20 de Abril de 2015 archive

Nota Informativa das Listas Provisórias

A reclamação decorrerá num prazo de cinco dias úteis, entre as 10:00 horas do dia 21 de abril e as 18:00 horas do dia 27 de abril de 2015 (horas de Portugal Continental).

 

 

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Dizem-me Que Há Mais Vagas do Que Candidatos na 1ª prioridade

Mas como ainda estou na conversão para excel das listas ainda não consigo saber ao certo os números.

Mas sempre achei que as vagas que abriram eram demasiadas para o número de docentes que reúnem as condições para a 1ª prioridade. Possivelmente tinha razão.

Podem colocar na caixa de comentários o número de docentes da 1ª prioridade por grupo de recrutamento e as vagas que abriram nesse grupo.

Mais de madrugada conto ter o excel terminado.

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Fogo

Da minha escola e do meu grupo somos 10 a querer fugir…

 

Acho que somos 13 ou 14 ao todo.

 

 

 

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Lembram-se da Minha Previsão

Colocada neste artigo?

 

Assim, aponto para que as listas provisórias do concurso interno sejam publicadas no final de Abril (apontei o dia 20 por mero acaso) e as definitivas em início de junho (o dia 6 que coloquei foi porque essa é uma data importante para mim, mas como é um sábado não sairão com toda a certeza nesse dia).

 

datas

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Todas as Listas em PDF

Todas estas listas encontram-se no meu servidor e num único ficheiro de pdf para o caso do servidor da DGAE falhar.

CONCURSO EXTERNO

LISTAS PROVISÓRIAS DE ORDENAÇÃO

LISTAS PROVISÓRIAS DE EXCLUSÃO

CONCURSO INTERNO

LISTAS PROVISÓRIAS DE ORDENAÇÃO

LISTAS PROVISÓRIAS DE EXCLUSÃO

 

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Por Curiosidade

Fechei a sondagem com o Hoje quase em último lugar. Sinal que os prazos este ano vão ser rigorosamente cumpridos mesmo que não os indiquem.

 

Por acaso votei no hoje, mas foi apenas por feeling.

A primeira análise que faço é que há mais vagas do que docentes que se encontram na 1ª prioridade.

Os dados vou demorar a tratá-los e não conseguirei ter hoje tudo pronto.

 

hoje

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Listas Provisórias de Ordenação 2015/2016

Publicitação das listas Provisórias de Ordenação e de Exclusão do Concurso Interno, Concurso Externo e Contratação Inicial/Reserva de Recrutamento – ano escolar 2015/2016

 

Listas provisórias do Concurso Interno – ano escolar de 2015/2016

 

 

Listas provisórias do Concurso Externo e Contratação Inicial/Reserva de Recrutamento – ano escolar de 2015/2016

 

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Blogosfera – ComRegras

Artigo bastante completo sobre o tempo lectivo e as necessárias pausas que devem ocorrer para descompressão dos alunos e dos docentes.

Ler o artigo completo no link seguinte:

 

Panelas de Pressão

 

panelas-pressão-ferver

 

Segundo os dados do Eurydice, Portugal apresenta das mais altas cargas letivas, principalmente em anos mais baixos. Ao contrário de outros países, como a “modelo” Finlândia, que apresenta muito menos horas letivas. Os resultados escolares e níveis de indisciplina são sobejamente conhecidos. Coincidências? Na educação é difícil haver coincidências…

No Estudo comparativo da carga horária em Portugal e noutros países, da Fundação Francisco Manuel dos Santos, de 2014, é possível constatar isso mesmo.

 

Carga horária Portugal_Finlândia e Bulgária

O mesmo acontece na carga horária total na escolaridade obrigatória. Onde só a Holanda nos ultrapassa.

Carga Horária Total no Ensino Obrigatório

Qual é a criança/jovem que consegue apresentar altos níveis de concentração/desempenho durante tantas e tantas horas?

O que fazer?

É necessário rever currículos. A sua dimensão é, na minha opinião, demasiado extensa. Recentemente aumentou-se a carga letiva para as disciplinas ditas “nucleares”, retirando as áreas curriculares não disciplinares, mas os resultados preliminares não revelam uma melhoria significativa nessas áreas. Talvez o caminho devesse ser outro, otimizando currículos, centrando-os no que é essencial e eliminando o supérfluo, em vez de “atirar” mais horas para cima dos alunos.

É preciso alterar a duração dos intervalos porque 10 minutos não são intervalos. Servem para ir à casa de banho, mudar de sala e pouco mais. Não há descanso nem tempo para descomprimir.

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As 40 sombras da minha docência

Aprecio tanto, mas tanto, o profissionalismo do meu senhor diretor que, aqui o confesso, a sua bastança é de se lhe tirar o chapéu.

Não fosse dar-se o caso de ter sempre a porta fechada, estou certa que o nosso salutar e permanente convívio levaria a que lhe pudesse aqui registar os mais excelsos elogios pelas decisões que toma e que sempre chegam ao nosso conhecimento por via terceira.

No período passado, por exemplo, foi a coordenadora de grupo tocar o sinete aos malandros dos colegas que chegam atrasados às salas, porque o excelso senhor diretor bem vê, pelas câmaras de videovigilância, que anda tudo na fila do penico em vez de seguir apertadinho para a sala de aula.

