Category: Rui Cardoso

Um diretor consciente informa como o vírus se propaga nas escolas

Obrigado, Adelino Azevedo Pinto.

“Como Diretor de uma escola pública fiz este video com fins pedagógicos, para que as pessoas entendam como estas funcionam, tal como os seus riscos subjacentes, no contexto atual.
Espero que contribua para clarificar e responsabilizar as decisões e as muitas opiniões.
Todos juntos, com responsabilidade, vamos ultrapassar este momento difícil !”

 

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Escolas não deverão abrir para os filhos de pais com profissões essencais

O governo, depois das criticas dos profissionais, vai rever o decreto publicado na sexta-feira que prevê a abertura de uma escola por agrupamento para que filhos de profissionais de saúde e agentes de segurança possam deixar os filhos e continuar a trabalhar.

 

Governo vai rever situação de pais com profissões essencais para poderem ficar alternamente com os filhos

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Estação das Letras partilha uma história por dia para os pequenos que estão em casa

Uma história por dia.
Porque queremos estar junto de todos e desta forma continuar a fazer o que mais gostamos, vamos partilhar convosco uma história por dia.
E contamos até 3
Para depois esta história ouvir outra vez
1 2 3, era uma vez

 

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Comunicado APROCES – Covid-19 – Repensar o papel do consumidor

 

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Recomendações da ANDAEP

 

 

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Direito do Trabalho – À atenção dos senhores/as Directores/as de AE/ENA

Direito do Trabalho – À atenção dos senhores/as Directores/as de AE/ENA

Situação: É dada uma ordem (no caso, pelo director) a um trabalhador (no caso, um docente)
para que, no exercício das suas funções, pratique um acto que pode pôr em causa a sua saúde
e segurança, bem como daqueles com quem ele vive ou de outros que nada lhe são, mas com
quem tenha contacto.
Resposta (adaptada a partir da opinião emitida ontem na RTP3, pelo Dr. Gonçalo Delicado,
especialista em Direito do Trabalho): Ainda que por hipótese a sua ordem fosse legal (mas
que não é, pois no dia 13 de março o Conselho de Ministros, como resposta à situação
epidemiológica do novo Coronavírus – COVID 19, aprovou um conjunto de medidas
extraordinárias e de caráter urgente, entre as quais, para a organização e funcionamento dos
serviços públicos e outro tipo de estabelecimentos tomou a seguinte: a suspensão de todas as
atividades letivas e não letivas presenciais nas escolas de todos os níveis de ensino a partir da
próxima segunda-feira dia 16 de março) conflitua com um direito do trabalhador, que é o
direito à sua saúde e dos seus familiares (e, neste caso, até podemos ter aqui quase um
direito de saúde pública), podendo o trabalhador recusar o seu cumprimento alegando a sua
violação.
O que fazer: sugere-se que exponha a situação que lhe deu origem aos órgãos competentes
do estabelecimento de educação e ensino.
De acordo com a resposta recebida, poderá, posteriormente, formular queixa à IGEC através
de carta enviada por via postal ou por correio eletrónico ou, presencialmente, através do
preenchimento de impresso específico, de forma clara e objetiva, explicitando as
circunstâncias em que ocorreram os factos e identificando os intervenientes.

Paulo Fazenda

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É tudo uma questão de condições… é atirar tudo a borraqueira!

Dá vontade de dar um nhenho a esta gente que nem pó cano…

Caros Colegas

Junto anexo informações rececionadas do Ministério da Educação.

Relembro que na Segunda-feira todos os que tiverem condições devem apresentar-se ao serviço.

Com os melhores cumprimentos

A Diretora

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Arrenego-me e chicoto-te cum chinelo, maluco…

 

 

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Aluna que espalhou boato sobre uma infecção em Elvas vai cumprir trabalho comunitário

E que sirva de exemplo a tantos outros, até nas redes sociais. A falta de consciência das pessoas e o facilitismo são o nosso maior inimigo.

Coronavírus: aluna que espalhou boato sobre uma infecção em Elvas vai cumprir trabalho comunitário

Na Escola Secundária D. Sancho II, em Elvas, distrito de Portalegre, uma aluna fez circular uma mensagem onde dizia existir um caso de infecção pelo novo coronavírus, nomeadamente uma professora, no estabelecimento de ensino.

