Uma disciplina que recuperou alunos nos últimos anos
Oferta é opcional, e tem vindo a conquistar alunos, com exceção para o 2.º ciclo e do ano letivo de 2014/2015, quando 224 mil se inscreveram
No ensino público, 224 418 alunos frequentaram em 2014/2015 a disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC), menos do que os 246 451 que a tiveram em 2013/2014. O 3.º ciclo é o que tem mais alunos inscritos (115 902) na disciplina cujo programa é definido pela Igreja Católica, mais especificamente pelo Secretariado Nacional para a Educação Cristã.
Curioso, porque olho para o título da notícia e para o gráfico apresentado e não vejo qualquer recuperação.
Deve ser algum milagre.
30 comentários
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Boa noite Arlindo, não se pode esquecer que o número de alunos total tem vindo a diminuir, o que significa que em termos percentuais os números podem estar melhores.
Se fosses da área de Economia, não diras agora bestialidades.Mas é por isso que esta ciência tem sido retirado dos programas, para ter cada vez mais idiotas, fáceis de manipular.
Bom , opiniões à parte. Facto, em 2008 O NÚMERO TOTAL DE ALUNOS FOI MENOR relativamente a 2016.,
Só a título de curiosidade, temos agora dobro dos alunos relativamente a 1980, as escolas sao quase as mesmas, queres continuar…??
Ainda achas que as crianças estao a desaparecer , ó burro?? Deixa de meter em clubismo, e arrastar assuntos sérios em conversas de taberneiro.
O arlindo fez uma observaçao, e ela vale pelo que vale.Quem não quer ver, mantenha a cabeça debaixo da areia e não chateie as outras pessoas.
“o número de alunos total tem vindo a diminuir”,–SO SE FOR NA SUA CABEÇA, E NA DE ALGUNS POLITICOS QUE TENTAM CAMUFLAR A IGNORÂNCIA E INCOMPETENCIA.
A TENDÊNCIA, É O NUMERO TOTAL DE ALUNOS AUMENTAR COM LIGEIRAS OSCIILAÇOES.
Quanto ao numero de alunos inscritos na EMRC anda para aí algum milagre sim.
Acho mal que, sendo nós um país laico, os contribuintes, sejam ou não católicos, tenham de pagar professores de educação moral religiosa católica! Para formação católica, as crianças e jovens têm ao seu dispor a catequese. Formação cívica e política não será muito mais importante e abrangente do que religião católica?
Totalmente de acordo.
A Igreja ainda manda e manda muito infelizmente e nós pagamos.
A disciplina de EMRC. tem um programa interessante? lol. Ver filmes, fazer passeios, promover encontros… Os alunos (para não falar dos professores) não sabem nada dos textos bíblicos. Não conhecem uma passagem da bíblica. Nem sequer distinguem o Novo e o Antigo Testamento.
Pois, mas isso não interessa nada. O que interessa é que a disciplina não acabe.
Fale pelo que conhece e olhe que eu não sou professora de religião e moral, mas conheço muito bons profissionais desta disciplina e que lecionam aulas bem interessantes. E bons e maus profissionais há em todas as disciplinas. É pena que muitas pessoas falem sem conhecimento de causa.
e quantos é que andam a pagar para ignorantes como o sr anónimo? é mais um dos comunas que envergam todos dias a bandeira da tolerância e da igualdade, mas vêem para aqui mandar as bocas estúpidas do costume que revelam total desconhecimento da realidade do país, da disciplina, da sua razão de ser e dos contributos muito positivos que esta tem nos alunos. Os 224 mil deve estar-lhe atravessados na garganta, sr führer
Conhece o programa? o que se fala e ensina desde o 1º ano até ao 12º ano. Desafio-o então a que nos diga a todos neste “chat” das unidade ao longo deste 12 anos qual a unidade que acha que não se coaduna com a nossa sociedade?
E já agora lanço-lhe outro desafio, ler a legislação para entender que condições académicas um professor de EMRC tem que reunir para poder concorrer à lecionação da disciplina?
1- “A disciplina de EMRC. tem um programa interessante? lol. Ver filmes, fazer passeios, promover encontros…” Você nem sabe a diferença entre programa (conteúdos) e estratégias/recursos, que foi o que enunciou. Os conteúdos são desenvolvidos e consolidados com este tipo de estratégias. (mas nem sempre se usam estas para não se perder o verdadeiro sentido da disciplina.) Por outro lado, há pais que criticam se o professor de EMRC der apenas conteúdos.
2- “Os alunos (para não falar dos professores) não sabem nada dos textos bíblicos. Não conhecem uma passagem da bíblica. Nem sequer distinguem o Novo e o Antigo Testamento.” ahahahahah Não sabem nada ahahahaha, não conhecem uma passagem bíblica. Isto só pode ser para os apanhados, ou então o docente de EMRC não tem formação na área nem qualquer ligação com a igreja. Mas afirmar tal coisa é grave.
3- Se eu não percebo de política ou de medicina não devo opinar para não ficar mal e depreenderem que sou ignorante.
