Ministro da Educação quer reforma dos serviços em vigor a partir de 1 de setembro
Uma parte significativa da reforma do Ministério da Educação, Ciência e Inovação deve entrar em vigor daqui a menos de um mês, a 1 de setembro.
O prazo foi apontado pelo ministro Fernando Alexandre que, na semana passada, anunciou uma reorganização dos serviços na área da educação, ensino superior e ciência.
Esta terça-feira à tarde a Federação Nacional da Educação (FNE) foi recebida pelo governante para obter esclarecimentos sobre as mudanças em curso.
“Foi-nos garantido que uma parte substancial [das mudanças] é para entrar em vigor já a partir de 1 de setembro de 2025”, disse aos jornalistas, Pedro Barreiros, secretário-geral da FNE.
11 comentários
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Vai começar a dar mais autoridade as professores dentro da sala de aula se quiser ter notas positivas a Matemática. Os professoes de matemática não podem estar constantemente a interromper a explicação para mandar calar o Joãozinho.
Vai mudar atitudes e comportamentos e começar a dar mais autoridade as professores dentro da sala de aula se quiser ter notas positivas a Matemática. Os professoes de matemática não podem estar constantemente a interromper a explicação para mandar calar o Joãozinho.
Ainda bem que são só os professores de Matemática.
Os outros professores não têm esse nem nenhum outro problema.
Deixe-me ver … é professor de Matemática?!
LOL
Agora é que vai ser….
«Eu sou da Academia, hein…»
Quantos foram os alunos sem aulas a , pelo menos, uma disciplina ….???
Agora, finalmente, vamos saber …
as autarquias e o poder local em geral,são antros de corrupção…o nando,reforçando competências, resolve oseu problema criando outros…triste sina
Claro.
Aliás, isto só é para reforçar a municipalização.
Mas achavam que ia ser diferente?!
Começam agora a acordar, é?
E vamos ver se a recuperação do tempo de serviço é mesmo para ir para a frente.
É que promessas há muitas. Não há é quem as cumpra!
A RITS é para ir em frente. Desde o ano passado, com data a 1 de julho, já recuperei dois escalões. Faz diferença e não me esqueço que aos PSs fazia muita urticária e era perfeitamente impossível! A correr tudo *normalmente*, ainda subo outro em julho de 2026 e um outro em julho de 2027. Seria muitíssimo mais justo terem colocado os professores no escalão em que estariam sem os soluços todos que nos impingiram? Claro.
A autoridade dentro da sala de aulas não deve ser só para os professores de matemática e os outros não são ninguém, até parece que só esses é que têm problemas.
Eu quero ver é no trabalho do dia-a-dia, no terreno, quais as implicações destas remodelações. Será que é desta que vamos ver reduzidas as inúteis tarefas burocráticas?… (tenho as minhas dúvidas).
Mas é isso que está em causa? Sempre a atacarem- se uns aos outros. Enfim..
Resposta ao senhor Artimanhas