O Ministério da Educação assegurou este sábado, através do gabinete de imprensa, que as matrizes curriculares dos ensinos básico e secundário publicadas na sexta-feira não correspondem a uma carga horária semanal de aulas menor do que a anunciada em Março.
Com destaque para o debate nas caixas de comentários dos blogues.
…no 2º Ciclo com tempos de 50 minutos distribuídas as sobras por cada uma das disciplinas.
Em algumas situações a distribuição parece desajustada noutras parece adequada.
Obviamente que eu tinha uma preferência numa destas opções, o problema é que todos nós as teremos e serão diferentes da minha. E tudo isto pode ser possível dentro da mesma escola e com turmas diferentes.
Com tempos letivos de 50 minutos um horário completo de um docente teria obrigatóriamente de ser 22 tempos letivos de 50 minutos desaparecendo as horas supervenientes do horário, ou seja 1100 minutos.
Vantagens desta proposta. FIM DAS AULAS DE SUBSTITUIÇÃO.
Deixo aqui disponível o quadro completo das listas provisórias tendo em conta o número de anos de serviço de cada docente.
O quadro está elaborado com a contagem de todo o tempo de serviço de cada docente (antes e após a profissionalização) e separado pelas duas prioridades.
Os intervalos que considerei foi entre 5 e 9 anos de serviço e 10 ou mais anos de serviço.
Os grupos de docência com percentagens mais elevadas de docentes com 10 ou mais anos de serviço estão assinalados a vermelho. O grupo 430 tem 83,4% dos docentes nessa situação, seguindo-se o 560 e o 530 com médias superiores a 70%. Outro dos grupos mais “envelhecidos” é o grupo 200 com 66,6%.
Apenas o grupo 550 tem números acima dos 50% no intervalo entre 5 e 9 anos dos docentes em 1ª prioridade.
A azul encontram-se assinalados os grupos com percentagens inferiores a 10%.
Um bom quadro para analisar na reunião que a FNE tem agendada com o MEC para perceber que tipo de resposta o MEC pode dar a estes docentes.
ADENDA: De acordo com uma sondagem feita aqui quase 50% dos contratados indicaram só ter habilitação para um grupo de docência. Assim, como existem 50% de candidatos que podem concorrer a dois grupos de recrutamento é possível que existam cerca de 8500 docentes com mais de 10 anos de serviço a concorrer em 1ª prioridade.