Na sua segunda edição, que decorreu em todas as escolas públicas e privadas do 1.º e 2.º ciclos entre 27 de maio e 9 de junho de 2026, foram realizadas 514 402 provas, correspondendo a 246 073 provas no 4.º ano e a 268 329 provas no 6.º ano de escolaridade. As taxas globais de realização situaram-se nos 80,5% no 4.º ano e nos 94,4% no 6.º ano, refletindo a elevada participação neste processo, mesmo num período em que se registaram greves.
A edição de 2026 permite, pela primeira vez, comparar resultados entre dois anos consecutivos de aplicação das Provas ModA. Os resultados são expressos em Pontos ModA, numa escala de 0 a 100 que mede a proficiência dos alunos e não a percentagem de respostas corretas. A análise nacional evidencia ligeiras melhorias em várias das literacias avaliadas, face aos resultados de 2025.
Em Matemática, a média em pontos ModA aumentou de 50,9 para 52,5 pontos no 4.º ano e de 51,3 para 52,3 pontos no 6.º ano. A Português, verificaram-se alguns progressos nas competências de produção de textos, cuja média em pontos ModA passou de 47,4 para 50,0 pontos no 4.º ano e de 45,0 para 47,9 pontos no 6.º ano. Destacam-se ainda os resultados de Português Língua Não Materna (PLNM nível 2), nomeadamente na interação e produção de enunciados escritos, cuja média em pontos ModA subiu de 43,3 para 55,4 pontos, e na interação e produção oral, que passou de 46,6 para 52,0 pontos.
Resultados as Provas de Monitorização das Aprendizagens 2026
Em síntese:
- 514 402 provas ModA realizadas em todo o país;
- 246 073 provas realizadas no 4.º ano e 268 329 provas realizadas no 6.º ano;
- Primeira comparação nacional entre os resultados de 2025 e 2026;
- Ligeira melhoria dos resultados médios em Matemática nos 4.º e 6.º anos de escolaridade, face aos resultados de 2025;
- Progressos nas competências da escrita em Português e em Português Língua Não Materna (PLNM).
