Por fim apresento agora a tabela da contratação inicial distribuídos os docentes por agrupamento de escolas e grupo disciplinar.
Foram 715 as Unidades Orgânicas que receberam 3096 contratações. Duas escolas de hotelaria contrataram 2 docentes, quinze escolas profissionais receberam 52 docentes e cinco escolas artísticas receberam 15 docentes contratados. As restantes 3027 contratações na contratação inicial foram para os Agrupamentos de Escolas/Escolas não Agrupadas.
No topo da lista estão o Agrupamento de Escolas Dr. António da Costa Contreiras em Silves com 24 colocações, depois o Agrupamento de Escolas Dr. Manuel Pinto Vasconcelos em Paços de Ferreira com 23 colocados e em terceiro lugar o Agrupamento de Escolas da Bemposta em Portimão com 20 colocações.
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Apresento agora a tabela de renovações distribuídos os docentes por agrupamento de escolas e grupo disciplinar.
Foram 753 as Unidades Orgânicas que receberam 4511 renovações de colocação. Sete escolas de Hotelaria receberam 12 professores, catorze escolas profissionais receberam 50 docentes e duas escolas artísticas receberam 5 docentes contratados. As restantes 4444 renovações de colocação foram para os Agrupamentos de Escolas/Escolas não Agrupadas.
No topo da lista estão o Agrupamento de Escolas Pinheiro em Penafiel com 38 colocações, depois o Agrupamento de Escolas de Paços de Ferreira com 37 colocados e em terceiro lugar o Agrupamento de Escolas D. Martinho Vaz de Castelo Branco com 35 renovações.
Curiosa a lista dos nove agrupamentos com mais renovações em que seis deles se situam no QZP do Tâmega.
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Apresento aqui a tabela de colocações em Mobilidade Interna distribuídos os docentes por agrupamento de escolas e grupo disciplinar.
Foram 700 as Unidades Orgânicas que receberam 2800 colocações da Mobilidade Interna. Duas escolas de Hotelaria receberam 2 professores, dez escolas profissionais receberam 39 docentes e cinco escolas artísticas receberam 31 docentes dos quadros. As restantes 2728 colocações foram para os Agrupamentos de Escolas/Escolas não Agrupadas.
No topo da lista estão o Agrupamento de Escolas de Celeirós em Braga com 40 colocações, depois o Agrupamento de Escolas de Água Santas na Maia com 29 colocados e em terceiro lugar o Agrupamento de Escolas Fontes Pereira de Melo no Porto com 21 colocações.
Foi pública a situação da Escola de Celeirós que colocou professores em duplicado. Desconheço se o mesmo se terá passado na escola da Maia e do Porto.
Pela ausência de referência nas listas de 31 de Agosto ao facto dos docentes terem sido colocados através da 1ª ou da 2ª prioridade não é possível dizer quantos foram colocados em cada uma das prioridades.
… que em princípio não afetará os professores visto que para o ano letivo 2013/2014 não será legalmente possível a renovação de contratos por ser ano 0 do concurso nacional.
Ou será que a não renovação de contratos que terminem em 2013 também pode querer dizer que haverá mesmo uma vinculação extraodinária antes de 2013? É que por diversas vezes se ouviu falar numa vinculação até final do ano de 2012.
O Governo quer reduzir os encargos com a Função Pública. Os contratados a prazo são o próximo alvo.
O Governo quer reduzir o número de funcionários públicos e o próximo alvo são os trabalhadores contratados a prazo. O Diário Económico sabe que os contratos que terminem em 2013 já não deverão serão renovados.
Além do congelamento das admissões para o Estado e da gestão das saídas por aposentação, o Governo vai “dar especial atenção aos trabalhadores contratados a prazo e a havendo um esforço de redução a fazer será nesta área“, disse ontem o secretário de Estado da Administração Pública, Hélder Rosalino.
As estatísticas públicas indicam que, no final de Março, existiam 88.014 contratados a prazo na administração directa e indirecta do Estado, incluindo nas Entidades Públicas Empresariais (EPE). É no Ministério da Educação e Ciência que está a maior fatia de contratados. No primeiro trimestre, só no ministério de Nuno Crato, havia 53.632 contratados a prazo.
A intenção de não renovar os contratos a prazo já tinha sido avançada pelo Ministério da Educação e Ensino Superior. A propósito da colocação de professores contratados para o próximo ano lectivo Nuno Crato disse que “a escola pública está a precisar de menos professores este ano, vai precisar ainda menos para o ano que vem“.
