… que a autonomia sem contrapartidas financeiras consiga sair do papel?
Pais e professores não acreditam que a autonomia da gestão curricular saia do papel
A alteração legislativa causou preocupação às direcções de várias organizações de docentes, embora por razões diversas. Mas, como os sindicatos, também elas acreditam que no terreno nada vai mudar.
A possibilidade de as escolas com autonomia gerirem os currículos e de se especializarem agrada “por princípio” ao presidente da Confederação Nacional das Associações de Pais (Confap), mas não à maior parte dos dirigentes de associações de professores ouvidos pelo PÚBLICO, que dizem ter recebido a novidade com “grande preocupação”. Todos, satisfeitos ou não, prevêem, no entanto, o mesmo: que as mudanças não sairão do papel.
3 comentários
Será que estes estão contra ou só estão f. por não terem sido ouvidos?
http://www.cescolas.pt/
Escolas epecializadas? Currículos geridos por cada escola?Como vai ser a certificação a nível nacional?Haverá exames nacionais ou de escola?Em que se irão especializar cada uma das centenas ou milhares de agrupamentos? Quem decide:pais ou professores? E se criança tiver ao pá de casa escolas especializadas em tecnologias e tiver capacidades para artes:onde está a possibilidade de aceder ao que necessita?
Mas há alguém, no seu perfeito estado de juízo, acredite neste governo? Só se forem os seguidistas e os mordedores de tachos do CDS-PP e do PSD.