Mai 25 2015

Número de Provas por Professor Classificador…

Como o burburinho tem sido imenso, fica aqui o esclarecimento quanto ao número de Prova a atribuir por professor classificador, constante na Norma deste ano…

 

O número de provas a distribuir aos professores classificador pertencentes aos vários agrupamentos de exames deverá ser o mais equitativo possível, mas não poderá deixar de ter em consideração o número de professores classificadores designados e o número de provas realizadas em cada agrupamento de exames.

página 70

 

Os classificadores que exerçam os cargos de diretor, subdiretor e adjunto do diretor estão dispensados da classificação de provas. Aos classificadores do 3.º ciclo e ensino secundário que se encontrem ainda com componente letiva durante o período de classificação, aos classificadores que exerçam a função de coordenador do secretariado de exames ou a função de técnico de PFEB/ENEB/ENES, podem ser distribuídas até 25 provas. Aos professores que exerçam a função de professor supervisor do ensino básico podem ser distribuídas até 20 provas para classificação.

página 70

 

Podem consultar a Norma, aqui

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Mai 25 2015

Direitos dos professores classificadores

Porque sei que há algum interesse na não divulgação de certos pormenores legislativos…

 

Artigo 32º Diário da República, 2.ª série — N.º 45 — 5 de março de 2014 (para consulta aqui na pag. 71 da Norma 2)

 

4 — Constituem direitos dos professores classificadores:

  1. a) Serem consideradas prioritárias as funções de classificação das provas e exames relativamente a quaisquer outras atividades na escola, com exceção das atividades letivas e das reuniões de avaliação dos alunos;
  2. b) Ser autorizada a marcação de férias até ao 5.º dia útil do mês de setembro;
  3. c) Serem abonados das ajudas de custo e das despesas de transporte correspondentes às deslocações necessárias ao levantamento e entrega das provas no agrupamento de exames, por parte da escola em que prestam serviço, de acordo com a legislação em vigor;
  4. d) Serem dispensados das atividades não letivas durante os períodos fixados anualmente para a classificação das provas e exames;

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Mai 25 2015

Nota Informativa Grupo 120

Datada de hoje e para tirar dúvidas que ainda subsistem.

 

Download do documento (PDF, 131KB)

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Mai 24 2015

Notícias Soltas do Dia de Hoje

Professores de Português no Estrangeiro admitem voltar a fazer greve – PÚBLICO

Seguro escolar não paga acidentes de alunos que vão de bicicleta para a escola – PÚBLICO

O que se pode fazer para prevenir e resolver as questões de Bullying? – Cartas dos Leitores – Correio da Manhã

JSD Madeira promove Jornadas da Educação | DNOTICIAS.PT

Notícias de Resende: Lamego: Feira Vocacional divulga tendências de emprego a jovens de Lamego

 

Loulé entrega receitas do Carnaval a IPSS e associações do concelho | Sul Informação

Museu Judaico do Porto abre as portas à história da comunidade – Renascença

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Mai 24 2015

Resumo Do Fim-De-Semana

 

red

Leia o resto »

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Mai 24 2015

A Minha Escolha da Semana

… não podia deixar de ser o concerto de Nick Cave em Barcelona.

 

Nick Cave, Auditori Forum, Barcelona, Spain (21-05-2015)

 

 

Tudo gravadinho por mim. 😉

Imperdível todas as músicas, mas em especial Higgs Bosson Blue, From Here to Eternity, Tupelo, Jack the Ripper e Push The Sky Away.

 

Onde entra cada música:

1 – Water’s Edge (00:00)
2 – The Weeping Song (06:27)
3 – Red Right Hand (10:30)
4 – Brompton Oratory (16:33)
5 – Higgs Boson Blues (20:50)
6 – Mermaids (33:20)
7 – The Ship Song (39:25)
8 – From Her to Eternity (43:40)
9 – Stranger Than Kindness (52:40)
10 – Love Letter (58:00)
11 – Into My Arms (1:02:05)
12 – West Country Girl (1:07:56)
13 – Tupelo (1:11:10)
14 – Black Hair (1:21:00)
15 – The Mercy Seat (1:28:04)
16 – Jubilee Street (1:34:15)
Encore:
17 – We No Who U R (1:42:12)
18 – Up Jumped the Devil (1:46:45)
19 – Jack the Ripper (1:52:40)
20 – Push the Sky Away (2:01:02)

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Mai 24 2015

Para Quando o Upload de Documentos na Mobilidade por Doença?

