Nov 07 2018
Pois…
Iniciativa legislativa de cidadãos para contagem do tempo de serviço dos professores regressa ao Parlamento antes do fim do debate orçamental
Para quem assinou a ILC consultem a caixa de correio para verificarem se receberam este e-mail:
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/11/anda-tanta-gente-preocupada-com-a-qualidade-de-outras-democracias-que-tal-verem-dos-problemas-de-qualidade-e-de-respeito-pela-cidadania-da-nossa/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/11/a-ler-a-mistura-explosiva/
Out 12 2018
E Ainda Há Quem Tenha Cara de Gozar Com Quem Andou A Recolher Mais de 20.000 Assinaturas?
Continuem a divulgar e a assinar a ILC:
942 | Fomos Entalados Mas Ainda Há Uma Saída. ACORDEM!!!
Já desistiram???
Vão cruzar os braços? Abdicar de 6 anos do vosso tempo de serviço? De milhares de euros que vos foram roubados?
Não acham que devem lutar por aquilo que é vosso?
Não acham que enquanto professores devem dar o exemplo praticando a democracia, ao mesmo tempo que lutam pelos vossos direitos?
Por isso pergunto-vos… Já desistiram?
Vamos assumir as coisas como elas são, a última greve e manifestação foram um fracasso, digam os números que disserem, todos nós sabemos que aquilo foi um fracasso. Porquê? Porque ninguém acreditou que uma greve e uma manif alterassem o que quer que seja. É óbvio… só mesmo a bandeirinha sindical é que continuou a acreditar, numa tentativa de camuflar toda uma estratégia de luta que perdeu em toda a linha.
Mas até eles, aqueles senhores que andaram a dizer que a ILC era desnecessária, que era perigosa, que podia levar à aprovação de uma lei que impedisse a devolução de todo o tempo de serviço… blá, blá, blá… viraram-se agora para o Parlamento, mordendo assim a língua e engolindo o veneno que andaram a atirar com mentiras e calúnias.
Afinal, não estávamos assim tão loucos, quando durante meses andámos a lutar por assinaturas para levar um Decreto-Lei ao Parlamento para os deputados votarem.
Colegas… A sério!!! ACORDEM!!! O Lei está pronta e prestes a ir ao Parlamento. Não é preciso mais nada!!! E mesmo que os deputados não aprovem a recuperação dos 942 para o dia 1 de janeiro de 2019, podem perfeitamente aproveitar a oportunidade para cumprir com o decretado no atual Orçamento de Estado que obriga à recuperação de todo o tempo de serviço.
Pergunto-vos… Querem ou não querem ver os deputados a votar a recuperação dos 942? Querem ou não querem ouvir os deputados falar sobre a recuperação de todo o tempo de serviço? Querem ou não querem ficar esclarecidos sobre qual dos partidos é coerente com as suas palavras e recomendações que fizeram? Querem ou não querem saber em quem vão votar nas próximas legislativas?
Eu não sei se consigo explicar melhor, mas imaginem um naufrago a ir ao fundo, e a escassos metros está um bote salva-vidas com um cartaz cheio de luzinhas pisca-pisca, dizendo ao pobre naufrago para se agarrar ao bote salva-vidas, mas o naufrago, esse, continua com a sua bandeirinha e com uma pala nos olhos, gritando 942! 942!!! Ao mesmo tempo vai ao fundo, até que finalmente vai mesmo. Isto é o que está a acontecer.
E agora não me levem a mal, mas eu também tenho de ter o meu momento de desabafo…
Eu não entendo qual é a dificuldade de “gentes” licenciadas perceberem o filme onde estão metidas. Eu não percebo qual é a dificuldade em colocar uma “porcaria” de uma assinatura numa plataforma online, mais simples do que preencher o IRS ou o INOVAR… A sério, expliquem-me, somos 150 mil e para chegar às 20 mil assinaturas foi preciso ir ao tutano da coisa… Agora a Assembleia da República quer entalar-nos dizendo que 4000 mil assinaturas estão incorretas. Só que isto não vai ficar assim e acreditem que já estamos a trabalhar nesse sentido e vão ter de suar muito para justificar essas 4000…
Meus caros, nós estamos a dar o nosso nome, a nossa cara, a nossa reputação pela ILC. Não estamos nisto para brincar convosco, para recolher algum dividendo futuro, para criar um sindicato, uma ordem, um sei lá o quê… Somos professores que damos aulas todos os dias e andamos nisto pois acreditamos que podemos conquistar algo melhor do que temos atualmente, mas para isso precisamos da vossa ajuda.