Fonte do Agrupamento de Escolas nº 3 de Elvas confirma que “existiu efectivamente esse boato, em relação a uma docente” mas garante que “não passa disso. Um boato”.

Segundo a Rádio Elvas, após identificar a autora da mensagem, o Agrupamento actuou e, como medida disciplinar pelo acto praticado, a aluna vai fazer trabalho comunitário nos próximos dias.

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Declaração de Situação de Alerta até 9 de abril de 2020

 

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Plataformas com recursos digitais gratuitas temporáriamente

Com a consciência de que chegámos a um patamar preocupante de disseminação COVID-19, e tendo em conta que muitos alunos estarão, como prevenção, fora da escola, vimos comunicar que o Grupo LeYa decidiu abrir o Banco de Recursos na Aula Digital gratuitamente a todos os professores e alunos, de forma a permitir que o ensino à distância esteja facilitado.

 

A plataforma digital que ensina programação nas escolas, a crianças dos 6 aos 12 anos, ajudará os alunos, pais e professores de todas as escolas encerradas, através da disponibilização gratuita e apoiada da plataforma para uso remoto em casa.

Na sequência da decisão anunciada pelo Governo de encerrar os estabelecimentos de ensino a partir do dia 16, o Grupo Porto Editora (Porto Editora, Areal Editores e Raiz Editora) decidiu, desde já, dar acesso gratuito a todos os alunos e professores dos ensinos básico e secundário à sua plataforma de e-learning Escola Virtual.

Esta medida de carácter excecional tem como objetivo diminuir o impacto negativo que a pausa letiva forçada, mas necessária, possa ter nas aprendizagens nesta fase do ano letivo, e vigorará durante as próximas semanas até que a situação normal seja reposta.

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Professores poderão trabalhar à distância “sempre que possível”

 

Professores poderão trabalhar à distância “sempre que possível”

Começam a ficar mais claros os impactos da suspensão das aulas, decretada na quinta-feira pelo Governo, no dia-a-dia das escolas. A avaliação do 2.º período vai ser feita nas próximas semanas, dentro do seu calendário normal. O Ministério da Educação (ME) diz que as reuniões e o restante trabalho que os professores terão que continuar a realizar pode ser feito à distância “sempre que possível”.

A suspensão das aulas até à pausa lectiva da Páscoa faz antecipar em cerca de duas semanas o final do 2.º período, o que implica alterações nos calendários de avaliação que estavam definidos pelos professores. A avaliação sumativa deve ser feita “no período normal”, isto é, até ao dia 27 de Março, data em que as escolas deviam entrar de férias. A indicação é dada pelo ME num comunicado enviado a todos os directores de escolas públicas na manhã desta sexta-feira. As notas dos alunos serão decididas “com base nos elementos disponíveis nesse momento e no carácter contínuo da avaliação”.

As reuniões de avaliação e outras que sejam necessárias dentro da escola, bem como as restantes actividades dos docentes – incluindo a preparação de materiais para que os alunos possam continuar a trabalhar no período em que vão estar em isolamento nas suas casas – “poderão ser realizadas a distância, sempre que possível”, informa o ministério.

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O que diz o Comunicado sobre a presença nas escolas que o Tiago não leu

Quando da boca sai uma coisa diferente daquilo que está escrita no comunicado, demonstra uma falta de preparação inadmissível de um membro de qualquer governo.

O comunicado do Conselho de Ministros é claro:

“O CM decidiu ainda tomar diversas medidas de organização e funcionamento dos serviços públicos e outro tipo de estabelecimentos:
  • a suspensão de todas as atividades letivas e não letivas presenciais nas escolas de todos os níveis de ensino a partir da próxima segunda-feira dia 12 de março;”(leia-se 16 de março)

 

Como pôde o Tiago proferir o que proferiu? Será que não leu, ou não sabe interpretar um texto?

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A mensagem pedagógica a seguir por todos os que deverão ficar em casa

Quando estamos a viver dias de especial preocupação, uma nota positiva para a qualidade da mensagem de alguns jornalistas. Deixo aqui o exemplo de uma mensagem pedagógica que devíamos replicar.

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O que disse o Tiago?

