota informativa.

SIGRHE – Aceitação da colocação pelo candidato

Nota informativa – Reserva de recrutamento n.º 1

Listas – Reserva de recrutamento n.º 1

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/09/reserva-de-recrutamento-1-5/

Referencial Escolas 2021-2022: Controlo da transmissão de COVID-19 em contexto escolar

Referencial Escolas 2021-2022: Controlo da transmissão de COVID-19 em contexto escolar

 

 

O documento “Referencial Escolas – Controlo da transmissão de COVID-19 em contexto escolar” para o ano letivo 2021/2022 resulta da revisão efetuada, pela Direção-Geral da Saúde, ao Referencial já existente, à luz dos princípios de evidência e conhecimento científico, bem como da evolução da situação epidemiológica, não apresentando alterações de relevo, pelo que a sua aplicação não terá impacto significativo nos estabelecimentos de educação e/ou ensino relativamente ao seu funcionamento no ano letivo 2020/2021. 

 

Abrir documento ( PDF – 1092 Kb )

 

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/08/referencial-escolas-2021-2022-controlo-da-transmissao-de-covid-19-em-contexto-escolar/

Um Bom Ano Letivo

O dia de hoje marca o fim das férias de largas dezenas de milhar de professores que amanhã se irão apresentar nas escolas, muitos deles já com serviço distribuído para a 2.ª fase dos exames nacionais que amanhã começam. e muitos outros que ainda aguardam uma colocação para horários anuais incompletos (que iremos ainda ver se não vão existir imensos horários completos), mas que até hoje ainda não tiveram colocação porque este ano, mais uma vez, o ME resolveu reter estes horários para a RR1, que poderia ter saído hoje, mas não saiu.

Será mais uma vez um ano letivo com regras especiais que ainda hoje ninguém conhece, apesar de estarmos num nível de vacinação como quase mais nenhum país se encontra.

Espero que a grande maioria das escolas tenha preparado o ano letivo da melhor forma possível, sem grandes exageros quanto àquilo que se vai preconizando na comunicação social com regras de distanciamento e de desfasamento entre turmas, e/ou ciclos, e que de uma vez por todas a normalidade consiga regressar às escolas.

As máscaras sabemos que vão continuar, mas que volte à normalidade a convivência escolar entre alunos, professores e encarregados de educação.

Manter uma escola sem esta convivência normal é destruir mais um ano letivo.

Um bom ano letivo para todos os professores e leitores deste blog é o que desejo.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/08/um-bom-ano-letivo/

Novas medidas sanitárias nas escolas

… de acordo com o comentador Luís Marques Mendes.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/08/novas-medidas-sanitarias-nas-escolas/

317 Horários em Concurso para Técnicos Especializados

No dia de hoje a aplicação SIGRHE tem 317 horários em concurso para Técnicos Especializados.
Apresento o quadro com esses horários por Distrito e número de Horas.

Os horários para os grupos de recrutamento só devem começar a ser colocados depois do dia 1 de setembro. Nessa altura só deverão estar em concurso horários inferiores a 8 horas.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/08/317-horarios-em-concurso-para-tecnicos-especializados/

4677 Docentes Presos no 4º ou 6º Escalão e 3542 Que Subiram

Fica aqui o quadro resumo dos docentes que ficaram presos no 4.º e 6.º escalão e daqueles que obtiveram vaga.

O quadro está feito de acordo com a data da última mudança de escalão ao 4.º ou ao 6.º escalão.

Ainda existem 444 docentes que a última mudança de escalão que tiveram foi até 2010 e vão continuar pelo menos mais um ano presos ao escalão onde estão.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/08/4677-docentes-presos-no-4o-ou-6o-escalao-e-3542-que-subiram/

Listas Definitivas 2021 de Graduação Nacional dos Docentes Candidatos às Vagas para Acesso aos 5.º e 7.º escalões

Progressão na Carreira – Listas Definitivas 2021 de Graduação Nacional dos Docentes Candidatos às Vagas para Acesso aos 5.º e 7.º escalões

 

Estão disponíveis para consulta as Listas Definitivas de 2021 de Graduação Nacional dos Docentes Candidatos às Vagas para Acesso aos 5.º e 7.º escalões.