É quase certo que a maioria das escolas optaram pela organização dos tempos letivos em períodos de 45 minutos. Em muitos casos essa decisão foi feita tendo em conta a facilidade dessa distribuição pelos exemplos da Matriz Curricular que previa essa organização em períodos de 45 minutos, deixando a liberdade de as escolas utilizarem outras formas de organização, mas não dando exemplos em concreto.
Como os 24 tempos de 45 minutos apenas dão 1080 minutos, gostava de saber o que fizeram aos 20 minutos que faltam para completar os 1100 minutos da componente letiva. Será interessante ver as diferentes soluções encontradas pelas escolas.
Esta sondagem está destinada apenas às escolas públicas, porque parece que as escolas particulares resolveram a questão das horas letivas de uma forma diferente. Em muitas escolas a hora letiva passou a ser de 60 minutos efetivos com os alunos. Agora imaginem o que pode vir a acontecer com uma maior “convergência” do Público com o Privado.
Alguns reitores das universidades portuguesas propuseram ao Brasil a recepção de professores portugueses no desemprego, mas aquele país ainda não deu nenhuma resposta oficial sobre a proposta, disse esta terça-feira a coordenadora geral do Programa de Licenciaturas Internacional (PLI).
…
O Programa de Licenciaturas Internacionais é um programa brasileiro que surgiu “pela falta de professores na Educação Básica, em áreas tão diversas como química, física, matemática, biologia, português, artes e educação física.
Uma grande amiga dizia-me que a melhor solução para fazer uma reclamação numa escola, ou noutro serviço, era pedir o Livro Amarelo e escrever por ali abaixo sem muitas preocupações uma queixa bem fundamentada.
Não tenho dúvidas que esta é uma excelente solução para quem pode presencialmente dirigir-se a uma escola onde foram colocados candidatos com graduação inferior sem que outros mais graduados tivessem conhecimento da marcação de uma entrevista ou da entrega da avaliação curricular.
No entanto quem quiser seguir a via mais oficiosa pode usar esta minuta em formato word enviada pela Inês.
Depois contem-me qual a reação das escolas quando pedirem o Livro Amarelo.
A maioria PSD-CDS chumbou hoje o requerimento do PS para ouvir, na Comissão de Educação, o ministro Nuno Crato sobre os problemas relacionados com o processo de colocação de professores, disse à agência Lusa fonte socialista.
“Temos tido contactos de dezenas de docentes, contestando e verificando em concreto erros técnicos nas suas colocações, problema que abrange todo o território nacional“, disse na altura Rui Santos, exemplificando casos de professores que têm mais anos de serviço do que de idade, professores aposentados que foram colocados e docentes que foram colocados em horários já ocupados.
…é o papel a que se sujeitam diretores e adjuntos em actos puramente burocráticos e administrativos quando deviam estar concentrados na preparação de um novo ano letivo.
Escrevo-lhe para lhe dar conhecimento de que a supra citada escola pôs a concurso um horário de 20h para o grupo 330 – Inglês, era o “horário 14”.
Concorri e submeti devidamente a candidatura. Apercebo-me que hoje tinham no site deles as listas ordenadas e qual não é o meu espanto quando verifico que o dito horário nem aparecia, termina a lista no horário 13. Não havendo aliás nenhuma lista para horário de Inglês grupo 330.
Ligo para a escola, onde uma funcionária me informa que ninguém me podia atender, pois o diretor estava a fazer entrevistas e um outro membro da direção estava a tratar de “reclamações” às listas publicadas. Expliquei que o meu problema não era sobre as listas publicadas, era não ver o horário a que concorri enunciado, mas sem sucesso, a resposta foi a mesma.
Poderá este horário ter sido absorvido por alguém da mobilidade interna que foi alvo de erros no concurso nacional? Afinal o grupo 330 tinha muitos colegas em mobilidade…
Tentarei obter respostas ainda durante o dia de hoje e o de amanhã, mas caso saiba de alguma informação e não faça post da mesma no seu blog, agradecia que que ma fizesse chegar.
Muito obrigada e melhores cumprimentos
M. A.
Sobre a questão em si o mais provável é que esse horário tenha sido ocupado por um docente com ausência da componente letiva. Ver aqui a lista de MI do grupo 330 e confirmar se esse horário foi ocupado.