Nada que não se estivesse à espera de uma mente iluminada.

Onde está o equipamento informático para lecionar à distância?

A velocidade da Internet já é 4G?

Os alunos têm, todos, computador e internet, ou vão ao cibercafé mais próximo?

Os professores de educação física… Nem comento como darão aulas à distância.

Enfim… Fez o papel que lhe encomendaram…

 

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Comunicado do Conselho de Ministros de 12 de março de 2020

O Conselho de Ministros aprovou hoje um conjunto de medidas extraordinárias e de caráter urgente de resposta à situação epidemiológica do novo Coronavírus – COVID 19.

Atendendo à emergência de saúde pública de âmbito internacional, declarada pela Organização Mundial de Saúde no dia 30 de janeiro de 2020, bem como à classificação do vírus como uma pandemia, no dia 11 de março de 2020, importa acautelar, estrategicamente, a previsão de normas de contingência para a epidemia SARS-CoV-2, e assegurar o tratamento da doença no Serviço Nacional de Saúde (SNS), através de um regime legal adequado a esta realidade excecional, em especial no que respeita a matéria de contratação pública e de recursos humanos.

Neste sentido, o Conselho de Ministros tomou um conjunto de medidas para garantir o estado de prontidão do SNS:

  • Regime excecional em matéria de recursos humanos, que contempla:

(i) suspensão de limites de trabalho extraordinário;
(ii) simplificação da contratação de trabalhadores;
(iii) mobilidade de trabalhadores;
(iv) contratação de médicos aposentados sem sujeição aos limites de idade.

  • Regime de prevenção para profissionais do setor da saúde diretamente envolvidos no diagnóstico e resposta laboratorial especializada.
  • Regime excecional para aquisição de serviços por parte de órgãos, organismos, serviços e entidades do Ministério da Saúde.
  • Regime excecional de composição das juntas médicas de avaliação das incapacidades das pessoas com deficiência.

O Conselho de Ministros aprovou ainda medidas de apoio à proteção social dos trabalhadores e das suas famílias:

  • a atribuição de faltas justificadas para os trabalhadores por conta de outrem e trabalhadores independentes que tenham de ficar em casa a acompanhar os filhos até 12 anos;
  • o apoio financeiro excecional aos trabalhadores por conta de outrem que tenham de ficar em casa a acompanhar os filhos até 12 anos, no valor de 66% da remuneração base (33% a cargo do empregador, 33% a cargo da Segurança Social);
  • o apoio financeiro excecional aos trabalhadores independentes que tenham de ficar em casa a acompanhar os filhos até 12 anos, no valor de 1/3 da remuneração média;
  • o apoio extraordinário à redução da atividade económica de trabalhador independente e diferimento do pagamento de contribuições;
  • a criação de um apoio extraordinário de formação profissional, no valor de 50% da remuneração do trabalhador até ao limite do Salário Mínimo Nacional, acrescida do custo da formação, para as situações dos trabalhadores sem ocupação em atividades produtivas por períodos consideráveis;
  • a garantia de proteção social dos formandos e formadores no decurso das ações de formação, bem como dos beneficiários ocupados em políticas ativas de emprego que se encontrem impedidos de frequentar ações de formação;
  • a equiparação a doença da situação de isolamento profilático durante 14 dias dos trabalhadores por conta de outrem e dos trabalhadores independentes do regime geral de segurança social, motivado por situações de grave risco para a saúde pública decretado pelas entidades que exercem o poder de autoridade de saúde. Com esta alteração, os trabalhadores a quem seja decretada, pela autoridade de saúde, a necessidade de isolamento profilático terão assegurado o pagamento de 100% da remuneração de referência durante o respetivo período;
  • a atribuição de subsídio de doença não está sujeita a período de espera;
  • a atribuição de subsídios de assistência a filho e a neto em caso de isolamento profilático sem dependência de prazo de garantia.

