Escolas públicas continuam a cair e metade fica aquém do esperado
6º Ano. Nas primeiras 100 escolas há apenas cinco públicas. Três são de música
Média dos exames volta a cair para valor negativo
Escola de Música no topo do secundário
Ranking 6º ano (Todas as escolas)
Ranking 9º ano (Todas as escolas)
Ranking Secundário por disciplina (com mais inscritos) (Todas as escolas)
Ranking Secundário (Todas as escolas)
Ranking Secundário escolas com mais de 100 provas (Todas as escolas)
No Diário de Notícias
Ranking das escolas do ensino secundário (2011/2012)
As melhores escolas que realizaram mais de 100 exames do ranking
As piores escolas que realizaram mais de 100 exames do ranking
As melhores 10 escolas públicas
As melhores escolas por distrito
As escolas com as notas mais coerentes em relação aos exames
As escolas com as notas menos coerentes em relação aos exames
As melhores escolas a Português
As melhores escolas a Matemática
As piores escolas a Matemática
Segundo ciclo – As melhores 10 escolas
Segundo Ciclo – As 10 piores escolas
6 comentários
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e para o ano vai ser pior para as escolas publicas(…). Sempre ouvi dizer bem do colégio de Vilamoura, este ano está no top
Se as escolas privadas são assim tão boas, à que mandar os maus alunos do serviço publico, para as privadas.
Gostava mesmo de ver a melhoria que essas ditas escolas de excelência faziam aos ditos cujos.
Se os alunos no publico vao para a escola comer e brincar (é um contentor de alunos para os pais) – não têm apoio e os pais não querem saber – é natural que os alunos das escolas privadas passem a frente. O nosso ministro vai continuar a dizer que há professores a mais nas escolas? Ou fazem falta mais professores na escola para dar apoio a estes alunos que em casa nao o tem?
Estas listas deveriam separar determinados perfis de escolas: 1º-Escolas públicas inseridas no meio problemático (ex: Escola Nicolau Nasoni no Porto); 2º- Escolas puramente privadas (sem subsídios do estado);
3- As escolas públicas dos meios rurais; Escolas públicas dos meios urbanos/ cidades.
Não podemos juntar no mesmo saco escolas onde andam todo o tipo de alunos e aquelas que fazem uma selecção dos alunos(através do económico ou comportamental).
Só não entendo pq os senhores directores das TEIPs continuam a querer meter lá os seus colegas a leccionarem. Se os resultados continuam a ser maus tem que se mudar a “equipa” que em muitos casos começa pelo director.
“Experiência em TEIPs” para quê? Para estes resultados? A maior parte dos colegas que ficaram nas TEIPs nos primeiros concursos de contratação de escola foram colegas que não tinham qualquer experiência no ensino ( apenas o que teóricos como o senhor Crato lhes diziam nas Universidades).
O senhor ministro ainda quer “fabricar” mais TEIPs. Claro que sim…
Às vezes as coisas não são bem assim …. na TEIP que conheço bem (foram 3 anos) os colegas de L.P. e Mat. pertencem aos quadros da escola há muitos, muitos anos. Mais uma vez tentam arranjar relações que não existem.