Diz, mas não explica operacionalização.

Neste discurso político falta muita explicação. Neste momento, anda-se a tentar convencer o público de medidas ainda incompletas com meios discursos.

O que se passará quando um aluno, no final do 9.° ano, não tiver adquirido todas as aprendizagens? Chumba? Encaminham-no para o ensino profissional, ou haverá outra solução?

Constroem casas a começar pelo telhado…

 

Ministro da Educação diz que não haverá “eliminação administrativa” de “chumbos”

 

Tiago Brandão Rodrigues defendeu que o plano passa por fazer um maior acompanhamento dos estudantes que revelam mais dificuldades, não eliminar administrativamente a figura da “retenção”.

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2 comentários

    • Alexandra Almeida on 14 de Novembro de 2019 at 13:47
    • Responder

    Mandem o ministro para uma escola… e depois ele que fale…
    Falar do que não se percebe, soa a ridículo…

    • gpsi on 14 de Novembro de 2019 at 18:06
    • Responder

    Encaminham para o profissional um aluno que não sabe ler nem escrever nem tem raciocínio lógico? Isto diz muito da opinião que os profs têm sobre o ensino profissional. É preciso saber que no profissional não há só jardinagem e restauração, há cursos no profissional que exigem que os alunos tenham competências básicas. Um aluno destes não se vai safar nos cursos de Informática, ou melhor, não se devia safar, porque infelizmente na prática vai ter 10 nos módulos todos.

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