Apreciação Global

É das coisas mais chatas que se faz nas escolas, no entanto é algo que se tem de fazer.

Não sou dado a floreados e chateia-me sempre esta parte das avaliações, porque acho que cada caso é um caso e nunca conseguimos fazer uma apreciação global a mais correcta de cada aluno.

Quem quiser fazê-las com a preciosa ajuda deste ficheiro pode carregar na imagem seguinte.

Basta inserir os parâmetros de 1 a 3, ou não os considerar na apreciação, para ficarem com o texto final dessa apreciação

 

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15 comentários

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    • Elisabete Pereira on 20 de Dezembro de 2016 at 13:21
    • Responder

    Boa tarde!
    Os alunos não podem ir além do nível 3?


    1. Está disponível outra Elaboração de Texto para uma Apreciação Global mais completa muito semelhante e um pouco mais completa…! Se quiserem fazer uso… é livre!!!

    • Guilherme on 20 de Dezembro de 2016 at 16:06
    • Responder

    Obrigado!

    • desiludida2015 on 21 de Dezembro de 2016 at 23:36
    • Responder

    Nem acredito!!! Qualquer dia: escolas sem professores! Só quem não conhecer bem os alunos é que necessita de um programa destes, ou de um outro que substitua o professor. Já há colegas que copiam sínteses e depois até trocam os nomes. … sem comentários.


    1. E escolas (2º ciclo, 3º ciclo, secundárias, e até universidades) onde se limitam a colocar um número (nem uma palavra copiam, nem adaptam nenhuma frase… ) e todos entendem o que a nota quer dizer!!! Por que motivo se escreve numa folha um “cadastro”, quantas das vezes limitador e redutor do que é um aluno (e que os pais em função do feedback dado diária, semanal ou mensalmente, por muitos dos instrumentos que são usados (fichas, cadernos, livros, trabalhos) deveriam saber como estão os filhos. Não é um relatório que diz o que o aluno sabe, Quando muito, consegue-se colocar o que o aluno não sabe ou tem dificuldades. mas será que os pais não vêem isso nos livros e fichas que as crianças fazem??? É que o tempo em que as crianças tinham pais analfabetos já lá vai…! Para quê este relambório trimestral??? Muda alguma coisa na educação da criança? Contribui para algum benefício educativo? O tempo gasto nesta “verborreia discursiva” não seria bem melhor canalizado para criar recursos de superação de dificuldades dos alunos?

    • desiludida2015 on 21 de Dezembro de 2016 at 23:38
    • Responder

    Além disso, este texto está mal construído. …


    1. Não serve de nada criticar… O importante é fazer melhor… Procure aqui a ver se isto lhe serve…
      Está disponível outra Elaboração de Texto para uma Apreciação Global mais completa muito semelhante e um pouco mais completa…! Se quiserem fazer uso… é livre!!!

    • desiludida2015 on 21 de Dezembro de 2016 at 23:39
    • Responder

    Esclareço: o texto da síntese.


  1. Está disponível outra grelha automática… muito semelhante e um pouco mais completa…! Se quiserem fazer uso… é livre!!!
    Apreciação Global Completa


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