(…) O antigo administrador hospitalar Rui Sá, que fazia parte do grupo de trabalho do Ministério de Saúde para o combate à fraude na área dos medicamentos, foi afastado do cargo pelo Governo. A decisão da tutela surge na sequência da condenação a que foi sujeito, em Macau, por falsificação de receitas para obter medicamentos. O Tribunal Judicial de Base macaense considerou provado que, entre maio de 2011 e abril de 2012, Rui Sá obteve de forma fraudulenta medicamentos no valor de 15 mil e 500 euros, enquanto administrador do Centro Hospitalar Conde de São Januário. Rui Sá foi condenado a 18 meses de prisão, pena que fica suspensa durante dois anos, se, num prazo de 30 dias, o arguido pagar 25 mil e 700 euros aos serviços locais de saúde.(…)

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Jun 13 2015

Portugal gasta sete milhões de euros por ano a comprar plasma

Plasma é comprado lá fora, mas o doado pelos portugueses acaba no lixo. Saiba mais na Grande Reportagem de Alexandra Borges para ver esta segunda e terça-feira no Jornal das 8 na TVI

(…)

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Jun 13 2015

Os Relatórios Que A Confap Não Lê…

By Livresco
13 de Junho de 2015

(…)

Quem tem razão? Se o critério forem os exemplos de outros países europeus, são claramente os responsáveis das escolas.

De acordo com o relatório “Organização do Tempo Escolar na Europa 2013-14”, da União Europeia, as férias de verão continuam a poder chamar-se de “grandes” em praticamente todo o continente. Em alguns países – como a Dinamarca, a Alemanha e o Reino Unido – a duração pode não ultrapassar o mês e meio. Mas há apenas um caso em que o mínimo previsto é de um mês: a Suíça. E mesmo naquele país a interrupção pode prolongar-se por dois meses.

(…)

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Jun 13 2015

É Com Isto É Que A Confap Se Devia Preocupar…

By Livresco
13 de Junho de 2015

(…)

Talvez a pergunta pudesse então ser reformulada: “O que seria prioritário para combater a retenção?”. Face a esta pergunta a resposta que parece óbvia é: “Dando mais apoio, dando melhor apoio aos alunos”.

A literatura científica e as posições de organizações internacionais coincidem ao dar como adquirido que o apoio quanto mais cedo for dado, quanto mais precoce, quanto mais preventivo for, melhor. O mesmo tipo de apoio dado numa fase inicial das dificuldades e dado numa fase em que as dificuldades já se encontram instaladas, tem efeitos muito diferentes, isto é, o apoio mais precoce é incomensuravelmente mais proveitoso do que aquele que é dado mais tardiamente. Precisamos pois de um tipo de organização da escola que detete dificuldades, ou mesmo a possibilidade da existência de dificuldades no aluno e comece logo a atuar, de forma preventiva, de forma a que este esboço de dificuldade não se venha a instalar como uma dificuldade estrutural.

Outra característica dos bons apoios aos alunos é que se usem estratégias, tipos de ensino que não sejam uma pura repetição do que já foi dito e ensinado. As crianças e os jovens, não necessitam que ouvir mais uma e outra e outra vez a mesma coisa, necessitam é de olhar a aprendizagem de uma forma diferente, usando vias alternativas, beneficiando de um ensino que identifique com alguma precisão quais são as áreas de dificuldade e quais as melhores estratégias que as permitem ultrapassar. Se o apoio for “mais do mesmo” é muito provável que se esteja a sublinhar e valorizar as áreas de dificuldade em lugar de encorajar as vias de solução, isto é os caminhos alternativos que permitam contornar as dificuldades e facilitar a compreensão e solução do problema.

Por fim, precisamos, para um apoio que seja efetivo, de dispor de profissionais capacitados e com disponibilidade para se debruçar (“inclinar atentamente”) sobre o problema. Os profissionais que estejam muito limitados nos tempos de apoio, que estejam sistematicamente ligados a outras atividades, profissionais que não consigam desligar-se dos seus múltiplos afazeres para se aproximarem do aluno terão muitas dificuldades em ser efetivamente professores de apoio.

Recentemente foi publicado pela Direção Geral de Educação um estudo sobre os Centros de Recursos para a Inclusão. Estes Centros são fundamentalmente centros que proporcionam apoios para os alunos com dificuldades e deficiências que frequentam as escolas regulares. O relatório é muito claro ao apontar deficiências estruturais e conjunturais aos recursos que se colocam nas escolas para apoiar os alunos que mais precisam deles. Os recursos necessários para educar os alunos mais dependentes e que mais precisam deles chegam atrasados, são dados apressadamente e sem que exista uma coordenação entre os professores “regulares” e técnicos de apoio.