Decorre até ao dia 2 de Junho o pedido da Mobilidade por Doença, mas nesta fase só está aberta a aplicação para submeter e imprimir o relatório médico.

 

No meu ponto de vista a fase do upload dos documentos para dar seguimento ao pedido da Mobilidade por Doença só deve ocorrer após a publicação das listas de colocações do concurso interno.

 

Não é uma garantia esta informação que vos dou, mas é quase uma certeza que tal venha a acontecer.

E. aliás. teria toda a lógica que assim fosse, visto que alguém poderia ser colocado numa escola para a qual teria interesse em candidatar-se por Mobilidade por Doença e deixaria de fazer sentido essa candidatura.

 

 

 

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Mai 23 2015

A Selva

 

Lembro-me, quando ainda era jovem, de ver uma entrevista com o Professor Agostinho da Silva, onde ele dizia que o capitalismo estava a conseguir o que o comunismo nunca conseguira: substituir a máquina pelo homem dando-lhe mais tempo para o ócio e para a arte.

Achei fantástico esse raciocínio mas não conseguia compreender pois na minha zona ainda se ouviam as sirenes das fábricas por todo o lado. Era um reboliço com as pessoas a irem e virem dos seus trabalhos num corre corre.

Quando entrei para a Faculdade de Belas Artes, no 5º ano estudavam cerca de 5 alunos, pois muitos deles eram absorvidos pelo mundo do trabalho.

Alguns rios eram coloridos com as cores da moda, derivado aos tintos que as fábricas usavam para tingir os tecidos dessa europa toda.

De um momento para o outro aparecem leis a proteger os trabalhadores, o ambiente, a denunciar a mão-de-obra infantil. Os custos de produção subiram, as encomendas desceram, o emprego começa a escassear e dá-se um fenómeno interessante pois o trabalho passa a ser encomendado aos países asiáticos, onde estas leis não se cumpriam. (????)

Sendo um país com um grande atraso ao nível da educação em relação ao resto da europa, despertamos para este fenómeno da escolaridade obrigatória, na esperança de que a sociedade iria ser salva pela educação e pela cidadania.

Hoje podemos constatar que muitas das famílias dos nossos alunos não têm emprego e testemunhamos que muito do esforço que está a ser feito para reduzir as diferenças sociais através da educação não é de todo eficaz. Grande parte dos alunos que pertencem a classes sociais desfavorecidas parecem não querer “dar a volta” às suas vidas nem aproveitar as oportunidades que o estado lhes proporciona. Numa passividade (e às vezes agressividade) estranha, estas famílias parecem não se preocupar com o futuro dos seus filhos, deixando-os à deriva, em auto gestão.

Qualquer um de nós está sujeito a ficar sem trabalho, basta que alguém se lembre de fazer turmas com 100 alunos, ou começar a dar aulas por vídeo-conferência ou outras soluções que hoje são tecnicamente possíveis e que implicam sempre a dispensa de recursos humanos. Qualquer um de nós pode ficar revoltado com a vida, com o sistema e ter que repensar a sua forma de viver. Qualquer um pode passar para esse lado?

A sociedade terá que aprender a viver (ou sobreviver) sem emprego mas, infelizmente, ainda parece estar longe da perspetiva visionária sobre o ócio e a arte do Professor Agostinho.

De que forma a escola poderá contribuir para este futuro? Vamos continuar a dar mais do mesmo? Vamos continuar a tentar ajudar quem não quer ser ajudado?

Estas são algumas das reflexões para os próximos vídeos.

Para já deixo uma reflexão sobre a família e o sonho.

 

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Mai 23 2015

Cronograma das Dispensas de Serviço

… para o processo de classificação dos exames de Português e Matemática dos 1º e 2º Ciclos.

 

No entanto compete aos directores dos agrupamentos assegurar a continuidade das actividades dos alunos nos períodos dessas dispensas.

 

dispensa

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Mai 23 2015

A Ver – Paulo Guinote e Santana Castilho Versus IAVE Desconstruído

Crónicas do Cão: Para quem não viu…

 

 

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Mai 23 2015

A Ler – Do Portugal Profundo

Os dias e os louros

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Mai 22 2015

A Música do Blog

A última música do concerto de ontem em Barcelona.

 

Nick Cave – Push The Sky Away

 

 

Estive mais tempo eu no palco do que o próprio cave. 😉

 

Há coisas que valem sempre a pena fazer uns milhares de quilómetros para ver.

