Hoje é um “dia de relativa esperança” – estas foram as palavras de Cristina Mota – vitória de uma batalha (que era uma das ”bandeiras” dos professores), mas que está longe de ser a vitória de uma guerra necessária e imprescindível para Escola Pública porque, não só não cumpre todos os desígnios das reivindicações dos professores, como deixa muitos “feridos” pelo caminho: é necessário acautelar os docentes dos últimos escalões, que trabalharam e perderam o mesmo Tempo de Serviço que os outros.
Cristina Mota falou ainda da forma como se desenrolou todo o processo: se tivesse existido uma mesa única de negociação, para que Missão Escola Pública tanto apelou, todo o processo poderia ter sido diferente e ninguém teria sentido que ia para uma negociação cujo resultado já estava anunciado por outros ainda antes de ter terminado.
Estão a decorrer eleições para os Corpos Gerentes do SPN.
Não é comum haver mais do que uma lista, mas este ano há uma alternativa que pretende ser focada nos interesses dos professores e independente de qualquer partido político: a lista [D].
A lista D candidata-se por um SINDICALISMO AUTÓNOMO, DEMOCRÁTICO E COMBATIVO, que está na matriz do SPN.
É importante que o sindicato:
seja norteado pelos interesses dos professores;
não seja veículo de transmissão de um qualquer partido;
respeite as decisões democraticamente tomadas pelos órgãos do sindicato.
É por estas razões que apelo ao voto dos associados para que o SPN seja a voz dos professores, educadores e investigadores do Norte.
No dia 28 de maio haverá mesas de voto em diversas escolas. Pode consultar aqui.
Face à falta de sintonia entre o Ministro da Educação e o Ministro das Finanças, evidenciada pelas declarações de ambos nas últimas duas semanas, relativamente à restituição do Tempo de Serviço dos professores ter início ainda este ano, a Missão Escola Pública emitiu o seguinte comunicado:
Destaco aquilo que para mim é mais importante (e que deveria ser óbvio para todos os sindicatos):
Este é o tempo de procurar pontos de contacto entre as diversas estruturas sindicais da Educação e não o de encontrar os pontos que as separam. O único objetivo deve ser o de defesa dos interesses do grupo profissional que representam, de forma inequívoca e imediata.
O Agrupamento de Escolas Braancamp Freire, Odivelas, já fez o seu trabalho comemorativo dos 50 anos do 25 de abril. Temos a certeza de que a tua escola também.
Missão Escola Pública quer fazer um vídeo com o contributo de todas as escolas do país.
Envia-nos para missaoescolapublica@gmail.com 2 ou 3 fotos das comemorações no teu agrupamento ou escola não agrupada, até terça-feira, às 18.00h.
Com a abertura das negociações prevista para o início de maio, Cristina Mota falou da necessidade de o Governo demonstrar em atos mais do que a boa-vontade de um discurso positivo relativamente à valorização da carreira docente: As negociações devem ser céleres e, dado o quadro conjuntural de excedente orçamental e de inúmeras aposentações docentes neste último ano, deve a primeira tranche da recuperação do Tempo de Serviço ser feita num tempo não superior a 2 anos e num valor nunca inferior a 30%.
Alertou ainda para a eliminação das quotas do regime de ADD e para a necessidade de se manter, em concursos, a lista de graduação profissional única, entre outros aspetos que poderão ser vistos no vídeo acima.
Neste concurso, muitos professores terão de colocar centenas de códigos (QZP e QA) para se conseguirem aproximar de casa. Para tornar menos penosa esta etapa, disponibilizo o vídeo com a demonstração de um método que facilita o processo de manifestação de preferências para a este concurso.
Tem 2 anos, mas mantém-se atual, uma vez que o ficheiro excel foi atualizado para este concurso.
Mais um artigo do DN com um assunto recorrente e agora cada vez mais abrangente. A solução tem de passar, obrigatoriamente, pela valorização da carreira docente sob pena de “assistirmos a uma deterioração exponencial da escola pública ao ponto de se tornar irreversível.”
A lista abaixo apresenta as vagas QA distribuídas por grupo de Recrutamento e por concelho.
Entre os 10 concelhos com mais vagas, oito são na área metropolitana de Lisboa. Braga e Porto aparecem também nesta lista. Para terem acesso às vagas todas por Concelho, cliquem na imagem abaixo.