O Conselho de Ministros aprovou ainda um conjunto de medidas destinadas a assegurar a mitigação dos impactos económicos, quer do lado do apoio à tesouraria das empresas quer da proteção dos postos de trabalho, nomeadamente através da criação de:

  • linha de crédito de apoio à tesouraria das empresas de 200 milhões €;
  • linha de crédito para microempresas do setor turístico no valor de 60 milhões €;
  • lay off simplificado: Apoio extraordinário à manutenção dos contratos de trabalho em empresa em situação de crise empresarial, no valor de 2/3 da remuneração, assegurando a Segurança Social o pagamento de 70% desse valor, sendo o remanescente suportado pela entidade empregadora;
  • bolsa de formação do IEFP;
  • promoção, no âmbito contributivo, de um regime excecional e temporário de isenção do pagamento de contribuições à Segurança Social durante o período de lay off por parte de entidades empregadoras;
  • medidas de aceleração de pagamentos às empresas pela Administração Pública;
  • PT 2020:

i) Pagamento de incentivos no prazo de 30 dias
ii) Prorrogação do prazo de reembolso de créditos concedidos no âmbito do QREN ou do PT 2020.
iii) Elegibilidade de despesas suportadas com eventos internacionais anulados.
incentivo financeiro extraordinário para assegurar a fase de normalização da atividade (até um Salário Mínimo por trabalhador).

  • reforço da capacidade de resposta do IAPMEI e do Turismo de Portugal na assistência ao impacto causado pelo COVID-19.
  • prorrogação de prazos de pagamentos de impostos e outras obrigações declarativas.

O CM decidiu ainda tomar diversas medidas de organização e funcionamento dos serviços públicos e outro tipo de estabelecimentos:

  • a suspensão de todas as atividades letivas e não letivas presenciais nas escolas de todos os níveis de ensino a partir da próxima segunda-feira dia 12 de março;
  • a organização dos serviços públicos, nomeadamente o reforço dos serviços digitais, o estabelecimento de limitações de frequência para assegurar possibilidade de manter distância de segurança e a centralização de informação ao cidadão sobre funcionamento presencial de serviços;
  • a aceitação, por parte das autoridades públicas, e para todos os efeitos legais, da exibição de documentos cujo prazo de validade expire durante o período de vigência da presente legislação ou nos 15 dias imediatamente anteriores ou posteriores;
  • a restrição de funcionamento de discotecas e similares;
  • a proibição do desembarque de passageiros de navios de cruzeiro, exceto dos residentes em Portugal;
  • a suspensão de visitas a lares em todo o território nacional;
  • os centros comerciais e supermercados vão estabelecer limitações de frequência para assegurar possibilidade de manter distância de segurança.

Finalmente, o MAI e MS vão declarar hoje o estado de alerta em todo o País, colocando os meios de proteção civil e as forças e serviços de segurança em prontidão.

Medidas extraordinárias de contenção e mitigação do coronavírus

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MEDIDAS EXTRAORDINÁRIAS DE CONTENÇÃO E MITIGAÇÃO DO CORONAVIRUS

 

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A Saúde 24 não dá resposta aos casos que lhe são postos…

Estamos a falar de crianças. A Saúde 24 não consegue responder com eficácia a casos que lhe são postos. Manter 23 crianças entre os 3 e os 5 anos horas a fio, dentro de uma sala mais de 5 horas é desumano. Não estamos a falar de adultos…

Se é assim com crianças, como estarão a responder a casos com adultos com suspeita de infeção?

 

Retidas 23 crianças em escola da Maia por suspeita de coronavírus

Uma turma pré-escolar de 23 alunos, entre os três e os cincos anos, está retida na escola JI de Barroso, na Maia, após um aluno ter apresentando sinais de febre. O grupo esteve mais de cinco horas à espera de resposta da linha Saúde 24. Os pais permanecem à porta do estabelecimento.

Desde as 16.30 horas até às 21.45 horas, o grupo esteve à espera de resposta da linha Saúde 24 para decidir o que fazer com um aluno com febre. Por receio de que a criança possa ter coronavírus, os 23 alunos, com idades entre os três e os cinco anos, e seis adultos permaneceram retidos na escola JI de Barroso, em Nogueira da Maia.

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Obrigado ao Centro Europeu de Prevenção e Controlo das Doenças

Porque o organismo que, por cá, devia tomar decisões parece não entender nada do assunto.

