“Tudo leva a crer que os números [diários] têm sido favoráveis” e poderemos ter brevemente “menos de 1.200 internados, menos de 300 [doentes] em cuidados intensivos e uma grande redução do número de mortos. É um sinal de que resultou a contenção dos contactos, de haver mais pessoas com anticorpos e de haver mais pessoas vacinadas”.
“boas notícias permitem tomar uma decisão sobre a prioridade que são as escolas”.
“exige preparação na despistagem de riscos de focos de contaminação entre funcionários e professores, sobretudo aqueles que têm mais idade e o Governo tem hesitado sobre os testes”.
3 comentários
Este burguês e social-fascista sempre foi uma nódoa.
Francisco Louçã anda tb ás aranhas. Nem conhece o calendário escolar.
Testes…
A testagem é efémera. Tem uma fotografia muito balizada no tempo. Só garante que NAQUELE dia não estás infetado.
Mais … Se tiver infetado os contactos próximos e escolares continuam ao Deus dará… Livres…
Testagens a este nível sem rastreios e eficácia, sistemas invasivos do corpo como é a zaragatoa ..é tudo lixo.
Vacinacao sim …era importante.
Desdobrar turmas… Distribuir ffp2 diárias, aumentar capacidade de transportes públicos, aumentar a eficácia de VENTILAÇÃO das salas, , não colocar alunos e pessoal todos uns em cima dos outros em salas e cantinas. Isso é importante.
No âmbito da proposta idiota do governo britânico de que todos os alunos do ensino secundário façam 2 testes por semana a sociedade de estatística emitiu um boletim em que alerta para o elevadíssimo número de falsos positivos. Mais de de 50% serão falsos positivos e terão um efeito devastador na educação de uma geração. Aconselham a realização de contra prova a todos os positivos!
Exigem que seja publicada informação sobre o número de ciclos de testes PCR e como isso influencia o valor clínico do teste.
Mas “há poucos falsos positivos” dizem os lorpas influencers que nunca estudaram estatística de testes. Gente vendida que tem de ser levada ao banco dos réus.
https://rss.org.uk/RSS/media/File-library/News/2021/RSS-statement-on-surveillance-in-schools-5-March-2021.pdf