 

No fim senti o agradecimento dele de mais um concerto gravado.

 

E além do prazer fiquei com a setlist.

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Mai 22 2015

A Ler – Atenta Inquietude

OS NOVOS PROGRAMAS DE MATEMÁTICA QUE DE NOVO PARECEM TRAZER … PROBLEMAS

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Mai 22 2015

Na República das Bananas…

Finanças penhora conta bancária por 24 cêntimos

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Mai 22 2015

Notícias Soltas do Dia de Hoje

3,5 milhões para refeições ilegais

Responsabilidades financeiras atribuídas a ex-diretor regional de educação de Lisboa

 

Casos de bullying nas escolas “muito superiores aos oficiais”

O número de estudantes envolvidos em casos de ‘bullying’, em Portugal, é “muito superior” ao das estatísticas oficiais e pode ser superior a 240 mil, defendeu esta sexta-feira a investigadora Susana Carvalhosa

Ex-ministro defende aulas mais curtas e menos tempo na sala de aula » Educare – O Portal de Educação

Professores temem maus resultados – Correio da Manhã

Golf-Campeonato Nacional do Desporto Escolar | Diário Atual

Correio do Minho – GIP vai às escolas’ informar e esclarecer dúvidas de jovens sobre o mercado de trabalho

 

Encaminhar em Beja no dia 30 de Maio de 2015

Crianças realizam filmes para mostra de cinema em Coimbra

Ciência Viva de Tavira programa atividades para os mais novos nas férias de verão

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Mai 22 2015

“Animação, hoje é sexta!” (Paperman e Feral)

Viva! Boa noite!

Para hoje, um vencedor de Oscar e outro finalista na rubrica “Animação, hoje é sexta!”.

Em primeiro lugar, Paperman. Um filme de John Kahrs, produzido pela Walt Disney Animation Studios. Por estranho que pareça, apesar de Walt Disney ser o mais galardoado da história da Academia, desde 1970 que a Walt Disney Animation Studios não ganhava um prémio. Ganhou-o com este filme em desenho e animação 2D e 3D, numa nova abordagem técnica inovadora, marcante… Um filme lindíssimo que… que nos conta uma história de amor… Não percam! Realizado em 2012, ganhou o Oscar de melhor curta metragem de animação em 2013.

 

 

A segunda animação de hoje é Feral. Este filme animado foi realizado pelo português Daniel Sousa e foi candidato finalista, nomeado aos Oscars da Academia para melhor curta metragem de animação em 2013. Infelizmente, não ganhou, tendo perdido para o filme Mr. Hublot. Mas fica o impressionante registo, de um português, apesar de já há muito não trabalhar em Portugal. Um filme absolutamente delicado, com uma técnica muito apaixonante e um argumento que nos prende ao ecrã. Vejam… vale a pena.

Aqui fica, e por hoje é tudo.

Boa animação, boa sexta. bom fim de semana. Para a próxima sexta-feira aqui nos encontramos. E apetece-me dizer, como Vasco Granja: “Adeus, amiguinhos!”

 

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Mai 22 2015

A Ler – Jornal de Negócios

Educação, pedigree e a perpetuação das elites

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Mai 22 2015

Aviso da Certificação do Inglês no 1º Ciclo

Download do documento (PDF, 86KB)

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Mai 22 2015

Os 12 Parâmetros da BCE

São no máximo 8 parâmetros de avaliação por grupo de recrutamento que as escolas podem usar para cada um dos 3 critérios de avaliação nas bolsas de contratação de escola, num total de 12.

Nota-se assim uma enorme melhoria em relação ao que existiu o ano passado e dos 149 subcritérios que existiam passaram a haver 12 e que em alguns grupos de recrutamento serão inferiores a esse número por não se aplicarem essas questões.

 

 

Os 3 critérios são:

  • Avaliação de desempenho;
  • Experiência Profissional;
  • Habilitação/Formação Complementar.

 

Relativamente à avaliação de desempenho o único parâmetro a ser avaliado é este:

 

AD

 

Na Experiência Profissional existem os seguintes critérios:

EP1 EP2 EP3 EP4 EP5 EP6jpg EP7 EP8

E nas Habilitações/Formação Complementar os seguintes:

 

h1 h2 h3

 

 

 

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Mai 22 2015

A Fórmula da BCE

…que quer se concorde ou não é a que vai ser aplicada em 2015/2016.

formula

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