O quadro seguinte apresenta o número de horários pedidos até ao dia 4 de Dezembro por grupo de recrutamento e apresenta também número de horas totais para cada um dos grupos.
O grupo com mais horários pedidos é o 110 com 637 horários, seguido do grupo de Espanhol que atingiu hoje os 600 pedidos (lembram-se do preâmbulo da portaria 141/2011?), o grupo de Informática está em terceiro lugar com 562 pedidos de horários (mais uma razão para continuar a existir profissionalização para este grupo).
O número de horas totais atingiu as 114497 para os grupos de recrutamento, não contabilizei as horas para Desenvolvimento de Projetos e Técnicos Especializados. A média do horário para os grupos 100 e 110 são de 21,8 horas, enquanto que para os grupos de recrutamento com componente letiva de 22 horas é de 15,2 horas.
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Já em Setembro desenvolvi este tema com este post, este e este que tiveram eco na comunicação social.
Hoje ao fim de 3 meses da abertura da aplicação para a contratação de escola é possível constatar que aquilo que chamam de necessidades transitórias ou horários de substituição em algumas escolas ocupam mais de metade das necessidades permanentes de algumas escolas.
Serão os valores totais deste quadro um número residual de docentes contratados em exercício de funções nestes agrupamentos?
Não contabilizo aqui a escola que está no top dos pedidos, já que a mesma é uma escola artística e leva mais de 150 pedidos de horários para as áreas específicas de música e dança.
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Espero ter ajudado o Sr. Mário Nogueira, que pelos vistos não sabe a quantas anda.
A margem de erro deste número é muito reduzida e a única falha residual tem a ver com a retirada de uma ou outra oferta de escola por erro de quem a colocou e que estará aqui contabilizada ou contabilizada em duplicado se a escola alterou o grupo de recrutamento na qual tinha submetido o primeiro pedido.
Nestes números estão retiradas as ofertas de escola que a DGRHE eliminou da aplicação e que terminavam o prazo de candidatura no dia 4 de Setembro de 2011.
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Este é o quadro que me falta das ofertas de escola em concurso desde o dia 16 de Agosto até ao dia de hoje.
São 424 horários que estiveram em Contratação de Escola para as áreas de Música e Dança das Escolas Artísticas.
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Éste é o número de ofertas de escola contabilizadas na aplicação desde o dia 16 de Agosto até ao dia 16 de Novembro de 2011.
Os horários estão distribuídos da seguinte forma: 1174 horários para Desenvolvimento de Projetos e 3028 horários para Técnicos Especializados.
Na sua maioria estes horários são para o fim a que se destinam, embora grande parte deles escondam uma necessidade para um grupo de recrutamento específico. Esta contabilidade não a tenho pois é necessário verificar cada horário na aplicação e torna-se assim impossível contabilizar estes dados.
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São as ofertas de escola por grupo de recrutamento desde o dia 16 de Agosto de 2011 até ao dia de hoje.
Fica aqui disponibilizado o quadro com a distribuição das vagas a concurso por grupo de recrutamento e por QZP.
Acresce dizer que existem centenas de vagas para Desenvolvimento de Projetos e Técnicas Especializadas que escondem a necessidade para um grupo de recrutamento, mas por enquanto só tenho tempo para disponibilizar estes dados.
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Para Júlia Azevedo, presidente do SIPE, “o fim do par pedagógico pode provocar uma redução de 6500 horários no 2.º ciclo com implicações ao nível pedagógico, didático e social. A disciplina de EVT é garantia de uma educação integral e não podemos subestimar a importância desta disciplina e reduzir a educação a números e letras”.
Quando vejo afirmações destas deixo de confiar em qualquer estratégia séria de alguns sindicatos para defesa dos professores junto do MEC. Para melhor se perceber o universo de docentes de EVT ver este post e analisar os seguintes quadros.
2009/2010 (página 133)
2008/2009 (página 141)
Clicar nas imagens para aceder aos documentos do GEPE sobre estatísticas em Portugal
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A Fenprof apesenta o valor dos cortes por escalões previstos no Orçamento de Estado para 2012.
Não é por aqui que me assusto, apesar do dinheiro ainda ser dinheiro e custar ficar sem 4710 euros em apenas um ano. Aprenderei a fazer uma nova forma de vida, apenas isso.
