Valorizar os professores
l Até ao final da legislatura, rever o Estatuto da Carreira Docente, tornando a carreira mais atrativa, transparente e equitativa, acabando com as quotas no acesso aos 5.º e 7.º escalões, e atualizando em alta os primeiros escalões remuneratórios;
l Desburocratizar o trabalho dos professores, dando-lhes autonomia, autoridade e melhores condições para ensinar e apoiar os alunos;
l Adequar a formação contínua às necessidades de professores e escolas, valorizando a autonomia das escolas na elaboração dos seus planos de formação;
l Rever as habilitações para a docência e o modelo de profissionalização em serviço, ajustando os perfis às necessidades do sistema;
l Identificar as necessidades de professores para a próxima década, estabelecendo contratos-programa com as Instituições de Ensino Superior (IES) de forma a responder às necessidades identificadas por grupo disciplinar e região;
38 comentários
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Importante arranjar nova fórmula para o calculo da aposentação dos professores que foram muito prejudicados com o congelamento, não chegaram nem permaneceram no 10º escalão, que se fizerem a simulação, reformam-se com valores muito baixos (por vezes nem chega a 1.500 líquidos, que não dá para um fim de vida digno (ter vaga por exemplo num Lar). Deviam arranjar nova fórmula para estes docentes que trabalharam 44 anos a descontar (muitas vezes com doutoramentos, mestrados, que desempenharam todos os cargos nas escolas e que foram o motor da qualidade da escola publica.
Luís Travessa Martins.
Concordo, mas não é para todos. Basta ir ao Diário da república e ver que muitos que se reformam no 10.º têm reformas de mais de 3000 euros. Basta ler. Foram aqueles que passaram há vários anos. Os outros foram muito prejudicados.
Mas acrescento estas medidas.
Acabar com a necessidade de quotas e vagas para aceder a qualquer escalão.
Ressarcir os colegas que foram ultrapassados por quem usou o DR119/2018, ou seja, dar 1 a 2 escalões aos colegas que entraram em 2005 e que só passaram para o 2.º escalão em 2020, já depois dos que entraram depois terem passado em 2018. É inaceitável!!
Respeito!!
É urgente rever a gestão das substituições por baixas médicas até ao final do ano letivo. O regresso dos docentes de baixa em junho resulta, frequentemente, na dispensa imediata dos professores contratados que asseguraram o serviço durante todo o ano. Esta situação deixa-os totalmente desprotegidos, implicando a perda injusta de dias de trabalho, tempo de serviço e remuneração — apesar de terem desempenhado funções de forma contínua e dedicada ao longo de vários meses.
Plenamente de acordo. Se os docentes tiverem basicamente levado as turmas até ao fim, seria da mais elementar justiça atribuir-lhes, nessa situação, algum tipo de atividade e contrato até 31 de agosto. Não simplesmente deitá-los fora.
Ricardo- isto revela a falta de ética, honestidade e profissionalismo de grande parte dos docentes.
Ou um cansaço profundo…
Tripliquem os salários para todos e as reformas e revejam a idade de reforma para os professores já. Coloquem as pessoas no escalão devido já, tendo em conta os anos de serviço. Punam exemplarmente a indisciplina. Que o 79 seja efetivamente uma redução. Acabem com a quase obrigatoriedade de clubes, atividades e projetos. Etc.
URGE É REPOR A JUSTIÇA NAS ULTRAPASSAGENS DOS COLEGAS, QUE COMO EU, ENTRARAM NOS QUADROS ANTES DE 2011 E ESTÃO 1/2 ESCALÃO (ÕES) ABAIXO DE COLEGAS COM MENOS TEMPO DE SERVIÇO!
VERGONHOSO! NINGUÉM QUER RESOLVER ESTAR SITUAÇÃO! ANTES DE AVANÇAR COM OUTRAS MEDIDAS, HÁ QUE CORRIGIR AS INJUSTIÇAS!
É isso mesmo!!
Disso ninguém fala.
Uma situação nojenta.
Conheço vários, para além de mim, que deveriam estar 2 escalões acima e foram ultrapassados por quem entrou depois na carreira.