Por isso, e se não se importarem de perder 5 minutos do vosso tempo…
ASSINEM A ILC!!!
E quem já assinou, por favor verifique se introduziu os dados corretos! E se não for pedir muito, peçam ao tio, à tia, ao vizinho, à vizinha, ao sr. do talho e mais não sei quem, para também assinarem!
Custa assim tanto?
Alexandre Henriques
Link direto para a ILC
https://participacao.parlamento.pt/initiatives/76
Dica para assinar a ILC:
O número de eleitor não é obrigatório, mas, deve ser preenchido porque é pedido no momento da assinatura.
Depois do registo, o melhor é sair e voltar a entrar no site pelo link directo da iniciativa.
Os professores não estão fartos deste “PM em toda a sua grandiosidade retórica a comentar com aquele ar em que não se percebe a proporção de gozo, alarvidade e sentido de impunidade as negociações com os professores”?
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/10/ja-se-percebe-porque-a-ilc-lhes-faz-tanta-comichao-e-causa-azia-pois/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/10/e-nao-se-esquecam-da-ilc-nao-aprenderam-nada-nos-ultimos-tempos/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/10/desumanidades/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/10/o-jornalismo-da-mentira-na-tvi24/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/e-eu-quero-mais-e-que-o-mario-nogueir-va-pentear-macacos/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/o-ano-da-desresponsabilizacao/
Set 15 2018
Políticos no activo a presidir a órgãos “técnicos” que fazem a análise das suas próprias políticas? Sendo que antes de entrarem em cargos executivos ninguém lhes conhecia tal “capacidade” técnica? A OCDE funciona mesmo assim? Ou depende dos sectores? É mais complicado de perceber do que parece.
A notícia é do Sol de hoje:
(…)
Continua aqui nO Meu Quintal.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/pesquise-se/
Set 14 2018
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/o-relatorio-da-ocde-induz-mesmo-em-erro-nao-e-apenas-ma-vontade-nossa/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/o-chamado-jornalismo-de-trampa/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/nao-e-imaginacao-e-a-realidade-a-frente-da-porta/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/a-ler-a-bonificacao-que-podera-nunca-chegar/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/para-ler-com-atencao-a-geracao-maldita/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/assinem-mas-e-a-ilc-nao-estao-fartos-de-ser-gozados/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/para-ler-e-divulgar-ainda-acham-que-a-ilc-e-inutil/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/09/juntas-politicas-fraudulentas/
Ago 29 2018
Sobre a ILC | O Meu Quintal
E não custa nada divulgar o post.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/08/ponto-da-situacao-relativamente-a-ilc-iniciativa-legislativa-de-cidadaos/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/08/camarada-mario-podes-mostrar-o-teu/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/08/lamento-e-mesmo-o-que-parece/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/08/a-boa-leitura-no-meu-quintal/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/07/contra-o-arianismo-cosmetico-militante/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/07/a-ilc-e-o-oe-para-2019/
Jul 20 2018
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/07/a-carga-da-brigada-ligeira-a-realidade-pura-e-dura-tirada-a-frio-de-prumo/
Jul 13 2018
Que Esforço Financeiro Fizeram Os Líderes da Plataforma, Mário?
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/07/porque-raio-as-listas-da-mobilidade-estatutaria-para-as-organizacoes-sindicais-nao-se-acham-em-lado-nenhum-de-ha-uns-anos-para-ca/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/07/a-ler-educacao-inclusiva-e-nao-categorizacao/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/07/poderiam-colocar-as-perguntas-e-respostas-no-mesmo-quadro/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/07/as-contas-erradas-do-gabinete-do-ministro/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/sondagem-aceita-trocar-os-9-4-2-por-antecipacao-da-reforma/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/como-e-possivel-assegurar-os-501/
Jun 28 2018
Há uma proposta de acção do STOP baseada num mini-parecer do doutor Garcia Pereira. Deixo aqui uma outra sugestão, ligeiramente diferente:
“Ajudem-me a pensar numa possível solução para dia 2 de julho.
