Em concurso até ao dia 7 de Janeiro.
Jan 02 2013
Ano Novo, Vida Velha
Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2013/01/ano-novo-vida-velha/
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Jan 02 2013
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12 comentários
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Infelizmente, esta gente gosta de colocar amigos, para depois os concursos serem anulados e os alunos ficarem sem professor uns tempos. Já não existem adjetivos para caraterizar as direções de algumas escolas. Espero que os colegas deste grupo reclamem e a justiça seja reposta. Professor Crato, é preciso mais para perceber que as OE devem obedecer à graduação profissional? A autonomia é fantástica quando se lida com gente honesta, pelo contrário………..! Temos isto! Violação claríssima da lei!
É uma vergonha e eu conheço bem este agrupamento e a sua direção!
Isto realmente das escolas com autonomia e TEIP é uma vergonha….
Espera lá…
Esta escola não é de Autonomia nem TEIP?
Quererá isso dizer que tudo o que andou para ai a dizer no geral sobre essas escolas (Autonomia e TEIP’s) afinal se aplica a todas as Escolas do pais?
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O problema não é as escolas terem autonomia ou serem TEIP, mas sim a falta de capacidade de grande parte das direcções em saberem gerir correctamente o poder que têm.
E a corrupção e o atropelo pelos mais elementares Direitos e Deveres?… Não teria sido melhor que a FNE nunca tivesse alimentado estes esquemas de colocações, não permitindo que nenhuma contratação pública se fizesse à margem dos preceitos Constitucionais, sendo que, apesar de tudo, a lista graduada deveria ser a ÚNICA forma de contratação, independentemente da altura ou momento? Quando é que as pessoas assumem os seis erros e acima de tudo fazem algo para os resolver?!…
Vai uma aposta que a candidata “escolhida” será “Sara Rodrigues Martins”??!!…
Quase de certeza. Aguardaremos para ver. Tal como a professorinha também eu conheço bem o agrupamento. Não me espanta.
Para quem desejar reclamar para a escola: http://escola.eps-mora.rcts.pt/index.php?option=com_contact&view=contact&id=1%3Agestao&catid=5%3Aescola-sede&Itemid=3
Minuta para quem desejar:
XXXXXXXXXXXXXXXX, Licenciada em Ensino de Biologia e Geologia, vem por este meio expor o seguinte:
Na Contratação de Escola para o Grupo 520, divulgada hoje, dia 2/1/2013, com o código de horário n.º 9, na plataforma de concurso da DGAE, o segundo subcritério “Ter lecionado no Agrupamento de Escolas de Mora” é ilegal, conforme o podem comprovar na Circular Nº B12029396X, de 16/10/2012, no ponto 12, alínea a) que passo a citar: “12. Não são admissíveis subcritérios de entrevista (perguntas) ou avaliação curricular (itens) que violem os princípios da legalidade e igualdade entre os candidatos, a que a Administração está vinculada, nomeadamente:
a) continuidade pedagógica ou lecionação no estabelecimento de ensino em anos anteriores;”.
Face ao que foi exposto solicita-se a anulação desta Contratação de Escola, face a verificar-se que um dos subcritérios não obedece ao princípio de igualdade estabelecido na nossa Constituição e, se proceda a nova publicação desta Contratação de Escola, que obedeça a todos os critérios legais.
Caso esta solicitação não venha a ser atendida, informa-se que a DGAE e o IGEC serão informados desta ilegalidade.
Com os melhores cumprimentos,
Enviei para a escola de Gondomar uma minuta similar, com conhecimento à DGAE e IGE. Recebi resposta que intimava a direcção a justificar-se perante mim e perante a IGE com apresentação de provas documentais. Vale a pena alertar as escolas e vale a pena mostrar que há regras que têm obrigatoriamente que ser cumpridas.
Meus caros, se a OE foi para a plataforma do MEC, é porque foi previamente aprovada!!
Não sei se sabem, mas não são as escolas que gerem a aplicação, nem são elas que colocam lá as OE!!
Anda tudo armado em polícias e inspetores!!
Urge aplicar a graduação profissional, afim de terminar com este comportamento das diecções . A lei deve ser cumprida na integra. Esta drecções devem ser penlizadas dado que estão aviadas e conhecem as regras. Queremos transparência, rigor e profissionalismo na colocação de docentes. Cabe ao ministério regulamentar este assunto.