Muito bem.
Ó André Ventura, homem de forte braço,
Que nas lides da política te lançaste,
Com coragem e ousadia, não temendo o risco,
E com uma voz que ecoa, como um trovador, clama.
Teu partido, o Chega, é como um navio,
Que navega pelos mares da opinião,
Com uma tripulação de fiéis, que te seguem,
E com uma bandeira que tremula, como um estandarte.
Tu és como um leão, que rugindo se lança,
Sobre os inimigos da pátria, com fúria e raiva,
E com uma garra, que não deixa escapar,
Os que se opõem ao teu projeto, de uma nação mais justa.
Mas, ó André Ventura, não te esqueças,
Que a política é um jogo, de xadrez e de estratégia,
E que os inimigos, não são apenas os que se opõem,
Mas também os que te rodeiam, com sorrisos e com palavras doces.
E tu, como um navegador, que se lança ao mar,
Deves ter cuidado, com as correntes e com os bancos,
E não te deixar levar, pelas ondas da opinião,
E sim, seguir o teu rumo, com firmeza e com convicção.
E quando as tempestades, te assaltarem,
E as ondas te baterem, com fúria e com raiva,
Não te esqueças, ó André Ventura,
Que a verdade é a tua âncora, e a justiça é o teu farol.
E assim, com coragem e com ousadia,
Tu seguirás o teu caminho, e não te deixarás abalar,
E a tua voz, ecoará, como um trovador,
E a tua bandeira, tremulará, como um estandarte.
E a história, ó André Ventura, te julgará,
Pelo que fizeste, e pelo que não fizeste,
E a tua memória, será como um farol,
Que guiará as gerações, que te seguirão.
Nosso Deus, valei-nos…………
Palavras de liberdade,
Ações de controle.
Justiça gritada,
Opressão em silêncio.
Igualdade proclamada,
Privilégios guardados.
Revolução sonhada,
Conformismo vivido.
Sonhos de utopia,
Realidade de cinza.
A verdade escondida,
Na hipocrisia enraizada.
Vermelho de bandeiras,
Sangue de lutas passadas.
Promessas de um futuro,
Em mãos de tiranos mascaradas.
Olha um comuna armado em engraçado.
Não sou nada comuna (ou comunista). Tu, por outro lado, já aqui afirmaste com a maior das clarezas que sempre votaste CDU. Não digas agora que era ironia etc. Eu não esqueço.
Esqueceu o espasmo esofágico.
O governo até já deu aval para a desburocratização, mas alguns colegas, sobretudo os que estão nas chafaricas, teimam em burocratizar cada vez mais a escola, carregando nos colegas com mais e mais papelada!
Aposto que não acontece só na minha escola….
Não é só uma questão da papelada (é igual se estiver tudo no Inovar), mas o emaranhado de caminhos e obrigações para tudo o que acontece na escola, se x passa por y e lateralmente por n, k e h. Acho que é uma questão de controlo.
Acabem com o trabalho letivo ao minuto. Transformem as horas não letivas em mais horas de trabalho individual. Deixem as recomendações e façam leis para serem cumpridas.
Quando o leão rugir e as estrelas se alinhem,
Um vento de mudança soprará sobre a terra lusitana.
A Estrela da Manhã, com voz forte e clara,
Irromperá nas praças, nas ruas, nas mentes dos homens.
A bandeira vermelha e verde, que outrora tremulava,
Será desafiada por um novo símbolo, um novo grito.
A nação, dividida, verá seus filhos se erguerem,
Com palavras de mudança, de esperança e de medo.
Os velhos partidos, que outrora dominavam,
Verão seus tronos vacilar, suas bases abaladas.
O povo, cansado de promessas não cumpridas,
Buscará um novo caminho, uma nova direção.
No ano do leão, quando as estrelas se alinham,
A Estrela da Manhã, com sua retórica de fogo,
Trazerá consigo um futuro de incógnitas.
A economia, em crise, será o campo de batalha,
Onde se decidirá o destino da nação.