Pensar na diminuição ou abolição da retenção significa uma aposta muito clara e financeiramente sustentada num sistema de apoios que não deixe ninguém para trás. Até agora a nossa escola tem estado muito longe deste desiderato: repetimos muito, apoiamos pouco, tarde e mal. Sem dúvida que é urgente inverter este rumo: a escola é a primeira experiência e também a mais decisiva experiência de inclusão. Mas ninguém se inclui se tiver insucesso na escola, se tiver dificuldades que não são respondidas. Assim, o apoio competente e atempado é um fator essencial para a construção de uma escola que é o alicerce de uma sociedade inclusiva.

Há quem diga que este apoio adequado é caro. Mas esta opinião não é muito fundamentada: é dita por pessoas que nunca fizeram contas ao preço da exclusão.(…)

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Jun 12 2015

Se Ele o Diz…

By Livresco
12 de Junho de 2015

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Jun 11 2015

Uma Liquidação Total, Sem Dúvida…

By Livresco
11 de Junho de 2015

(…)

Vende-se

For sale

銷售本身

verkauft sich

se vende solo

se vend

自分自身を販売している

продает себя

Oportunidade única.

País em liquidação total com artigos de grande interesse.

Excelente investimento, clima excepcional, gastronomia impecável, lindas vistas.

Indígenas simpáticos, acolhedores, trabalhadores, tranquilos e com salários baixos.

Vendedores a contactar:

Passos Coelho

Pires de Lima

Paulo Portas

Como diz o outro:

Um dia acordaremos, e nem as estradas serão nossas

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Jun 11 2015

Pois…

By Livresco
11 de Junho de 2015

(…)Importa agora é saber quem foi o facilitador e qual o escritório de advogados que trabalhou com o consórcio vencedor para perceber quem é quem e aferir o respectivo peso, de momento, na coligação de direita. O resto são pinares, como diz “o outro”.

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Jun 11 2015

Notícias Soltas do Dia de Hoje

By Livresco
11 de Junho de 2015

Manifestação nacional de professores

Portugal, país de excelência em engenharia – PÚBLICO

Os alunos indisciplinados não gostam de teorias – PÚBLICO

Metas curriculares do 1º ciclo são “atrocidade cometida contra as crianças” – RTP

Destak.pt | Educação: Militares na reserva vão entrar na vigilância das escolas

Programa e-escola chegou ao fim – Sábado

Governo extingue fundação do Magalhães quatro anos depois do prometido – Observador

O Mirante Semanário online – Obras na Secundária Gago Coutinho novamente na gaveta durante mais um ano

Parceria democratiza o ensino da música a alunos bracarenses | Gazeta do Rossio

Estudantes de mestrado Erasmus+ vão beneficiar de um novo mecanismo de empréstimos | Diário Digital

Prémios “Missão UP” 2015 já foram entregues em Estremoz

Loulé: VII Encontro de Partilhas de Práticas Educativas de Cidadania contou com 4000 visitantes

Escolas em Mostra de Teatro Juvenil

Espetáculo final do 1.º ciclo e pré-escolar leva 900 crianças ao Pavilhão Multiusos de Sines | Distrito Online

Agrupamento de Escolas promove arraiais em Silves e em S.B. Messines | Sul Informação

Olimpíadas do Desporto 2015 Tâmega e Sousa iniciam no sábado

Cientista português financiado por March of Dimes para estudar malária durante a gravidez

Encontro Internacional “Património, Diversidade e Tradição” | Município Montalegre

Documentário alerta para esquecimento das Brincas de Évora – DN

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Jun 10 2015

Do mito urbano…

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Jun 10 2015

Apanhado na mentira, Passos Coelho introduz uma diversão

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Jun 10 2015

Este “mito urbano” não é como os outros: existiu – PÚBLICO

Expresso | Passos: “Precisamos de poesia”

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Jun 10 2015

Notícias Soltas do Dia de Hoje

By Livresco
10 de Junho de 2015

Directores preocupados porque ainda não começaram a organizar próximo ano lectivo

Escolas paralisadas à espera do ministério para preparar início das aulas

Erro no concurso custou 50 mil euros – Correio da Manhã

Professores querem reuniões urgentes com Governo para travar municipalização

Refeições escolares abatem IRS como despesa de educação – Dinheiro Vivo

MEC afirma que a oferta de cultura clássica no básico é possível com os recursos existentes » Educare – O Portal de Educação