Exemplo: Cumprir os serviços mínimos mas mantendo os efeitos da greve, de forma a passar o problema para o ME.
Ao realizar os CT a partir de 2 de julho, com um (ou mais) professor em greve, cumpria-se a determinação dos serviços mínimos.
Nessas reuniões de CT os professores presentes deliberam por unanimidade reunir e entregar todas as propostas de avaliação, conforme ordens recebidas, deixando expresso em ata que a validação dessas propostas nas presentes circunstâncias viola o disposto na portaria n.º 243/2012 (secundário) ou no despacho normativo n.º 1-F/2016 (Básico), segundo os quais “para efeitos de avaliação dos alunos, o Conselho de Turma é constituído por todos os professores da turma.”
Os Diretores de Turma só assinarão as pautas de classificação final mediante ordem escrita da Direção. O problema da validação (ilegal) das classificações passa para o Ministério.
Se os serviços mínimos são ilegais e vão ser objeto de recurso, conforme já anunciado pelos sindicatos, todas essas classificações são suscetíveis de serem declaradas ilegais, tal como os efeitos que delas decorram. Deste modo a instabilidade criada pelo cumprimento das ordens do ME pode ser enorme.
Esta ilegalidade é defendida mesmo por juristas árbitros das comissões arbitrais.
O próprio presidente da CNIPE já afirmou a respeito dos serviços mínimos que: “Se os professores vão fazer [uma ilegalidade] só nos resta fazer um apelo aos pais para que todos os que se sintam lesados peçam uma revisão de avaliação e que reclamem da avaliação”.
Os professores cumprem, reclamam, mas não pactuam com ilegalidades.”
Fernando
No meu caso, por enquanto, o que recomendo é que, sempre que possível, em todas as escolas circule a informação disponível e sejam debatidas de forma aberta e colaborada as várias perspectivas em confronto, por forma a manter as opções assumidas o mais partilhadas possível. Tendo sempre em atenção que este é um conflito entre professores e governo que não deve, nem pode, ser instrumentalizado por cliques político-partidárias.
Por isso mesmo a proposta de um REDONAGO pelo Luís Braga faz todo o sentido.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/possivel-solucao-para-dia-2-de-julho-roubado-ao-meu-quintal/
Jun 28 2018
As iniciativas de participação e da sociedade civil valem tanto como a “bola”?
Mais de 20 mil cidadãos que tentam fazer uma lei merecem menos atenção no espaço público que 14 mil que destituem um dirigente da bola?
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/as-iniciativas-de-participacao-e-da-sociedade-civil-valem-tanto-como-a-bola/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/o-acordao-dos-servicos-minimos/
Jun 25 2018
Opiniões – Mário Silva | O Meu Quintal
PS:
Uma prova de Matemática com dois programas: ansiedade aumenta
Neste ano a prova mais temida do secundário é ainda mais complexa: tem dois programas distintos num só enunciado e nem alunos nem professores sabem com o que contar.
(…)
Continua aqui: Educação – Uma prova de Matemática com dois programas: ansiedade aumenta
Alunos foram “prejudicados” pelo tipo de exame proposto para Matemática A, dizem professores
Sociedade Portuguesa de Matemática diz que foi posta em prática “uma receita para o desastre”.
Os alunos do 12.º ano que realizaram nesta segunda-feira o exame de Matemática A foram “prejudicados” pelo tipo de prova que lhes foi proposta, alertam a Sociedade Portuguesa de Matemática (SPM) e a Associação de Professores de Matemática (APM) que, contudo, apresentam motivos distintos para sustentar esta conclusão em comum.
“Ficou reunida a receita para o desastre”, diz o presidente da SPM, Jorge Buescu. E isto aconteceu porque o Instituto de Avaliação Educativa (Iave), que elabora os exames, “mudou completamente a estrutura do exame sem que antes tenha elaborado uma prova-tipo, o que sempre recusou, ou promovido a realização e testes intermédios”, explicita Buescu.
(…)
Continua aqui: Exames nacionais 2018 | Alunos foram “prejudicados” pelo tipo de exame proposto para Matemática A, dizem professores | PÚBLICO
Reportagem
“O exame do ano passado era um rebuçado. O deste ano? Sopa”
Alunos consideram prova de Matemática A do 12º ano longa e difícil. Divisão em dois cadernos complicou a vida.