O que mais custa é que apesar deste esforço saber que o corte para muita gente será total. Que além destes 709 milhões haverá outros cortes que colocarão grande parte dos 15000 + 10 (só 10 docentes no índice 126?) no desemprego.
Continuo a achar que deve haver uma outra saída para combater uma diminuição drástica do curriculo que acabará por ser prejudicial para o futuro. O currículo pode estar desajustado e precisar de ser revisto mas não deve ser feito com base em critérios estritamente orçamentais.
Manuela Ferreira Leite lançou recentemente uma ideia que vem mais ou menos no seguimento do que penso. Pode ser possível em vez de se destruir o currículo que se atribuam pagamentos temporários e excepcionais para algumas ofertas não essenciais do currículo nacional às famílias com maiores rendimentos, mantendo assim possível uma matriz curricular ampla e universal.
Estes quadros para mim são importantes porque em contas por alto adientei que poderiam estar no quadro cerca de 107.387 docentes nos quadros e os números que a Fenprof aponta como sendo do MEC diz que existem 108.240. Se acertei por uma margem de erro inferior a 1000 quero a minha montra, ok?
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O lm graças às contas que tão bem sabe fazer distribuiu os DACL ainda não colocados na BR8 por QZP e por QE/QA.
Como se torna de mais fácil leitura a apresentação destes dados em quadros elaborei a tabela que se segue.
Graças à desertificação do interior começada por MLR, com o encerramento de milhares de escolas, continuada por IA e sem fim à vista com NC, os docentes do interior acabam por sofrer as consequências desta reorganização da rede escolar.
Os QZP que acabam por sofrer mais são os de Viseu, Bragança, Douro Sul, Guarda, Tâmega e Castelo Branco.
Estranhamente Vila Real não apresenta elevados números de DACL por colocar, a razão deve-se a que muitos dos docentes de Vila Real (com maior tempo de serviço) ocuparam muitos dos lugares do QZP de Tâmega espurrando estes para a manutenção da ausência de componente lectiva.
Mais cedo ou mais tarde isto virá como uma bola de neve o que poderá vir a afectar os qzp do litoral.
NOTA: Entretanto não é possível cumprir a promessa do dia 13 de Outubro e colocar os DACL não colocados numa escola da sua preferência enquanto aguardam colocação pela Bolsa?
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Se a intenção de acabar com o par-pedagógico na disciplina de EVT é pura e simplesmente reduzir para metade o número de professores da disciplina importa saber quantos contratados estão colocados neste grupo e quantos professores dos quadros existem em EVT.
Não tenho o número de docentes deste grupo em funções no entanto diz-se que existem 7 mil docentes dos quadros. O número de contratados até ao dia de hoje neste grupo são de 994 docentes, sendo que apenas 353 estão colocados em horários anuais e completos.
Destes 353 docentes, 286 foram reconduzidos de 2010/2011 para 2011/2012.
Se porventura o interesse do MEC for a redução aritmética para metade das necessidades para este grupo, poderão ficar numa situação muito complicada cerca de 4000 professores do grupo 240.
Existindo um compromisso de Nunco Crato de que nenhum docente do quadro será afectado então a alteração da disciplina de EVT não pode ser feita com um corte desta natureza.
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…sendo que apenas 349 foram para horários completos.
Quadros do mês de Setembro, aqui, aqui e aqui.
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Os DACL não estão incluídos
Trabalho do lm
Total: 32126
Mais estes dados:
nesta bolsa voltaram alguns colocados na 2ª bolsa
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Apresento o número total de colocados em CONTRATAÇÃO das listas da Bolsa de Recrutamento que disponho até à BR7
Lista de horários anuais até à BR7 – Tenho contabilizados 2150 colocados
Lista de horários Temporários até à BR7 – Tenho contabilizados 4522 colocados
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Tenho alguma dificuldade em contabilizar o número de acessos ao blog pela simples razão que o plugin que está na barra lateral não fazer a mesma contagem das estatísticas do wordpress.
Contudo vou guiar-me pela estatística que se encontra no painel de administrador do blog em que são contabilizadas as visitas diárias.
Hoje este número atingiu o milhão de visitantes. 
É com grande orgulho que apresento estes dados. É motivo de satisfação saber que o trabalho é visto por muitos e que não é um desperdício perder algumas horas diárias com este blog.
