Ivan Gouveia

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Ajude-nos a Combater a Vulnerabilidade Social

A CASA DO POVO DE VILA FRANCA DO CAMPO é uma IPSS que visa a promoção social e cultural do concelho. Na prossecução dos seus objetivos é a entidade gestora de três valências, cujo público alvo são crianças, jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social.

Demora apenas 10 segundos e não tem qualquer custo acrescido. Basta uma x (cruz) no campo 11 e colocar o NIF 512007942.

 

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Aulas pela TV?

Depois de idealizar a organização deste modelo de ensino para dar resposta à crise instalada nas escolas, vejo que o governo pegou na ideia e a tenta operacionalizar. É necessário ter em atenção todas as contingências que esta modalidade de ensino acarreta e que estão explicadas de forma técnica no artigo que redigi e publiquei no Blog DeAr Lindo. No endereço: https://www.arlindovsky.net/2020/03/sera-este-o-futuro-da-telescola-sem-a-necessidade-de-o-professor-se-deslocar-a-um-estudio-de-tv/

É exequível. Se reunirem todos os recursos humanos necessários, que não são muitos, o parco equipamento necessário, que não é dispendioso, e uma equipa que saiba o que está a fazer. Não são necessários grandes profissionais, os professores são capazes de o fazer, até a partir de suas casas. E quem melhor que os professores, que sabem o que se passa no campo para o fazer? Já testei a teoria e qualquer um o conseguirá fazer com o mínimo de conhecimento informáticos.

 

Aulas pela TV? Governo estuda soluções para garantir 3.º período

Numa entrevista ao programa “Gente que conta” do Porto Canal, transmitida esta noite, questionado sobre como vai o Governo garantir que todos os alunos terão acesso aos conteúdos educativos durante o terceiro período, nomeadamente os que não têm acesso à Internet, o ministro de Estado, da Economia e Transição Digital, Pedro Siza Vieira, adiantou que estão a ser estudadas várias soluções, que podem passar por canais “do estilo youtube”, que permitem a transmissão de vários conteúdos em simultâneo ou também por fazer chegar os conteúdos pela televisão por cabo.

“83% dos lares em Portugal têm TV cabo. Podemos fazer chegar conteúdos às crianças também por essa via”, referiu o ministro, acentuando que não será um regresso à “Telescola” (até porque a quantidade de anos letivos em causa não permute replicar um modelo que em tempos foi aplicado apenas aos 5.º e 6.º anos), mas um modelo mais próximo de canais do estilo do Youtube.

Na entrevista conduzida por Paulo Baldaia, o ministro foi confrontado com as críticas que se fizeram ouvir nestes últimos dias, pelo facto de os alunos sem acesso à Internet não terem possibilidade de manter o contacto com os professores e continuarem a ter aulas.

Na resposta, o ministro referiu que várias hipóteses estão a ser estudadas, que esta é também uma realidade “que nos mostra como temos de ser rápidos” e garantiu que o Ministério da Educação “está muito focado nesta situação”´.

Sobre as duas últimas semanas de aulas, Pedro Siza Vieira referiu que foi “muito impressionante” verificar como as escolas, os diretores de turma e os professores se mobilizaram para, “de um momento para o outro, conseguirem manter o apoio pedagógico”, recorrendo a meios cuja utilização, em circunstâncias normais, ainda há pouco tempo “teria criado resistência”.

In TSF

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Será este o futuro da Telescola sem a necessidade de o Professor se deslocar a um estudio de TV?

 

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O Maior Portal Do Design Gráfico do Mundo “Bluevertigo”

Enquanto Professor Profissionalizado do Grupo de Recrutamento 600, Designer Gráfico e Industrial, partilho em todos os anos letivos este portal com os meus alunos, porque possui todas as ferramentas de Design Gráfico que estão na internet livre e pagas.

Nos próximos dias falarei das ferramentas grátis que utilizo para diversos efeito, para fazer cartazes, flyers, cartões de visita, logotipos, revistas entre outros.

Cumprimentos protegidos!

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A LEGO Group e a Plataforma Bricklink “Studio 2.0”

A LEGO Group adquiriu a plataforma BrickLink que possui mais de um milhão de membros e compreende um mercado on-line de mais de 10.000 lojas de 70 países; um software de construção digital onde os construtores podem projetar e exibir suas criações; e uma vibrante comunidade on-line onde os fãs compartilham idéias desenvolvidas. Uma boa forma de desenvolver o racicionio lógico em crianças e adultos.

 

 

 

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Ferramenta Colaborativa em Português “Trello”

O Trello permite que você trabalhe de forma mais colaborativa e faça mais.
Os quadros, listas e cartões do Trello permitem organizar e priorizar seus projetos de maneira divertida, flexível e gratificante.  Podemos simplesmente fazer um quadro para cada turma e colocar os conteúdos nos diversos tipos de ficheiros. A vantagem é colaboração com, Alunos,  Encarregados de Educação e outros colegas de determinada Área Curricular. Após o Registo no “Sign Up”,  é só mudar a língua para Português.

 

 

 

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Aprendizagem de Linguas para Crianças e Adultos “MONDLY”

Através de aulas grátis diárias. Deixe o Mondly ensinar idiomas de forma rápida e eficaz. Em apenas alguns minutos, você começará a memorizar as palavras essenciais, além de formar orações, aprender a falar por meio de frases e participar de conversas. As divertidas aulas de idiomas e o Quiz Semanal melhoram seu vocabulário, gramática e pronúncia como nenhum outro método de aprendizagem de idiomas é capaz

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Escolha os Aplicativos que Deseja “Ninite”

Colegas de acordo com o compromisso que assumi, partilho hoje este recurso. É  livre, basta selecionar o que pretendemos e carregar no botão “Get Your Ninite” no fim do website. Empresas como a NASA, SONY, TUPPERWARE, HARVARD BUSSINESS SCHOOL, PEPSI entre outras utilizam esta aplicação.

 

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