Hélder, 17 anos, está com cara de poucos amigos enquanto revê o enunciado do exame nacional de Matemática A. Fazemos-lhe uma pergunta para início de conversa: “O exame correu bem?” A resposta é seca: “Não!” À porta da Escola Secundária Francisco de Holanda, em Guimarães, num grupo onde estão mais seis estudantes, a análise é unânime: a prova era longa e difícil. Outros colegas que saem do edifício nos minutos seguintes reforçam essa opinião.
Ao longo da conversa, Hélder é mais ilustrativo: “O exame do ano passado era um rebuçado. O deste ano? Sopa!”
(…)
Continua aqui: Reportagem | “O exame do ano passado era um rebuçado. O deste ano? Sopa” | PÚBLICO
Sociedade de Matemática diz que exame põe em causa igualdade no acesso ao superior
(…)
A SPM referiu que faltou ao longo do ano informação intermédia sobre o modelo de prova a aplicar, criticando o Instituto de Avaliação Educativa (IAVE), organismo responsável pela elaboração e aplicação das provas e exames, que, defende a SPM, “se limitou a fornecer uma Informação Prova com contornos menos claros e que agora se verifica ter pouca correspondência com o exame”.
“Como consequência desta inédita falta de informação, os alunos — tanto do novo programa como do antigo — foram hoje confrontados com uma prova que não traduz fielmente o trabalho realizado durante os três anos do ensino secundário. A tentativa de subordinar o enunciado a dois referenciais de avaliação distintos acabou por gerar itens desequilibrados, confusos e por vezes contraproducentes do ponto de vista pedagógico”, lê-se no comunicado.
A SPM dá o exemplo de um exercício da prova, no qual se pedia “textualmente aos alunos” para “não justificar a validade do resultado obtido na calculadora”, o que a SPM defende ser a “antítese do método científico e da boa utilização da tecnologia, que deve ser sempre acompanhada de espírito crítico”.
Aponta ainda outro exercício, ao qual “os alunos do antigo programa poderiam responder a qualquer uma das alternativas apresentadas, ao passo que o novo programa apenas contempla uma delas”.
“Em termos de substância, a prova é extensa e trabalhosa, gerando-se assim uma maior complexidade relativamente a edições anteriores. Por outro lado, a vertente calculatória do tema de funções, muito trabalhada por todos os alunos, é abordada de forma extremamente superficial”, defende a SPM.
Aqui: Sociedade de Matemática diz que exame põe em causa igualdade no acesso ao superior – Observador
Exame de Português do 9.º ano também teve “novidades” em relação a provas anteriores
Em ano de novidades nas provas de Português, a associação de professores da disciplina alertou que, no caso do 12.º ano, poderão “vir a ter reflexos nos resultados”.
(…)
As novidades do 12.º ano
No seu parecer sobre o exame de Português do 12.º ano, realizado por 74.354 alunos, a APP alertou que as novidades introduzidas poderão “vir a ter reflexos nos resultados”. E destaca duas. No item 7 do Grupo I (parte C) pede-se que os alunos “escrevam uma breve exposição [não há indicação de quantas palavras] na qual distinga o herói em Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões, do herói em Mensagem, de Fernando Pessoa”, mas a cotação atribuída (16 pontos) é igual às da maioria das questões do mesmo grupo quando se limitam a exigir respostas restritas.
Por outro lado, o grupo III, onde se pede aos estudantes que escrevam um texto “sobre o poder das palavras nas relações humanas”, é cotado “com apenas 40 pontos (nas provas dos anos anteriores, este grupo tem sido contado com 50 pontos), o que perturba as expectativas de professores e alunos”, frisa a APP.
Logo no dia do exame, a 19 de Junho, os alunos ouvidos pelo PÚBLICO deram conta das mudanças registadas, tendo-se mostrado surpreendido com elas. Em resposta, o Instituto de Avaliação Educativa (Iave), o organismo público responsável pela elaboração e classificação dos exames, garantiu que não houve alterações estruturais, apenas ajustamentos. Estes “resultam da análise de resultados de anos anteriores e visam melhorar a validade da prova e das classificações”, explicou então o presidente do instituto, Hélder Sousa.