A contabilização deste número é feita apenas neste endereço, embora o anterior ainda esteja funcional mas inactivo e que serve apenas para manter alguns ficheiros que não consegui transferir para este novo endereço.
Este blog funciona desde Dezembro de 2010 e o seu grande crescimento iniciou-se durante o mês de Agosto.
Não posso deixar de agradecer a todos os que por aqui passam e colaboram com este blog. Também agradeço os imensos emails que vou recebendo e que dentro das minhas possibilidades acabo sempre por responder.
Um grande obrigado a todo(a)s
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Comecei a disponibilizar hoje um formulário que permite cada um colocar os dados dos docentes colocados em Contratação de Escola. O Formulário ficará na barra superior horizontal do Blog na parte das CONTRATAÇÕES DE ESCOLA que se encontra à direita.
Qual o objectivo deste formulário?
Dat a conhecer quem fica colocado nas contratações de escola de forma a quem ainda está à espera de uma colocação ter uma noção de quem sai da lista de não colocados para as bolsas.
Irei disponibilizar os dados sempre que o número de formulários se justifique. Sempre que tenha pelo menos 100 colocações coloco as tabelas em pdf. Quando tiver dados suficientes para tratamento de dados farei o tratamento por grupo de docência.
Alguns campos do formulário são de preenchimento obrigatório outros são facultativos, embora seja importante que preencham todos os campos.
Aceito sugestões para melhorar o formulário.
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Fica neste post disponibilizado a evolução das ofertas de escola por grupo de recrutamento desde o dia 16 de Agosto até ao dia 17 de Outubro.
Como exemplo de apresentação fica aqui o grupo 110 disponibilizado em quadro, sendo que podem ter acesso a todos os restantes grupos neste documento em pdf.
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Dados do lm
Comparando o número de contratados colocados atá à 5ª bolsa de recrutamento existem menos 9931 docentes.
Como não consigo comparar o número de contratados colocados até à data de hoje em Contratação de Escola não posso dizer se estes números representam a verdadeira redução do número de docentes nas escolas públicas portuguesas.
NOTA: Atenção que os números das Bolsas de 2010 e 2011 não representam o número de docentes colocados em cada uma das bolsas, mas sim o número de horários em concurso.
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Para Contratação de Escola e para os grupos de recrutamento entre o dia 1 de Outubro e o dia 12 de Outubro.
Destes 747 horários apenas 225 são completos (tipo 1), 89 horários são do tipo 2 (entre 18 e 21 horas), 203 horários do tipo 3 (entre 12 e 17 horas), 90 horários do tipo 4 (entre 8 e 11 horas) e 140 horários inferiores a 8 horas.
No total já foram pedidos desde o dia 16 de Agosto até ao dia 12 de Outubro 10414 horários para todo o tipo de contratações de escola. Para dissipar algumas dúvidas em comentários de posts anteriores nenhum horário foi pedido para os QZP de Aveiro, Bragança, Castelo Branco, Douro Sul, Guarda, Vila Real e Viseu para os grupos de recrutamento 100 e 110, aqueles que ainda têm DACL por colocar.
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Faltando-me ainda contabilizar alguns grupos de recrutamento já é possível apresentar alguns dados da BR4.
Disponibilizo o quadro com as colocações por escola e grupo de recrutamento em pdf e o número de horas por horário por grupo de recrutamento.
Um agradecimento muito grande a todos os que me enviaram as listas que permitam ter uma melhor noção do andamento destas bolsas.
Parabéns aos que foram colocados. Alguns dos que me têm enviado as listas das bolsas foram colocados ontem mas já mostraram disponibilidade para continuar a fazer o trabalho que têm feito até aqui para tornar mais transparente estas colocações.
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…em exercício de funções em 2011/2012.
Segundo dados do Ministério da Educação publicados hoje no Correio da Manhã estavam colocados nas escolas em 31 de Agosto 121291 professores.
A partir daqui a análise é minha.
De acordo com as listas de 31 de Agosto ficaram com o contrato renovado 7915 docentes e colocados nas necessidades transitórias 4834 docentes.
Em Agosto existiram 2155 ofertas de escola para escolas Teip e escolas com autonomia, algumas delas foram ocupadas por professores dos quadros em DACL, mas aqui não consigo precisar ao certo o número exacto.
