O Primeiro-Ministro Luís Montenegro anunciou hoje novas reformas para o setor da educação, com destaque para a governação das escolas e a revisão curricular.
As principais medidas anunciadas incluem:
Escolas e Governação
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- Novo regime de autonomia: Implementação de um novo modelo de gestão escolar.
- Eleição geral do diretor: Alteração no processo de escolha dos diretores das escolas.
- Valorização dos diretores: Dinamização do estatuto e aumento das remunerações destes profissionais.
- Menos burocracia: Redução da carga administrativa sobre professores, diretores e famílias.
Currículo e Aprendizagem
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- Currículo mais exigente: Revisão das aprendizagens essenciais do ensino básico e secundário.
- Foco no futuro: Integração reforçada de competências em digitalização e Inteligência Artificial.
- Calendário: A meta é ter o novo currículo totalmente implementado no ano letivo de 2027/2028.
Ensino Superior e Investimento
- Nova universidade: Criação da Universidade de Bragança e do Norte Interior.
- Igualdade no Politécnico: Equiparação salarial dos reitores das universidades politécnicas aos restantes reitores.
- Equipamentos digitais: Continuação do investimento na transição digital e em novos equipamentos.




5 comentários
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Lá vão mudar tudo outra vez, nada de extremamente novo. No entanto, “Integração reforçada de competências em digitalização e Inteligência Artificial” – parece fazer sentido ao mesmo tempo que se proíbe o uso de telemóveis até ao 9º ano?
Têm é de pensar em melhorar e muito as condições a todos os níveis, para tornar a carreira de docente muito mais atrativa. É urgente valorizar a carreira para os futuros professores e para aqueles que já se encontram nos quadros, caso contrário, cada vez haverá mais alunos sem professores.
se cada um fizesse a sua parte, em lugar de empurrar com a barriga, não era preciso acreditar em milagres!
Como S. Tomé, ver para crer! Promessas leva-as o vento… E da classe docente, nada!
Nem uma palavra sobre o Esttuto da Carreira Docente. Pelos vistos têm andado a empatar para nada.