Gaita-de-Foles pode vir a ser ensinada nas escolas – TSF

Instituições propõem a docentes do superior trabalhar o mesmo por 1/3 do salário | Diário Digital

Ensino Superior: professores em part-time para evitar entrada nos quadros – DN

Estudantes deixam de poder mudar de curso ou instituição de ensino superior no primeiro ano – Observador

Alunos estão contra proibição de mudar de politécnico para universidade – PÚBLICO

Porto junta 1000 matemáticos de todo o mundo tornando-se na capital mundial da Matemática de 10 a 13 de junho

Jovens empreendedores de Ferreira diplomados

VIII Expo Estágios – Fórum de Projectos e Formação Profissionalizante | O Ribatejo

Escola Secundária de Loulé promove estágios profissionais na Europa

UMa abre vagas para 15 cursos de mestrado

Jardim de infância de Priscos apela matrículas para evitar encerramento

Partido Monárquico faz ronda pelas escolas da Madeira | DNOTICIAS.PT

O Mirante – Concerto de carrilhão esta noite em Constância com maestro Vitorino de Almeida

Teatro de Ensaio do Barreiro – Estreia a peca Noiva procura se de Andre Brun – Rostos On-line

Obra de Fernando Pessoa revisitada na Biblioteca de Loulé | Sul Informação

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Jun 10 2015

Pedro Passos Coelho e os Mitos Urbanos

By Livresco
10 de Junho de 2015

(…)

Na iniciativa, Pedro Passos Coelho destacou o “esforço muito grande que tem sido feito para recuperar de um atraso secular na área educativa em Portugal” e considerou que a iniciativa privada na Educação deu um contributo importante para suprir lacunas da oferta pública.

“Os privados deram um contributo essencial para suprir a falha historicamente muito marcada que impedia jovens portugueses de aceder ao ensino superior”, disse, salientando que foi a “explosão ao nível do ensino particular e cooperativo” que permitiu equilibrar a oferta e a procura.

Hoje, o panorama é diferente, com as universidades privadas a terem de competir com as públicas “e a terem de fazer um esforço muito grande para poder competir nessa liberdade de escolha”, concluiu o primeiro-ministro.

É chato por causa dos políticos e famosos:

(…)

Um parecer da Comissão de Acesso aos Documentos Administrativos (CADA) vai obrigar o Ministério da Educação e Ciência (MEC), tutelado por Nuno Crato, a permitir o acesso da imprensa aos nomes dos alunos da Universidade Lusófona cujas licenciaturas foram anuladas após as investigações motivadas pelo caso Miguel Relvas. Em causa estão os nomes de 75 antigos alunos cujos processos académicos foram anulados ou estão em vias de o ser e de outros 77 investigados pela universidade, num total de 152. Políticos e outros famosos podem estar incluídos na lista, sabe o CM.(…)

(…) Nomes de antigos alunos da Lusófona a quem foi anulada a licenciatura vão estar acessíveis aos jornalistas. Será possível perceber se há mais políticos ou titulares de cargos públicos, além de Relvas.(…)

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Jun 10 2015

Reduz? É A Chamada Publicidade Enganosa…

By Livresco
10 de Junho de 2015

(…) Por forma a salvaguardar a estabilidade e continuidade pedagógica dos alunos/turmas abrangidos atualmente por contratos de associação, só serão colocadas a concurso, para o próximo ano letivo, turmas do 5.º, 7.º e 10.º anos, ou seja, anos de escolaridade de início de ciclo de ensino.

No último ano, houve atrasos no pagamento a colégios, por falta de visto prévio do Tribunal de Contas, que se queixava de não ter todos os elementos necessários para avaliar os contratos em causa, o que deixou escolas do ensino artístico especializado e ensino profissional sem condições para pagar ordenados a professores e funcionários.

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Jun 10 2015

Entrevista de Nuno Crato ao Económico…

By Livresco
10 de Junho de 2015

“As escolas deviam ter maior papel na gestão dos seus professores”

08 Jun 2015 Rosário Lira e Bruno Faria Lopes

Na gestão de professores, orçamentos e métodos. Para o Ministro da Educação, autonomizar e dar espaço a modelos concorrentes de escola pública é aproximá-la dos alunos.

Mais autonomia, mais concorrência entre modelos diferentes de escola pública. Esta é a linha de sempre do ministro da Educação e Ciência, Nuno Crato, cujo aprofundamento faz parte do programa da coligação para a próxima legislatura. O ministro defende o trabalho feito nesta frente e considera que os directores das escolas – que estão mais perto dos alunos do que a máquina do ministério – devem ter mais autonomia na contratação de professores e na gestão orçamental.

