Pequenos Sinais de Alguma Recuperação

… no número de contratações de escola nos dois primeiros meses do ano e que se começam a aproximar do ano letivo 2011/2012, havendo casos em que esse número de contratações já é superior ao desse ano letivo.

Não é muito, mas já é alguma coisa e se a tendência for crescer essa necessidade de contratações já é alguma esperança para o futuro.

 

COMPARAÇÃO CE JANFEV

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5 comentários

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    • ... on 26 de Fevereiro de 2014 at 22:34
    • Responder

    Ajuda a saber-se o número de horários, mas nada mais se pode concluir, pois as regras este ano mudaram. Deixou de haver colocações por RR dos colegas dos quadros, ainda por colocar. E falta ainda saber que tipo de horários são estes… anuais ou temporários? 🙁

    • NUNO on 27 de Fevereiro de 2014 at 10:39
    • Responder

    Mais do que números estes valores dão alguma esperança, pois demonstram que o sistema necessita de professores…. é um claro indicador das carências que o ministério tanto se recusa a clomatar….

    • on 27 de Fevereiro de 2014 at 11:31
    • Responder

    O problema foram os estragos causados, existem muitos colegas por colocar e os quye entretantos viram os horarios temporários terminar voltam a concorrer não deixando a lista de não colocados ficar mais pequena.

    • on 27 de Fevereiro de 2014 at 13:08
    • Responder

    A verdade é que mesmo com um (ligeiro) aumento de contratações durante este 2º Período, nunca tinha estado sem colocação nesta altura do ano. É de facto um sinal de alguma esperança, mas é necessário não alterar as regras do concurso constantemente como tem acontecido e é tb urgente acabar com as OE’s (nos moldes atuais), urge permitir a continuação das colocações por RR até final do ano letivo. Seria mais justo e mais rápido. Na minha opinião é tb urgente reposicionar os colegas do privado na 2ª Prioridade, tal como acontecia anteriormente…

    • Ivone on 27 de Fevereiro de 2014 at 14:58
    • Responder

    O pior é a redução de alunos até 2017 no ensino básico e não há nada a fazer…

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