Agora, com o 7ºG, incumbiu a nossa pobre diretora de turma de duas iluminadas decisões: a primeira é que nos livremos todos de chumbar algum dos acólitos meninos deste ninho de sabedoria escolar; a outra que, esgotadas todas as opções do Conselho de Turma incompetente, iríamos reunir em breve com os senhores encarregados de educação para os sensibilizar para um acompanhamento mais próximo.

Sempre tem ideias brilhantes, o nosso excelso senhor diretor (ergo o chapéu e faço prolongada vénia), que, certamente poderá usar como exemplo da sua magnificente gestão, da próxima vez que Ministro ou Ministra por aí entrar ao beija-mão!

De qualquer modo, revela já uma promissora carreira de abrilhanta-botas, posto que apenas sai do seu gabinetezito, para fazer visitas guiadas à escola ao excelentíssimo senhor presidente de câmara e assessores, visitas essas que ocorrem ao fim-de-semana e finalizam em opíparos almoços ou jantaradas no refeitório educativo. Excelente relações públicas, o nosso excelso senhor diretor, há que se lhe tirar o chapéu, sim senhora.

A relação entre a escola e a câmara é, por esta altura, tão maravilhosamente próxima, que ficou decidido que, no próximo ano, será um dos critérios de seleção dos professores, uma formaçãozita que a câmara oferecerá aos mesmos, pela módica quantia de 100 euro.

“Uma pechincha”, conclui o excelso senhor diretor, “para os benefícios que representará para a comunidade escolar”. Portanto, aqui andamos todos, os contratados, a aprender a mediar conflitos para assegurarmos a reconduçãozita ou a benesse de voltarmos a ocupar lugar nesta adorável escola.

Infelizmente, porém, existem ocasiões em que as coisas não lhe correm tão bem, ao nosso excelso senhor diretor. Há duas semanas, por exemplo, uma funcionária levou umas “biqueiradas” de um aluno e deve ter sido bem difícil de a calar para a coisa não extravazar para a comunicação social. Desconfio que a nossa auxiliar educativa vai ter direito a sentar-se à mesa do notável presidente da câmara e assessores, da próxima vez que estes vierem almoçar à escola.

Na semana passada, novo incidente, desta vez mais gravoso. A Jéssica é uma aluna esquizofrénica que, com quinze anos, decide nem sempre tomar a medicação, decisão que a mãe respeita escrupulosamente. Apesar de ter cara de anjo e olhar casto, existem, de facto, momentos em que a jovem se transfigura e exorciza para cima dos outros os seus demónios. Por norma, é extremamente calma, mas, uma vez por outra, lá decide atirar uma ou outra cadeirita a algum professor que a enerve. É comum ouvir-se um estrondo, meia sala debandar, a professora ou o professor proclamar que se safou a tempo, enfim, uma animação pegada, esta escolinha!

Terça-feira, porém, à prof de História já entradota e sem paciência para aturar crises alheias, deu-lhe um fanico a valer, “ai que sofro do coração” e toca a chamar o excelso senhor diretor para acudir e tirar a bezerra furibunda da sala de aula, porque, às 10h30 da manhã já estava transformada em besta, berrando e ameaçando os colegas em volta.

Contrariado, o senhor diretor, veio entrando na sala quase deserta, com as falinhas mansas do costume. Entre dentes chamou incompetente à colega que se encolhera a um canto e aproximou-se com uma voz canora e adocicada da sorridente jovem.

Convenhamos que se há, nesta vida, momentos de verdadeira justiça poética, este se1rá, sem dúvida, um deles.

Dobra-se o excelso senhor diretor até ficar ao alcance da visão da aluna que se sentara no chão da sala e se recusava a levantar e, após desistir das solicitações meigas, optou por, homem másculo e bem-apessoado que se autorreconhece, exercer a sua força agarrando o braço da aluna para a erguer.

A miúda não foi de modas e pregou-lhe uma valente trinca na mão. Daí em diante, foi Escola Segura e desapareceu da nossa vista o excelso senhor diretor, que deve ter acompanhado o resto da emissão pelas câmaras de videovigilância que tanto gosta de usar.

Quem sabe, diz que as marcas na mãozinha do excelso senhor diretor eram impecáveis e descortinavam uma saudável dentição juvenil. No meu íntimo, só me ocorre desejar que se lhe não caiam os dentes à dita menina, posto que, graças a eles, a Jéssica, foi, em apenas dois dias, integrada numa instituição especial para o seu caso. Depois de todas as tentativas que, durante meses, a pobre DT procurara, depois de todas as cadeiras e apagadores que perderam a vida naquela sala de aula, o nosso excelso senhor diretor tomou, finalmente, a decisão devida. É, sem dúvida, de se lhe tirar o chapéu!

Questiono-me, porém, se  seria necessário ir tão longe caso, o nosso excelso senhor diretor, tivesse frequentado a ação que nos sugeriu sobre “Mediação de conflitos em contexto escolar”.

Na verdade, vistas bem as coisas, desconfio que, nem assim, o final seria diferente…

 

 

PS – As sombras que aqui se apresentam são mera ficção. Qualquer semelhança com a realidade é pura coincidência…

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Sondagem Para a Data de Publicação das Listas Provisórias

Espero que o jantar de dia 25 de Abril não seja interrompido pela publicação das listas de ordenação provisórias nesse dia. 😉

 

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