Subtraíndo os totais colocados ao número de contratados em 31 de Agosto pelas listas da DGRHE e lugares para contratação em ofertas de escola durante o mês de Agosto teremos em exercício de funções no ano 2011/2012 cerca de 107387 docentes dos quadros.
Este número representa 88,5% da totalidade de professores que são necessários ao sistema de forma permanente, apesar de ainda existirem necessidades permanentes que foram surgindo pelo “aumento de turmas” nas primeira semanas de Setembro.
Não havendo qualquer alteração curricular para futuro existe margem de manobra para a exixtência de um concurso de ingresso na carreira que permita aumentar para os 95% a 97% a percentagem de professores dos quadros no sistema de ensino.
Segundo as minhas contas seria possível abrir entre 7888 e 10310 lugares para ingresso na carreira nos diversos grupos de recrutamento. As contas mais difíceis de fazer seria determinar quais os grupos onde poderiam ser abertos estes lugares.
Mais números:
Retornos
Segundo dados transmitidos ontem na Assembleia da República regressaram às escolas 514 docentes destacados nos serviços centrais e 685 docentes que se encontravam em mobilidade.
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É este o número exacto de ofertas de escola a concurso para os diversos grupos disciplinares, desenvolvimento de projectos e técnicos especializados, desde o lançamento da aplicação.
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Surpreendentes os números na zona a sul de Lisboa em comparação com o resto do país.
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A BR2 teve 11,85% de horários anuais
A BR3 está com 17,14% de horários anuais
Não é normal
Neste momento tenho 922 horários contabilizados na BR3 sendo que 158 são anuais.
Já parece normal
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São estas as ofertas disponíveis às 21 horas do dia de hoje.
Quando estiver completo o mês de Setembro vou fazer o balanço das ofertas a concurso desde o dia 16 de Agosto. Nessa altura será possível verificar quais os grupos, QZP e escolas com maior número de pedidos de horários.
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Será o número de não colocados na Bolsa de Recrutamento que existia até ontem?
Não andará longe, assim quase posso dizer que em média cada contratado ainda não colocado passou por cá uma vez. Não será o caso, mas é uma média.
Um agradecimento a todos os que me enviaram as listas e parabéns aos que foram colocados e a todos os que sendo colocados foram “ultrapassados”. Amanhã analisarei com cuidado estas listas e deixarei dados sobre as colocações da BR2.
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Totais gerais por grupo retirados das listas BR1 que possuo
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A propósito da entrevista de Nuno Crato à Revista Única deste sábado vou apresentar apenas um dos aspectos em que prestei mais atenção.
A incapacidade do Ministro, apesar da sua formação em economia e doutoramento em matemática, não conhecer os números do seu ministério.
A máquina pode ser gigantesca mas exige-se que para ser eficaz se conheça melhor a casa que se dirige.
Não é preciso fazer um requerimento aos sub-departamentos da máquina da DGRHE para dentro de semanas lhe darem os dados. Com excepção do pré-escolar e do 1º ciclo os números não são preocupantes. Se for por causa disto que não aparecem as ofertas de escola pode dar ordens para libertar os pedidos das escolas. A Troika não ligará.
Eis os números já divulgados no dia 1 de Setembro.
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No blog pé-ante-pé.
Como em mais lado nenhum estão disponíveis as colocações de DACL de 2010/2011 só foi possível elaborar este quadro com os dados daqui.
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Este é o numero de acessos “humanos” por ligação directa ao blog no dia de ontem segundo as estatísticas do wordpress.
Os acessos por links diretos aos ficheiros não são contabilizados neste contador do wordpress. A todos os que ajudaram à divulgação das listas da manhã um agradecimento especial. Apesar de haver receio que as listas não fossem as correctas decidi avançar com a publicação por ter quase certeza que não iriam existir alterações. A haver alterações, por erros das listas, só iria adiar o concurso para a segunda semana de Setembro como no tempo da Maria do Carmo Seabra. Não imaginaria que Nunco Crato quisesse tamanha semelhança para um arranque de mandato.
Também ontem se bateram records de visitas noutros espaços. O Paulo divulgou-os aqui e de certeza que o profslusos também terá conseguido proeza semelhante.