Caríssima, convém em primeiro lugar que saiba distinguir entre catequese e EMRC. Em segundo lugar conheça o programa e as metas curriculares da disciplina, aprovados pelo ME. Em terceiro lugar aprenda o que significa ser um “estado laico” (que é não é ditadura comunista, nem ateísta, nem simplesmente agnosticista…). Por último a sua pergunta revela tudo acerca da sua formação pessoal e da sua ignorância em matérias tão básicas como cidadania, política, educação integral, liberdade, tolerância, multiculturalidade, valores, princípios, cultura, religião,…
Convido-a a ir-se inteirar dos programas da disciplina em questão para depois então tirar as suas conclusões. Comparar catequese com EMRC será quase como comprar medicina com enfermagem, psiquiatria com psicologia e podia dar mais exemplos. Ambos da mesma área que trabalham e atuam nos nossos jovens papeis muitos diferentes e destinos. Mas para entender isso é preciso se ir inteirar do que falo.
O que eu acho mal é apgarmos mordomias aos politcos e estar-lhes a pagar uma carreira, em PAÍSES nordigos ninguem faz carreira de politico…para evitar corrupção. O cargos sao ocupados por responsaveis e tecnicos…com limite de duraçao de tempo. e LÁ APLICA-SE A LEI, COMO EM QUALQUER EMPREGO OS CORRUPTOS SÃO AFASTADOS ANTES DO TEMPO.
Santa ignorância.
1- O país é laico, não é ateu. O Estado aceita a presença de várias religiões.
2- “Pagar professores de EMRC”, não, que ideia, deviam trabalhar de graça, claro…(ironia).
3- “Para formação católica, as crianças e jovens têm ao seu dispor a catequese”. São áreas diferentes em muitos aspetos (local, responsável. formação do catequista e/ou professor de EMRC, público-alvo, metodologias, domínios, finalidades, metas, etc.).
4- “Formação cívica e política não será muito mais importante e abrangente do que religião católica?” Se soubesse a designação correta de EMRC , já perceberia que não se ensina, essencialmente, o catolicismo.
5- Se eu não estivesse dentro destes assuntos, não comentaria como você comentou. Prefiro ficar calada, do que fazer este papel.
Concordo plenamente na escola pública não faz falta nenhuma a disciplina de religião católica podem ir à sua igreja… mas parece que a padralhada ainda manda…
Pelos vistos não é o que pensam 230000 encarregados de educação! A disciplina não é catequese… trata-se de uma disciplina com objetivos escolares, que contribui para o desenvolvimento integral das crianças e dos jovens. Se ler o programa da disciplina de EMRC irá perceber que as metas a atingir pelos alunos são muito abrangentes e não dizem apenas respeito à visão cristã do mundo e do homem. É um programa muito interessante e que não se confunde com catequese. Não se trata de um lugar de aprofundamento de fé. Os alunos que não tenham qualquer fé sentir-se-ão integrados na disciplina. Viver-se num estado laico, de direito e democrático tem destas coisas… é necessário que o estado proporcione condições de liberdade e de igualdade no acesso a uma educação que se pretende integral e o mais completa possível. Uma vez que o estado não pode financiar a escolha livre da escola e do projecto educativo que cada um quer para o seus filhos, é evidente que terá de o fazer nas escolas públicas, dando possibilidade de escolha aos encarregados de educação. Eu, enquanto encarregada de educação, quero poder dar esta oferta formativa aos meus filhos.
mas as igrejas, sejam elas quais forem, têm essa função, precisamente de proporcionar aos seus fiéis com conta peso e medida as suas religiões e não através dos nossos impostos….
O que ainda não percebeu é que a aula de EMRC não é uma aula de catequese, mas sim uma aula de moral e cidadania. Falo pelo que vejo na minha escola.
Se é uma disciplina de formação cívica, por que é que os professores recrutados para a lecionar têm de ter formação ou ligações muito próximas com a Igreja? Não sabe que os alunos já têm FORMAÇÃO CÍVICA dada por professores competentes (geralmente são DT)?
Deve ter se esquecido que a disciplina se chama Educação Moral e Religião CATÓLICA ou não?
Num estado laico não devia ser permitida uma disciplina paga por cidadãos agnósticos, ateus ou de outras religiões.
Se se fala de outras religiões e do agnosticismo e do ateísmo, não vejo qual seja o problema?! E mais caso não saiba há professores de outras religiões sem ser a católica nas escolas. Mas pelo que vejo do seu post acha que os professores de Moral não são competentes! E pelo que tenho visto pelas escolas onde passo na disciplina de Formação Cívica nem sempre são lecionados temas de Cidadania, mas é mais utilizada para trabalho de Direção de Turma, pelo que a disciplina de moral pode ser um auxílio e uma mais valia nesse sentido, penso eu. E estão muito preocupados com o dinheiro dos contribuintes que é aplicado para pagar aos profs de moral, mas não estão preocupados com o dinheiro tão mal usado por alguns políticos, com o dinheiro que se tem de injetar nos bancos por má gestão, etc. Os professores de moral é que são um alvo a abater, porque esta disciplina faz muito mal aos meninos. Por favor!