Exames nacionais 2018 | Exame de Português do 9.º ano também teve “novidades” em relação a provas anteriores | PÚBLICO
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/o-proximo-ataque-do-me-a-reputacao-dos-docentes/
Jun 22 2018
Afinal, São Tudo Simulações Para Parceiros e Imprensa Verem!
Os números que as Finanças lançam cá para fora sobre os encargos com as progressões dos professores (tal como para a recuperação do tempo de serviço) são apenas “simulações”. O esclarecimento a desmentir uma notícia do Público é verdadeiramente esclarecedor e um momento ao melhor estilo do absurdo monty python (Esclarecimento Notícia+Carreiras+Professores). Mas eu acho que quem o fez nem percebe o ridículo em que cai e o que acaba por admitir de forma clara e explícita. Os valores mudam mas não foram revistos; mudam, mas são os mesmos. São produzidos para servirem de “arma” negocial e mediática, mas não passam disso. Daqui por uns meses o mais certo é serem outros, mas os mesmos, alterados mas não revistos. E, como me farto de escrever, gostam de incluir a desonestidade da TSU na despesa, sem dizer que ela não sai do Estado. E pretendem integrar os custos com as vinculações mais recentes, mas ignoram as aposentações.
(…)
Continua aqui:
Afinal, São Tudo Simulações Para Parceiros e Imprensa Verem!
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/concordo-para-alem-da-desonestidade-a-burrice-e-algo-que-nao-lhes-falta/
Jun 21 2018
É simples, parece que tem potencial de eficácia, mas se lhes correr mal os efeitos poderão ser tão maus como há perto de uma década.
Fundamentalmente aposta em:
(…)
Continua aqui: A Estratégia Governamental | O Meu Quintal
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/paulo-guinote-a-estrategia-governamental/
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/a-primeira-meta/
Jun 19 2018
Esta Posição do PCP é Absolutamente Lamentável…
… e faz lembrar o que algumas das suas práticas têm de pior no lançamento de suspeições sobre tudo o que não controla. Só o excerto que transcrevo contém suspeições não fundamentadas em quaisquer factos, informações falsas e outras truncadas. Uma das passagens é objectivamente difamatória para os promotores da ILC. Pessoalmente não me surpreende ou sequer ofende, porque conheço bem os meandros da “máquina”.
(…)
Continua aqui nO Meu Quintal.
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/desculpa-esta-posicao-do-partido-comunista-portugues-nao-e-so-absolutamente-lamentavel/
Jun 18 2018
Façam greve, mesmo se percebem que andam a ser usados todos os truques para darem a entender que será em vão.
Peçam para passar a escrito todas as “ordens” ou “recomendações” orais que vos sejam feitas e que atentem contra os vossos direitos. Usar o CPA, artigos 13º, 82º e 102º a 104º.
Informem-se, não desanimem e não se deixem levar por bocas de quem apenas quer ajudar a confundir e dividir.
Continuem a assinar a ILC até ela ter bem mais de 20.000 assinaturas e obrigar as cúpulas partidárias a pensar bem até que ponto estão dispostas a ir no seu vira-casaquismo.
Aqui:
Pensamentos de Final de Dia | O Meu Quintal
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/pensamentos-de-final-de-dia/
Jun 18 2018
Há uma iniciativa independente de professores que exige que a contagem do tempo de serviço congelado seja feita de uma só vez, em janeiro de 2019. O grupo de cidadãos não se revê na posição nem dos sindicatos nem do Governo e por isso redigiu um projeto lei que vai ser discutido no Parlamento.
(…) E é mesmo melhor o pessoal ir continuando a subscrever a ILC pois cada vez se irão descobrindo mais coisas sobre estes “compromissos” que de nada valem, apesar de nos terem andado seis meses a dizer que sim e que a “ferramenta certa” é esta. (…)
Aqui: Uóte? | O Meu Quintal
[gview file=”https://www.arlindovsky.net/wp-content/uploads/2018/06/Tabela-base-para-comparação-de-perdas-1.pdf”]
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2018/06/luis-braga-da-iniciativa-legislativa-de-cidadaos-em-directo-na-povoa-de-varzim-18-06-2018/