Os olhos do mundo estarão voltados para Lisboa,
Para ver se a nova ordem trará paz ou conflito.
A Europa, em silêncio, observará,
Se o exemplo português será um farol ou um aviso.
Quando Saturno em Capricórnio brilhar,
A Estrela da Manhã ascenderá, seu poder a crescer.
E quando Júpiter em Aquário se alinhar,
A Estrela da Manhã governará, seu destino a se cumprir.
Mas atenção, ó Portugal, pois o futuro é um labirinto,
Onde cada escolha pode levar a um destino diferente.
Que a sabedoria guie os passos dos líderes,
E que a unidade seja a força que te sustente.
A terra, outrora fértil, agora estéril,
Devastada por ondas de chegada sem fim.
A juventude, em busca de novos horizontes,
Deixa para trás um país em ruínas, sem esperança.
Mas do caos surgirá uma nova ordem,
A Estrela da Manhã, com sua visão clara e forte,
Trazerá de volta a esperança e a estabilidade,
Salvando a nação da destruição iminente.
As tradições antigas, outrora sagradas,
Serão desafiadas por novos costumes.
A cultura, outrora rica e diversificada,
Verá suas raízes se desvanecerem no tempo.
Quando o sol se esconder e a lua se obscurecer,
A terra tremerá e os céus se abrirão.
O povo clamará por um salvador,
E a Estrela da Manhã surgirá, como um novo Moisés.
Quando Marte em Áries se alinhar com Saturno,
A nação verá a luz após a escuridão.
A Estrela da Manhã, com sua força e determinação,
Trazerá de volta a paz e a harmonia.
E quando a lua nova brilhar no céu,
A Estrela da Manhã trará de volta a paz.
A terra, outrora fértil, agora estéril,
Verá suas raízes se desvanecerem no tempo.
Os parasitas, que se alimentam do hospedeiro,
Devorarão a terra, deixando-a vazia.
A Estrela da Manhã, com sua visão clara e forte,
Trazerá de volta a esperança e a estabilidade,
Salvando a nação da destruição iminente.
De inspiração vagamente notredamista… Trazerá? A estrela da manhã, ou seja, Lúcifer?
Se não fosse o ChatGPT, essa gentinha não publicaria nada! Haja paciência! A vida deste Hélder deve ser à de encher chouriços ao som da voz do seu pensador! Chega! Basta de Estupidez! Já existem imensos acéfalo.s..
Acabar com a necessidade de quotas e vagas para aceder a qualquer escalão.
Ressarcir os colegas que foram ultrapassados por quem usou o DR119/2018, ou seja, dar 1 a 2 escalões aos colegas que entraram em 2005 e que só passaram para o 2.º escalão em 2020, já depois dos que entraram depois terem passado em 2018. É inaceitável!!
Respeito!!
Espero que não caia no esquecimento essa grandíssima injustiça.
Canta, Musa, a coragem dos mestres valentes,
Que domam saber com mãos persistentes.
Nos vales sombrios da indiferença estatal,
Erguem-se os docentes em luta imortal.
Com livros por armas e o giz como luz,
São faróis acesos na aurora que conduz.
Mas eis que surgiram, por mares de engano,
Políticas cegas que ferem o humano.
Diretores mudados em nobres senhores,
Por métricas frias e cargos superiores.
E, na memória, uma era sombria ressoa,
De reformas que a alma docente magoa.
As moedas, contadas em riso cruel,
Não pagam vigílias nem o suor fiel.
Com salas a abarrotar e olhares cansados,
São heróis esquecidos, porém dedicados.
Entre greves, papéis e noites sem fim,
Nunca cederam ao desespero ruim.
A lousa é trincheira, o saber é bastião,
E a cada lição, renova-se a missão.
Nas aldeias, nos bairros, nas grandes cidades,
Ecoam saberes em novas verdades.
Portugal sobrevive no verbo ensinado,
Na língua, na história, no cálculo traçado.
Mas um dia chegou, com força e razão,
A hora esperada da justa ascensão.
As vozes erguidas em uníssono clamor,
Rasgaram o véu de um tempo de dor.