(…)

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Jun 10 2015

Pais de alunos do ensino básico receiam mudança de agrupamento

Dúvidas foram suscitadas pelo despacho de matrículas que, este ano, deixou de fora a referência à frequência do ensino básico no ano lectivo anterior num estabelecimento de ensino do mesmo agrupamento.

08-06-2015 22:53

(…)

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Jun 10 2015

Ó Querido Para Mim Organizações Secretas São Máfias…

By Livresco
10 de Junho de 2015

“Pôr Opus Dei e Maçonaria lado a lado só acontece em Portugal” – Renascença

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Jun 10 2015

O direito à infância – JN

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Jun 06 2015

Adoro A Ficção Das “Escolas Independentes”… | A Educação do meu Umbigo

Escolas Independentes Lá Por Fora | A Educação do meu Umbigo

E Eles Voltam A Atacar | A Educação do meu Umbigo

Aproximar A Educação De Quem? | A Educação do meu Umbigo

“declaração de óbito” – mais um episódio da municipalização escolar

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Jun 06 2015

O regresso da proposta das escolas independentes

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Jun 05 2015

Notícias Soltas do Dia de Hoje

By Livresco
5 de Junho de 2015

Ordem para dignificar a profissão docente | DNOTICIAS.PT

Seminário debate amanhã ‘Autorregulação da Classe Docente’ | DNOTICIAS.PT

Mais de 43 mil professores votaram contra a «municipalização da Educação»

Área metropolitana do porto com 60 milhões do 2020 para escolas – SAPO

Ministério de Nuno Crato vai revelar nomes de alunos da Lusófona com licenciatura anulada – RTP

Tese da NovaSBE divulga fatores que contribuem para o sucesso académico no ensino superior em Portugal

Concurso ‘Dia de Portugal, de Camões e das Comunidades Portuguesas’ premeia alunos da Madeira | DNOTICIAS.PT

Nuno Crato afirma que novo modelo de financiamento do superior em vigor no próximo ano – RTP

Aula prática de prevenção rodoviária para 1800 crianças do pré-escolar

Turma Mais. Um “entra e sai” que melhora sucesso escolar – Renascença

Exames do ensino secundário com menos 1.302 alunos inscritos – SAPO

‘Escolíadas’ com fim à vista

Casos de bullying aumentaram no ano passado > TVI24

Porto prevê investir 500.000 euros em 15 novos parques infantis | Porto24

Diretores de escolas e pais defendem outras prioridades antes do ensino das línguas clássicas | Diário Digital

Regresso da cultura clássica às escolas debatido em Coimbra » Educare – O Portal de Educação

Alunos de Ciências de Educação apresentam trabalhos de investigação | DNOTICIAS.PT

Joaquim Azevedo fala sobre Insucesso Escolar na Casa do Professor

Setubal Associacoes de pais do conselho propoem debate sobre educacao – Educar hoje: como e – Rostos On-line

Escola Profissional de Setúbal acusa Governo de forçar encerramento > TVI24

Lenços criados por alunos de Guimarães em exposição na Biblioteca Municipal Raul Brandão | Notícias Locais

Penafiel envolve Escolas em Mostra de Teatro Juvenil

“Comer bem para bem crescer”Projeto-piloto vigia o peso de alunos dos 13 aos 15 anos

A festa da ginástica na Lourinhã: Lourigym 2015

Exposição “Minha Fukushima” encerra em Alcoutim com programação cultural

Noticias ao Minuto – Encontro de Marionetas com espetáculos internacionais

Ganhe bilhetes para os Concertos para Bebés | Região de Leiria

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Jun 05 2015

A Banca É Quem Mais Ordena, Não É Verdade?

By Livresco
5 de Junho de 2015

Autoridade da Concorrência acusa 15 bancos de concertação – Dinheiro Vivo

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Jun 05 2015

Só Conversa e Ideias de Treta para Boi Dormir…

By Livresco
5 de Junho de 2015

O que vocês querem sei eu.

Em nota de rodapé deixo aqui o comentário mais votado:
“Entenda-se por isto tudo o privatizar as escolas, colocar Pais a pagar a educação dos filhos que deveria ser assegurada pelo estado pois é para isso que se desconta IRS e segurança social no final do mês!!! Basta olhar para trás destes dois e vemos ali os senhores engravatados que estão prontos para tomar conta do Pais!!! São os tais empreendedores!!”