Sim! Eu sou um poeta e sobre a minha tumba
Donzelas hão-de espalhar pétalas de rosas
E os homens mirto, antes que a noite
Degole o dia com a espada escura.
Vê! Não me cabe a mim
Nem a ti objectar,
Pois o costume é antigo
E aqui em Nínive já observei
Que mais do que um cantor irá passar e ir habitar
O horto sombrio onde ninguém perturba
O seu sono ou canto.
E mais do que um cantou as suas canções
Com mais arte e mais alma do que eu;
E mais do que um agora sobrepassa,
Com o seu laurel de flores,
A minha beleza combalida pelas ondas;
Mas eu sou um poeta e sobre a minha tumba
Todos os homens hão-de espalhar pétalas de rosas
Antes que a noite mate a luz
Com a sua espada azul.
Não é, Raana, que eu soe mais alto
Ou mais doce do que os outros. É que eu
Sou um Poeta e bebo vida
Como os homens menores bebem vinho.
Do total de 50144 candidaturas ao concurso externo havia 22786 candidaturas de docentes que estavam colocados à data da abertura do concurso 2015/2016 e 27358 candidaturas que não tinham o docente colocado.
Com mais de 40 anos estavam colocados 15801 candidaturas e não colocados 6556 candidaturas.
O docente mais velho da lista de ordenação provisória é do grupo 500 e nasceu a 07/02/1946 e a docente mais nova é do grupo 100 e nasceu a 25/12/1992.
Estes dados são tratados tendo em conta o dia 31/08/2015 com arredondamento à unidade inferior.
Para analisarem melhor o quadro clicar na imagem para abrir o pdf.
Reuni o nome de todos os candidatos numa lista única.
Assegurai que o cumprimento da lei foi escrupulosamente obedecido em conformidade com o prazo legalmente estabelecido.
Analisai a localização dos candidatos no período referente aos anos coincidentes com a aplicação da lei.
Registai os infratores numa nova listagem.
Redigi alfabeticamente ou de acordo com o número de ordem, o nome de todos os infratores.
Anexai comprovativo das infrações verificadas.
Enviai a listagem por mail e através de correio registado, cumprindo escrupulosamente o prazo de reclamação, para o Departamento de Vigilância de Recursos Humanos da Educação.
Aguardai parecer da direção.
Não esqueçais de propagar, com fé e certeza, o princípio máximo da Vigilância: “Vigiai-vos uns aos outros”. Desta forma assegurareis que o Estado estará sempre livre e protegido de possíveis infratores, mesmo que tal, pessoalmente, não vos sirva para nada.
Negociação com autoridades chinesas prevê criar 20 turmas do secundário em setembro. Será disciplina obrigatória para os alunos de humanidades e opcional para os restantes, a partir do 10º ano
A presença de Nuno Crato na inauguração do Instituto Confúcio da Universidade de Aveiro na semana passada – o terceiro a abrir portas no nosso país depois das unidades nas universidades do Minho e de Lisboa – não se ficou a dever apenas a uma visita de cortesia. A nova unidade foi criada com a missão específica de contribuir para a implementação do mandarim – o principal idioma da China – no ensino secundário português. E, ao que o DN soube, esse objetivo está muito próximo de ser concretizado: já em setembro, 20 turmas, com capacidade para um máximo de 500 alunos, deverão reforçar os projetos já existentes, um no ensino público e outro no privado.
A confirmação das negociações em curso foi dada ao DN por Teresa Cid, presidente do Instituto Confúcio da Universidade de Lisboa (ULisboa): ” O ministério está a trabalhar num novo projeto-piloto, apoiado pelo Hanban [o equivalente chinês ao Instituto Camões], em que haverá um número limitado de ofertas de chinês mandarim em várias escolas do país”, contou, esclarecendo depois que “a hipótese que está a ser posta, ainda em reuniões de trabalho, aponta para uma média de 20 escolas, com uma turma em cada”. Uma “oferta de secundário”, a começar no 10.º ano de escolaridade, que será “uma disciplina curricular no caso das Humanidades”, podendo também ser escolhida como opção pelos alunos de outras áreas
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