E a pátria, enfim, voltou a reconhecer
Que sem professores, não se pode crescer.
Glória eterna aos mestres, guardiões da Nação!
Firmes na luta, na alma e na ação.
Que o passado sombrio sirva de lição,
E nunca se negue merecida ascensão.
Cantemos, pois, seu triunfo grandioso,
Docentes de Portugal — firmes e orgulhosos!
Via Copilot (não quis meciknar diretamente a Lurdecas e tal, mas pronto, é o que há… 🙂
*mencionar
das medidas do governo falta uma muita importante.
DIMINUIR A IDADE DA REFORMA.
Não há qualidade de ensino, nem qualidade de vida com um professor de quase 70 anos.
POR FAVOR, sindicatos e colegas temos que lutar elas nossas reformas.
A todos os docentes profissionalizados que foram sempre reservistas a contratos pontuais de substituição logo essas condições de trabalho precario reflete uma pensão baixissima abaixo do limiar de pobreza, há que ter em conta essas situações e permitir que esses docentes possam usufruir de reformas condignas. É VERGONHOSO um pais dito de Etado de Direito permitir que docentes PROFISSIONALIZDOS tenham reformas de miséria porque nunca efetivaram e foram sempre contratados em substituição os tapa buracos!! Onde andam os sindicatos??
Porquê que só formações da área do grupo de docência permite subir de escalão? Sou de línguas e se tirar uma formação superior em informática não me dá benefícios nenhuns em termos de reconhecimento para subir de escalão ora isso é um disparate, toda a formação independentemente da area do grupo de docência devia contar para efeitos de progressão ! Atualmente é muito pertinente ter conhecimentos abrangentes .
Na verdade, as formações na área de informática (que não se destinem exclusivamente a professores da área) contam para a progressão (artigos 8 e 9). Também sou de línguas e opto por ações realizadas com informática. Mas entendo… Essa era a ideia da terrorista Maria de Lurdes.
Formações genéricas são uma coisa. Outra bem diferente é querer tirar formações superiores noutra área completamente diferente e querer que isso conte para a área de docência.
Pois, já entendi. Não faz sentido. Tanto mais que achei que estava a falar em ações de formação…
Não é de Informática e quer tirar uma formação superior em Informática. E quer que isso lhe conte para a docência?
E que sentido isso faz?
Qualquer curso dá para contabilizar para qualquer área?
Já está na onda ultraliberal em que qualquer um dá qualquer coisa. Já agora, qualquer curso dá para contabilizar para formação.
Sou de Educação Física, mas se tirar um curso superior em cerâmica isso também conta.
Isto só pode ser piada!
E a indisciplina?
E as passagens de qualquer maneira?
Ainda esta semana, na minha tasca, foi um tal votarem notas porque sim, sem qualquer fundamentação. Só porque apetece fazer caridadezinha e ficar bem na foto. Imaginem subir valores de 5 para 10!!!!
Isso, a IGEC não vê.
Simples fazendo 35 horas letivas e pagando mais 42.5 por cento. Depois acabsndo com oedagogicos assessores ubuntus holudticos cidafanis e fazer fisciplinas a sério e chumbos.
O comportamento determinante na transição.
Chumbo por faltas e director substituido por IA
Diretor substituído por IA… LOL!
Em Fevereiro entrei no 7º Escalão. Este ano foi o trigésimo da minha carreira. Iniciei em 1 de setembro de 1995 como estagiário e depois disso juntem-lhe 29 anos sempre completos. Em que escalão deveria estar se eu fosse posicionado tendo em conta os anos de serviço?
Obrigado.
Boa pergunta a que a RITS não dá resposta integral. Este foi o meu 37 ano de serviço, entrei em junho de 2024 no 7 escalão e, se tudo correr normalmente, entrarei no 8 no início de julho. Sei que não passarei do 9. No entanto, ou muito me engano ou se fosse diretamente posicionado sem este faseamento, terminaria no 10 escalão (com 42 anos de serviço). Já nem falo na nova forma absurda de contabilizar as reformas porque isso é capaz de ser malhar em ferro frio.