Consulte a nota informativa:

Nota informativa – Divulgação das listas definitivas de graduação dos docentes candidatos às vagas para a progressão aos 5.º e 7.º escalões 

Consulte as listas:

Lista Definitiva de 2021 de Graduação Nacional dos Docentes Candidatos às Vagas para Acesso ao 5.º escalão

Lista Definitiva de 2021 de Graduação Nacional dos Docentes Candidatos às Vagas para Acesso ao 7.º escalão

Lista de Docentes Retirados das Listas de Progressão ao 5.º Escalão

Lista de Docentes Retirados das Listas de Progressão ao 7.º Escalão

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/08/listas-definitivas-2021-de-graduacao-nacional-dos-docentes-candidatos-as-vagas-para-acesso-aos-5-o-e-7-o-escaloes/

Parece Que Existem Fórmulas para Cálculo dos Docentes do 910 Que Ninguém as Conhece

Todos os anos acontece exatamente a mesma coisa com a colocação dos professores dos grupos da Educação Especial.

Pelo sul estas colocações ultrapassam em larga escala o número de colocações na zona norte.

Quem procede à validação do pedido de horários da Educação Especial é cada uma das delegações regionais.

Ninguém conhece como é calculado este racio e pelo que me parece ninguém tem intenção de o explicar.

Agora o que sinto é que a forma de calculo do número de professores da Educação Especial varia de delegação regional para delegação regional ou das vontades de quem as decide em cada uma das delegações.

 

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/08/parece-que-existem-formulas-para-calculo-dos-docentes-do-910-que-ninguem-as-conhece/

Colocados na Contratação Inicial Por Ano Letivo desde 2012/2013

Este quadro apresenta o número de colocados na Contratação Inicial desde o ano letivo 2012/2013 por grupo de recrutamento.

Com a entrega este ano apenas de horários completos o número de contratados reduziu drasticamente em relação ao ano anterior.  6581 contra 11147.

Já em comparação com o ano letivo 2017/2018 onde foi aplicada a mesma medida o número quase triplicou. De 2366 para 6581 colocados.

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/08/colocados-na-contratacao-inicial-por-ano-letivo-desde-2012-2013/

Colocados na Mobilidade Interna Desde 2012/2013

O Próximo quadro apresenta o número de docentes colocados por grupo de recrutamento na Mobilidade Interna.

Sempre que a Mobilidade Interna é feita em ano de concurso interno o número de colocados ronda sempre os 13 mil, com exceção do ano letivo 2017/2018, onde esse número ficou pelos 12.208 docentes colocados. Também nesse ano só foram entregues horários completos,

Este ano que também se entregou apenas horários completos o número de colocados já se situou novamente na barreira das 13 mil colocações.

Nos anos em que não existe concurso interno o número de colocados na Mobilidade Interna variou entre os 2009 colocados em 2020/2021 e os 4360 colocados em 2014/1015.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/08/colocados-na-mobilidade-interna-desde-2012-2013/

Reserva de Recrutamento 1 Provável a 30 ou 31 de Agosto

Para a Reserva de Recrutamento 1 a DGAE está a pedir às escolas as necessidades de tipo ANUAL, de horários completos e incompletos, até às 18 horas do dia 25 de agosto.

Sendo assim e porque a validação poderá ser feita até ao final do dia 26 de agosto é provável que a Reserva de Recrutamento 1 seja publicada ainda durante o mês de agosto, nos dias 30 ou 31 de agosto.

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2021/08/reserva-de-recrutamento-1-provavel-a-30-ou-31-de-agosto/

Load more