Há um mês a responsável revelou que o COVID 19 não chegaria a Portugal, anteontem o organismo pôs de parte tudo o que o primeiro ministro afirmou ontem. A ministra da doença confirmou e apoiou… além de mandar umas mensagens de telemóvel durante a conferência de imprensa…

Se não fosse o Centro Europeu de Prevenção e Controlo das Doenças, continuava tudo na mesma como a lesma e restava-nos rezar à Nossa Senhora de Fátima para que tudo isto passasse de um rumor e boato infundado…

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Declaração ao País do Primeiro Ministro sobre medidas de combate ao COVID 19

 

 

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Professores e Não docentes não estão de férias nem quarentena

Percebi a estratégia.
Confinar todos os professores na sala de professores para o alastramento da pandemia.

(quando aparece é para dizer disparates de cientista)

 

“Ninguém está de férias”, avisa ministro. Professores vão ter de continuar a ir às escolas

O ministro da Educação anunciou nesta sexta-feira que os professores e pessoal não docente vão ter de continuar a apresentar-se nas escolas enquanto vigorar a suspensão de todas as actividades lectivas e não lectivas presenciais que o Governo decretou a partir da próxima segunda-feira e até ao início das férias da Páscoa. “Ninguém está de férias”, frisou Tiago Brandão Rodrigues na conferência de imprensa do Conselho de Ministros, que aprovou hoje um pacote de medidas em várias áreas para enfrentar a actual pandemia do novo coronavírus em Portugal.

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Cartoon do Dia- Avaliação Externa – Paulo Serra

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Escola antecipa quarentena para hoje

 

 

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Pais podem invocar direito à resistência para não levar filhos à escola

Pais podem invocar direito à resistência para não levar filhos à escola

Constitucionalista Paulo Otero diz à Renascença que o Estado incorre em responsabilidade civil e criminal se não tomar medidas adequadas à contenção para conter a disseminação do vírus.

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Decretada suspensão das competições do Desporto Escolar

 

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A Escola Secundária Pedro Nunes, em Lisboa, suspendeu as atividades

 

 

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FNE apoia o fecho das escolas

 

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DGEstE suspende atendimento presencial

Atendimento Presencial da DGEstE

Em face das últimas notícias relativamente à propagação do COVID-19 (Coronavírus) em Portugal, entende a Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares que o serviço de atendimento presencial deverá ser temporariamente suspenso.
Assim, como medida de prevenção, informa-se que o atendimento presencial da DGEstE estará encerrado a partir de amanhã, dia 12 de março de 2020, por período a determinar.
Como forma de comunicação com os nossos serviços e para tratar de quaisquer assuntos, estarão disponíveis os seguintes contactos:

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Dinamarca manda alunos para casa

 

Mais um país que toma medidas excecionais. Sem chegar à fase de mitigação, a Dinamarca toma medidas para responder à pandemia, entre elas: fecho de escolas e maioria dos serviços e espaços públicos. Foram mandando para casa todos os estudantes, professores e maioria dos restantes funcionários públicos.

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Professores em Quarentena, um exemplo a seguir por todos…

É em casa, felizmente com jardim e espaço exterior por onde andar, que a família de Cláudia Seabra tem passado os últimos 10 dias, sem sair e sem receber quaisquer visitas. Regressados de Milão a 1 de Março, e apesar de não apresentarem qualquer sintoma, mãe, pai e três filhos decidiram proteger de riscos ou preocupações os outros à sua volta. A quarentena desta família de uma professora da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra (FLUC), que se tem dedicado precisamente a estudar os impactos do terrorismo e do risco de saúde no turismo (ver segundo texto), chega ao fim no domingo e os cinco não param de contar os dias, as horas e os segundos.

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O Mário diz uma coisa para fora e dentro faz outra?

 

Novo coronavírus (COVID-19)

Procedimentos adoptados pelo SPRC

Caro/a Colega:

O surto de infecção pelo novo coronavírus – COVID-19 chegou a Portugal, com um número já significativo de casos confirmados e/ou suspeitos no país. A Direcção-Geral da Saúde tem vindo a recomendar medidas visando a limitação de propagação do vírus, nomeadamente evitar os contactos pessoais próximos desnecessários. Com o objectivo de contribuir para a prevenção da doença, vários estabelecimentos de educação e ensino têm vindo a encerrar por decisão das autoridades nacionais de saúde pública.

