Davide Martins

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Comparação entre 1ª e 2ª prioridade

A grelha abaixo reflete a verdadeira dimensão do caos introduzido com esta norma-travão.

diferenca

 

A graduação dos candidatos que estão na 1ª prioridade não inclui o tempo de serviço deste ano (para a comparação ser correta).

Podemos perceber que o grupo 100 e 110 são os campeões das diferenças e onde a “roleta dos concursos” mais se faz notar.

De qualquer forma uma diferença média 15,5 é um sinal claro que algo vai mal por estes lados…

 

 

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Tempo de serviço por grupo de recrutamento

A grelha abaixo apresenta os anos de serviço dos candidatos que concorreram na 1ª prioridade. Estes anos são calculados com base no tempo de serviço efetivamente prestado (deixemos as previsões até 31/08/2015 de lado).

tservico-15

A moda situa-se entre os 9 e 11 anos de serviço.

Como previsto, a educação especial (910) é a que reúne mais docentes na 1ª prioridade.

Não consigo deixar de mencionar o facto de muitos colegas com pouco tempo de serviço entrarem nos quadros, fruto das roletas dos concursos.

Falta nesta lista um candidato do grupo 210, que surge na primeira prioridade, mesmo sem ter tempo de serviço. Não consigo perceber a razão, mas provavelmente trata-se de uma falha, que convém ser averiguada.

 

438 8895809351 JORGE MARQUES RODRIGUES* 210 EXT

 

Durante o dia (entre uma aula e outra) tentarei dar conta de outras análises.

 

 

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Providência cautelar pela Damaia

Têm conhecimento de mais casos destes?

Os professores que não viram os seus contratos renovados este ano no Agrupamento de Escolas da Damaia, interpuseram uma providência cautelar comum, citando os contrainteressados (professores agora colocados na escola) a deduzirem oposição.

providência cautelar

 

Sobre este assunto:

  • Não está em causa o direito à renovação de contrato, por parte dos autores desta providência cautelar, que tinham legítimas expetativas de ver os seus contratos renovados (tal como milhares de outros professores de diversas escolas deste país);
  • Os professores que agora ocupam os lugares nesta escola nunca poderão ser prejudicados, uma vez que foram colocados ao abrigo da lei que regulamenta os concursos e muitos deles também estariam indicados para renovarem nas escolas onde se encontravam;
  • Provavelmente a escola não tem responsabilidades diretas uma vez que, na maioria dos casos, preferia ver os contratos dos docentes renovados, evitando a confusão que se gerou no início deste ano letivo;
  • Resta o MEC, a sua brilhante plataforma SIGRHE, e motivos duvidosos…

 

Também aqui foram divulgados vários casos (1, 2, …) de problemas com este tipo de procedimento. Apesar de concordar com as renovações de contrato, considero que se evitariam muitas injustiças se essa renovação só pudesse acontecer uma vez, tornando o concurso interno e externo bianual. Mas não me parece que esse seja o caminho que o ministério vá seguir…

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Não é estranho…

… a ENORME quantidade de horários anuais e completos que foram surgindo ao longo das reservas?

Lembro que a informação prestada pelo CAT, foi sempre no sentido de considerar todos os horários que surgissem a partir de 15 de Setembro como temporários (como foi referido aqui). É óbvio que essa informação condicionou o concurso de muita gente…

completosanuais1415

Se ainda vou percebendo que muitos horários podem não ter sido aceites (passando para a RR seguinte), a minha compreensão já não consegue entender o que aconteceu na RR10, em que se verificou um aumento significativo deste tipo de horários… valerá a pena confiar na informação que o MEC presta?

Se quiserem fazer uma análise mais minuciosa, cliquem na imagem anterior, onde poderão ver todos os horários completos e anuais por escola.

 

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Balanço das colocações do 1º Período em RR

Das 11 reservas de recrutamento deste período, ficam para memória futura os seguintes números:

  • 260 candidatos obtiveram mais do que uma colocação (2 e 3);
  • Houve 18 candidatos que obtiveram 3 colocações (na imagem abaixo está essa lista).3colocados1415

A escola onde houve mais contratações foi o Agrupamento de Escolas de Queluz – Belas, Sintra. Passaram por aqui 77 candidatos. As 3 escolas com mais contratações são:

podioescolas1415

(Se clicarem na imagem terão acesso à lista completa)

 

Claro que muitas destas colocações dizem respeito à mesma vaga, que foi passando de reserva em reserva, no entanto não deixo de achar achar estranho o elevado número de contratações de muitas destas escolas.

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Davide Martins: excel, estatística e mais qualquer coisa…

Olá a todos(as),

foi com entusiasmo que recebi o convite do Arlindo de modo a tornar a colaboração neste espaço mais efetiva.

Tenho colaborado na organização da informação existente nas listas vindas do MEC, com recurso ao Excel, criando ferramentas como a Lista Colorida. É esse trabalho que pretendo continuar a desenvolver, acrescentando algumas reflexões.

Pontualmente darei conta de alguns recursos que facilitam o nosso trabalho enquanto professores.

Vamos às apresentações:

  • Sou professor contratado de Matemática e Ciências desde 2003, com muitas horas investidas em formações e pós-graduações relacionadas com tecnologia educativa;
  • Sou transmontano e moro no Minho (nos fins de semana e interrupções letivas);
  • Nos últimos anos tenho trabalhado na zona da grande Lisboa;
  • Tenho cada vez menos paciência para experimentalismos do MEC. A carrada de legislação que me rouba tempo e entusiasmo, que me afasta de casa e enevoa o futuro, impede-me de aceitar tranquilamente todas as novidades que vêm da 5 de Outubro.

 

Votos de um excelente 2015!

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