Para quem não ficou colocado gostava de deixar uma palavra de conforto para os próximos tempo. É muito provável que ainda apareçam muitos horários deixados livres neste início de ano lectivo, alguns anuais outros temporários.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2011/09/23454/
No blog do Paulo Guinote
Se os divulgarem com alguma frequência escuso de ter trabalho de retirá-los diariamente. 😀
Horários declarados pelas escolas:
2011-2012 – 18118
2010-2011 – 23457
2009-2010* – 30922
2008-2009 – 18470
Docentes contratados:
2011-2012 -12747
2010-2011 – 17275
2009-2010* – 15043
2008-2009 – 13979
* Ano em que houve concurso nacional
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Depois da falta de respeito dada hoje pela DGRHE a quem tem o seu mês de descanso programado há imenso tempo e que inesperadamente viu-se obrigado a concorrer a DACL, em data anunciada pela própria DGRHE ainda no dia 7 de JULHO, é de lamentar o adiamento deste concurso e só terá justificação se a DGRHE lançar até à próxima sexta-feira o número de docentes indicados para DACL, por grupo de recrutamento e por escola.
Acho que esta seria a única desculpa aceitável por este atraso.
Enquanto tal não é feito (seria útil se fosse feito) agradeço a quem estiver interessado e tiver acesso a esses números que o divulgue neste post para partilha de todos.
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Lisboa, 08 nov (Lusa) – O Ministério da Educação negou hoje a existência de uma dívida de 76 milhões de euros às autarquias, tal como denunciou no Parlamento o presidente da Associação Nacional de Municípios Portugueses (ANMP).
“O Ministério da Educação não reconhece a dívida de 76 milhões de euros às autarquias e desconhece a forma como esse valor foi calculado”, disse agência à Lusa o secretário de Estado da Educação, João Trocado da Mata.
O presidente da ANMP, Fernando Ruas, afirmou hoje no Parlamento que o Governo deve às autarquias 176 milhões de euros, dos quais 76 milhões relativos a contrapartidas por transferência de competências em matéria de Educação.
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É de esperar que no dia 24 de Novembro chamem os investigadores americanos para contabilizar os dados da greve.
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…como podia haver melhores resultados?
Não será melhor perguntar se para termos melhores resultados não seria necessário que tivessemos uma Ministra que soubesse falar Português?
Ranking 2010
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“RAPAZ COM CACHIMBO”. PABLO PICASSO.
“Rapaz com Cachimbo”. Pertence ao chamado “Período Rosa” do autor e data de 1905. Em 2004, foi a leilão na Sotheby’s e ultrapassou as expectativas: 104 milhões de dólares (sensivelmente, 84 milhões de euros; 16,8 milhões de contos). Picasso é talvez o maior pintor do século XX. “Rapaz com Cachimbo” não é (nem será…) a maior pintura do século XX.
Agora expliquem-me as diferenças entre 74,1 milhões de Euros da obra de Giacometti e 84 milhões de euros da obra de Picasso.
Bem sei que o novo record foi estabelecido em 300 mil dólares, mas ficou muito aquém no valor em euros. Vejam bem a queda do dolar face ao euro nos últimos 5 anos.
Somos mesmo uns “ricos”
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“L’Homme Qui Marche I,” (“Homem que Caminha I” de 1961) uma das esculturas mais emblemáticas do artista suíço Alberto Giacometti, foi vendida ontem, na Sotheby’s de Londres, por €74.1 milhões ($104.3 milhões) e estabeleceu um novo recorde para o artista em leilão, ultrapassando largamente as estimativas iniciais de €13.7 a €20.5 milhões.
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Educação em Números 2009
Interessante o glossário. Relativamente à tipologia dos estabelecimentos de Educação e Ensino, tive há pouco tempo uma pequena divergência com um Director Regional sobre a tipologia associada a um estabelecimento público com Pré-escolar, 1º, 2º, 3º ciclos e Ensino Secundário.
Perguntei onde se enquadrava essa tipologia. Descobri hoje que afinal tinha razão e que ainda não está tipificada. Houvesse documento do GEPE nessa altura…
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A propósito deste post, referi o seguinte:
O PS de sócrates saiu de um mandato completo sem ter avaliado 10% dos professores.
Conseguiu num mandato longo que apenas 10% de professores progredissem na carreira.
Grande exigência.
Espero com alguma paciência provar estes números num futuro próximo.
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