Sem alarmismos, mas procurando reduzir ao máximo os riscos de contágio, tanto no que respeita aos colegas que recorrem aos serviços do SPRC ou participam em iniciativas por nós promovidas, como aos seus trabalhadores, a Direcção do SPRC decidiu adoptar as seguintes medidas, por um período mínimo de duas semanas:

– Apelar aos/às associados/as que não se desloquem aos serviços do SPRC, salvo quando tal for estritamente necessário; em alternativa deverão privilegiar o contacto por telefone e/ou email, quer para atendimento na sede, quer em qualquer uma das dez delegações;

– Naquele sentido, deverão ser utilizados os telefones e endereços eletrónicos disponíveis; se recorrer ao e-mail, para além da descrição do assunto em causa, deverá sempre fornecer o seu contacto telefónico;

– No caso de assuntos de natureza jurídica, existe no site do SPRC, na área reservada aos associados, uma aplicação – Consultadoria Jurídica – que permite o envio de questões com a necessária identificação e contactos do/a associado/a. (Se não for sindicalizado/a poderá sindicalizar-se aqui.)

– Suspender iniciativas que impliquem concentração de professores, tal como plenários ou outras acções semelhantes, que serão remarcadas para nova data;

– No caso de reuniões convocadas para escolas, em que participam apenas docentes da escola/agrupamento, a decisão sobre a sua realização ficará dependente das medidas que tenham sido adoptadas pela escola;

– Em relação às acções de formação previstas ou em curso, o SPRC admite a sua suspensão, ouvidos os formadores; para evitar prejuízos dos docentes em formação, será proposto ao ME que todos os professores que, entretanto, reúnam o tempo de serviço para progredir na carreira, necessitando de horas de formação e vejam adiadas as acções em que se inscreveram ou que frequentam, possam realizá-las ou concluí-las em novas datas, sem prejuízo para a sua progressão;

– Admite-se também o encerramento temporário de delegações do SPRC, caso tal se justifique, o que será permanentemente avaliado; a acontecer, os associados serão devidamente informados;

– O SPRC decidiu, ainda, adiar a Assembleia Geral de Sócios prevista para 20 de Março; oportunamente, será divulgada a nova data;

– Estando prevista uma Assembleia Geral Eleitoral em 14 de Maio, com a abertura de cerca de três centenas de mesas de voto em escolas, admite-se que a mesma se realize, apenas, com o recurso ao voto por correspondência, decisão que, no entanto, será tomada oportunamente, em função da evolução da situação de saúde pública condicionada pelo COVID-19 .

Coimbra, 11 de Março de 2020

A Comissão Executiva do SPRC

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Escola fechada a cadeado durante a noite

Escola fechada em Ovar devido a receio de coronavírus

Está encerrada a Escola EB1, do Outeiral, em Arada, Ovar, frequentada pelo irmão da jovem estudante da Escola Secundária da Feira infetada com o Covid-19.

Terça-feira, a Delegada de Saúde mandou vários alunos para casa de quarentena, optando por manter a escola aberta.

Esta manhã o estabelecimento de ensino tinha os portões com um cadeado que foi colocado por alguém durante a madrugada.

Contactada a entidade local de saúde foi decidido o encerramento da escola.

In JN

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Competências, procedimentos e metodologia dos Cursos de Educação e Formação de Jovens (CEF), dos Cursos Profissionais (CP) e dos Cursos com planos próprios de dupla certificação (CPP)

Sistematiza as competências, procedimentos e metodologia a observar no processo de planeamento e concertação das redes de oferta profissionalizantes, designadamente dos Cursos de Educação e Formação de Jovens (CEF), dos Cursos Profissionais (CP) e dos Cursos com planos próprios de dupla certificação (CPP)

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Plano de Contingência – Covid-19, por Rui Pires

 

Plano de Contingência – Covid-19

 

Assisti à conferência de imprensa da Ministra da Saúde e da Diretora Geral da Saúde (11 de março), a referirem que, para não se sacrificar a gestão da vida familiar de alguns portugueses e para não se exagerar sobre a perigosidade da atual situação, as escolas continuam abertas, salvo decisão casuística em contrário e até que surja um caso de infeção pelo Covid-19, em alguma escola.