Estado laico? Exato, não estado ateu, agnóstico, ditadura comunista! E se estudasse o que é um estado laico? olhe, dou-lhe esse TPC!!! vai descobrir que um estado laico é um estado que não só contribui para a liberdade religiosa, como tem o dever de possibilitar e criar condições para que todas existam, para que todos os cidadãos tenham acesso à formação integral, que contempla todas as dimensões da pessoa humana, incluindo a religiosa. Num estado laico pagamos todos para tudo. Se assim não fosse, eu também não teria que pagar as supostas aula de FC (que são ocupadas pelos DT’s para resolver problemas das turmas), os abortos de tantas desenvergonhadas e irresponsáveis, as seringas dos toxicodependentes, os subsidios da malandragem que não quer trabalhar, os ordenados dos comunas, os subsidios de tantas fundações que não passam de mera chulice do estado, etc etc etc
santa ignorância… umas aulas de emrc faziam-lhe melhor que pão…
Só tenho pena é de não estar disponível umas aulas EMRC com Moamed como personagem principal.Liberdade religiosa e, quando o sol nasce é para todos, não passa de embuste.
veja lá como fala, veja se ganha alguma educação. Se calhar umas aulas de EMRC não lhe faziam mal, talvez aprendesse alguns valores para a vida… olhe que a “padralhada”, como lhe chama, não morde…
Se existe a oferta e existe inscritos, faz falta sim.
O ensino público é para satisfazer a população, nem que seja para ensinar a montar equideos.A inscriçao na disciplina é voluntária, por isso não vejo problemas.
Só existe um problema, manipulação da opinião pública, mas isso é um problema geral do país e a culpa é do povo que permite. Pois tem todos os meios disponíveis para descrutinar a verdade e não quer saber.
Caro Arlindo, na semana em que se assinala a disciplina de EMRC preferiu colocar um post descontextualizado e fazer um comentário de interpretação simplória e até depreciativo. Tal como eu há muito docentes que lecionam esta disciplina e que frequentam o seu blog, e, tal como os docentes de outros grupos disciplinares, exigimos respeito pelo nosso trabalho e pela disciplina que lecionamos. Talvez, se pensasse apenas um pouco, perceberia que não é o título da notícia que está errado mas um olhar básico, se calhar sem a leitura integral do artigo. É a típica precipitação de quem está sempre à procura de uma falha para enxovalhar a imprensa. Como sabe o número de alunos em geral tem diminuído drasticamente de há vários anos para cá e continuará a diminuir. Ora, se o número de alunos global diminui também os que frequentam a disciplina de EMRC diminuiem. Contudo, percentualmente têm vindo a subir! Mesmo apesar de continuar a haver turmas sem professor divido às contingências das colocações que tiveram origem de há 3 anos para cá após a introdução da colocação dos docentes pelo Ministério da Educação.
Assim, caro Arlindo, talvez fosse mais contributivo um post a assinalar a semana da disciplina de EMRC, um simples gesto para todos os colegas docentes desse grupo disciplinar que, tal como os outros, todos os dias deixam o seu suor nas escolas em prol de uma cada melhor e mais integral educação dos discentes.
“Milagre” seria acabar de vez a “santa ignorância”….
Muito bem dito. Se a ignorância pagasse impostos, com alguns comentários que eu li neste blog, tenho a certeza que teria-mos acabo de sair da crise pois certas pessoas pagariam valores exorbitantes de imposto tal não é a ignorância.
Muito bem dito. Se a ignorância pagasse impostos, com alguns comentários que eu li neste blog, tenho a certeza que teríamos acabo de sair da crise. Certas pessoas pagariam valores exorbitantes de imposto tal não é a ignorância.
Basta aumentar impostos para sair da crise?
Eles estao sempre a aumentar impostos e o portuga nunca sai da crise, já viu? Anda para ai alguma coisa mal contada.
“teriamos ACABO SAIR DA CRISE”
ou teriamos
ACABO DE TER UM FLIP MENTAL,
a diferença não é muita.
Santa ignorância.
1- O país é laico, não é ateu. O Estado aceita a presença de várias religiões.
2- “Pagar professores de EMRC”, não, que ideia, deviam trabalhar de graça, claro…(ironia).
3- “Para formação católica, as crianças e jovens têm ao seu dispor a catequese”. São áreas diferentes em muitos aspetos (local, responsável. formação do catequista e/ou professor de EMRC, público-alvo, metodologias, domínios, finalidades, metas, etc.).
4- “Formação cívica e política não será muito mais importante e abrangente do que religião católica?” Se soubesse a designação correta de EMRC , já perceberia que não se ensina, essencialmente, o catolicismo.
5- Se eu não estivesse dentro destes assuntos, não comentaria como você comentou. Prefiro ficar calada, do que fazer este papel.