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Mar 19 2017

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As Vagas do Concurso Interno de 2009, 2013 e 2015 (Em Excel)

Desde 2009 que comecei a tratar todos os dados dos concursos e neste artigo vou deixar as vagas em formato Excel dos concursos Internos de 2009, 2013 e 2015.

Já sabem que mal saiam as vagas do concurso interno de 2017 que os dados serão tratados da mesma forma e será convertido o documento de pdf para excel.

Para perceberem como é inconstante o apuramento de vagas deixo um pequeno resumo do número de vagas de quadro de escola/agrupamento que abriram e fecharam desde 2009.

Em 2009 existiram 19.217 vagas positivas e 2.646 vagas negativas

Em 2013 existiram 618 vagas positivas e 12.003 vagas negativas.

Em 2015 existiram 4.552 vagas positivas e 9.562 vagas negativas.

 

Já me chegaram alguns relatos que são mais as vagas negativas do que as positivas que estão a ser apuradas para 2017, num processo que decorre na aplicação SIGRHE (para as escolas) até à próxima quarta-feira.

Se puderem divulgar na caixa de comentários que apuramento está a ser feito nas vossas escolas agradeço a colaboração.

 

Chegou-me este relato para perceberem o que pode acontecer ao número de vagas.

 

Dividir o nº de horas exclusivamente decorrentes da componente curricular das turmas por 22 – dá em média de -1 a -8 vagas consoante o grupo.

No pré-escolar e 1º ceb dividiram o nº de crianças por 25 e não tiveram em consideração as turmas – por exemplo das 26 turmas que temos no 1º ceb a aplicação considera 21 (resultado da divisão do nº de alunos por 25).

Uma fantochada.

E tanto trabalho a recensear professores, que alegadamente iria já ficar tudo carregado para esta plataforma e afinal temos que voltar a inserir a componente letiva de cada grupo…

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  • Alexandre

    Já tinha alertado mal saiu a nota informativa. Ignoram o número de turma em funcionamento, os professores de apoio educativo e as reduções do 79.

    Num cenário muito maximalista, fica assim.
    Pré-Escolar » 125 000 crianças : 25 = 5000 educadores em QA (há mais de 8000 mil nas escolas nas diferentes modalidades contratuais)
    1º ciclo » 330 000 alunos : 26 = 12.692 professores em QA (há 22.000 nas escolas)
    2º ciclo » 190 000 alunos : 26 = (7300 turmas x 30 horas semanais) : 22 = 9 954 professores em QA (há mais de 18 000 nas escolas)
    3º ciclo e secundário » 620 alunos : 26 = (23 846 turmas x 33 horas semanais) : 22 = 35 769 (há mais de 55 000 nas escolas)

    Para o ME as escolas só precisam de 63 415 professores permanentes, mesmo sabendo nelas trabalham mais de 110 000.

    Dizem eles que defendes a escola pública.

    Todavia, os diretores podem corrigir alterando o nº de vagas calculadas automaticamente. Desde que pensem no que é melhor para as escolas e não para o ME.

    • Alexandre

      “Dizem eles que defendem a escola pública.”
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