Daqui decorre a obrigatoriedade de aguardarmos por algum aluno ou professor infetados, o que pode significar que estiveram 14 dias a frequentar a escola sem sintomas e a disseminar o vírus por todos os que estudam e trabalham nela.

Uma vez que o vírus é menos perigoso nos jovens, isto também significa que o risco sério e grave, prevalece nos adultos que trabalham na escola.

Traduzindo isto para um termo popular, os professores são voluntários à força para serem «carne para canhão», como que dispensáveis em cenário de contágio do vírus, e desta forma, protegerem a paz social, conter o alarmismo, à custa da sua saúde e inclusive, das suas vidas.

Sendo que não me considero «carne para canhão» e após confirmar a falta de respeito pelos professores manifestada nesta decisão técnica e política, considero que a nossa classe necessita de combater este desaforo e esta falta de respeito, através da proposta de medidas concretas, em cada escola e antes que o Covid-19 coloque todos sob suspeição de contágio, ou em quarentena.

Rui Pires – professor de Educação Física no Agrupamento de Escolas Dr. Azevedo Neves

 

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“Alarme social” justifica fecho das escolas, defendem directores

“Alarme social” justifica fecho das escolas, defendem directores

Ninguém questiona a validade científica da posição do Conselho Nacional de Saúde Pública (CNSP), que na quarta-feira afastou um cenário de encerramento generalizado dos estabelecimentos de ensino por causa do surto de covid-19. No entanto, o “alarme social” que a doença está a provocar nas comunidades educativas justifica o fecho das escolas, defendem os presidentes das duas associações de directores.

“Neste momento há dois tipos de pandemia”, ilustra o presidente da Associação Nacional de Dirigentes Escolares (ANDE), Manuel Pereira: “Há uma que é vírica e outra que é provocada pelo medo”. O cenário nas escolas é de “grande angústia e ansiedade” entre professores, pais e funcionários, confirma Filinto Lima, da Associação Nacional de Directores de Agrupamentos e Escolas Públicas (Andaep). Os próprios alunos “já não rendem como é normal em função de toda esta situação”.

Por isso, a posição do CNSP, que defende que o encerramento de escolas só se justifica se houver uma indicação expressa nesse sentido por parte das autoridades de saúde, cai “como um balde de água fria” nas escolas. “Ao longo do dia toda a gente esperava que as escolas fossem encerradas”, conta Lima.

 

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Carta aberta ao Sr Primeiro Ministro Dr António Costa

Exmo Primeiro Ministro,
Sou uma cidadã que espero que um politico tome decisões, ponderando todas as questões necessárias para o bem nacional.
O bem nacional são as pessoas, sabe que as crianças são um veiculo portador da gripe?. Infelizmente nesta altura não é aconselhável deixar as crianças com os avós.
Os Professores e alunos tem uma resistência acima da média devido â sua exposição diária a centenas de pessoas, professores, auxiliares e alunos. Eu se apanhar o Corona vírus aposto que será no elétrico 28, transporte que apanho para ir trabalhar.
Os Portugueses esperam que tome decisões para o bem e para o mal, foi eleito para tal e deve assumir as suas responsabilidades.
Com os melhores cumprimentos
Elisa Manero

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Cartoon do Dia – Medidas Adicionais – Paulo Serra

 

 

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Cinco horas de reunião… decisão tomada… teatro por ordem do “chefe”

 

Descodificação De Uma Tarde De Palhaçada (Com Prolongamento Para Amanhã)

Amanhã, depois do Conselho de Ministro, o luminário-mor, para prevenir críticas posteriores de alguma “força de bloqueio”, irá reunir-se com os diversos partidos antes de fazer um declaração solene ao país, na qual comunicará uma decisão já tomada hoje, numa encenação de “sentido de Estado” que chateia por diversos motivos que não me apetece desenvolver, porque é do domínio da politiquinha medíocre.

 

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Depois desta conferência de imprensa…

 

… até me dói a inteligência.

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O que vão comer alguns alunos amanhã?

 

Soubemos que houve um Município, que deve ter informação privilegiada, telefonou para as cantinas escolares e ordenou que não se descongelasse comida para amanhã. Que comerão amanhã os alunos por lá? Salsichas, atum… aqueles pratos que eles adoram e em quantidade significativa… Haja paciência Costa! Estragaste o almoço aos miúdos.

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