A Associação PEEP (www.peep.pt) está a possibilitar o destacamento de dois docentes para integrarem o projeto europeu e Educação e Empreendedorismo. Aqui
O Youth Start – Entrepreneurial Challenges (http://www.youthstartproject.eu/) é o maior projeto de sempre a nível europeu em educação de empreendedorismo. Promove programas de aprendizagem experiencial e prática ao nível escolar, através do desenvolvimento de um programa inovador, transferível e escalável que engloba a colaboração ao mais alto nível de autoridades públicas de Educação da Áustria, Luxemburgo, Portugal, e Eslovénia. O programa foi desenhado de modo a ser flexível na sua aplicação e tem programas intensivos ou mais diluídos no tempo, que tornam possível aos professores de todos os tipos de escolas e de diferentes disciplinas usar módulos do Youth Start com os seus alunos.
O projeto decorre desde janeiro de 2015 e prosseguirá no próximo ano letivo 2017-2018. Nesse âmbito, a PEEP – Educar para Empreender, enquanto entidade coordenadora do projeto, solicita a todos os professores interessados em integrar o projeto, no próximo ano letivo, sob destacamento entre a PEEP e o Ministério da Educação (nos termos do artigo 68.º do Estatuto da Carreira Docente, que estabelece a figura de destacamento) que informem do seu interesse para o e-mail info@peep.pt, anexando Curriculum Vitae e uma breve descrição do que motiva a sua candidatura.
Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação, Retirados e Lista de Colocação Administrativa dos Docentes de Carreira – 27ª Reserva de Recrutamento 2016/2017
Aplicação disponível das 0:00 horas de quarta-feira, dia 19 de abril, até às 23:59 horas de quinta-feira, dia 20 de abril de 2017 (hora de Portugal continental).
Acabar com calendários e níveis rígidos, progressão ajustada a cada aluno, métodos mais divertidos e modernos e uma disciplina de ética prática: conheça as medidas recomendadas por uma professora para ajustar a escola ao século XXI
Arminda Silva, 73 anos, dedicou mais de 25 anos da sua vida ao ensino, onde foi professora do primeiro e segundo ciclos. Mãe de três filhas e avó de duas netas, reformou-se em 2009, mas acompanha a evolução do ensino em Portugal com muita preocupação. Num testemunho lúcido de quem conhece o sistema por dentro, apela a uma revolução no ensino. Mais do que mudanças desejáveis, fala de medidas absolutamente necessárias para que a educação faça sentido no século XXI. Aqui fica o seu testemunho na carta que dirigiu à VISÃO, à Assembleia da República e ao Ministro da Educação.
Sobre este problema já aqui tinha dado conta pois a pergunta na aplicação está feita exigindo que este ano o docente esteja a trabalhar em escola e turmas com contrato de associação.
