Síntese Comparativa de 4 Programas Eleitorais para a Área da Educação

Elaborado pelo SINAPE e que compara em algumas áreas o que cada um destas 4 candidaturas (PAF, PS, PCP-PEV e BE) apresentam para a Educação.

O documento em pdf pode ser descarregado aqui.

Até sexta-feira o Rui Cardoso irá continuar a dar conta do que cada um dos partidos candidatos às eleições legislativas apresentam nos seus programas para a área da educação.

 

PROGRAMA ELEITORAL NA ÁREA DA EDUCAÇÃO _4__Página_1 PROGRAMA ELEITORAL NA ÁREA DA EDUCAÇÃO _4__Página_2 PROGRAMA ELEITORAL NA ÁREA DA EDUCAÇÃO _4__Página_3 PROGRAMA ELEITORAL NA ÁREA DA EDUCAÇÃO _4__Página_4

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7 comentários

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    • Fafe on 29 de Setembro de 2015 at 21:24
    • Responder

    Hum! Desconfio sempre das análises sintéticas de sindicóides armados em Ordem!

    • maria on 29 de Setembro de 2015 at 21:43
    • Responder

    O PSD continua a inventar : portfólio profissional. Grandes ruturas e depois …. a montanha pariu um rato.!

    • semcunha on 30 de Setembro de 2015 at 9:45
    • Responder

    PSD-REFORÇAR A AUTONOMIA DAS ESCOLAS NA CONTRATAÇÃO E RENOVAÇÃO DE CONTRATOS-Que nabos e que nabiças, parece uma sopa de hortaliças. Ainda bem que o assumem já…assim dá tempo para entornar a sopa e lutar por uma escola verdadeiramente pública e democrática. Lutar por uma única lista graduada de docentes. Acabar com a burrice cega da BCE, criada para favorecer o amiguismo. Acabar com a merda da norma travão e dos vínculos para colegas com 5 e menos anos de trabalho, os mesmos que têm de fazer a PACC. E por falar em “travão”, abram os olhos colegas é agora a hora de por um travão nesta porcaria inventada pelo PSD que nada tem a ver com a crise económica. Isto foi tudo feito de má fé, para favorecer o amiguismo. Este amiguismo que chegou cheio de vontade de tirar à graduação a importancia que tem, desrespeitando professores mais velhos e mais experientes. Sabem porquê? Porque esta gente novinha em folha que sai da Universidade com 0 KM’s Quer um lugar ao sol e estável e se não fosse esta autonomia NUNCA CONSEGUIRIAM. Tal comoos que saem do particular que andaram na “fresca ribeira” anos a fio e agora, aproveitam esta autonomia e toca a passar à frente dos que já cá andam a lutar há mts anos.Tb têm direito a trabalhar, concordo, mas quando cá chegaram já existia uma fila, grande…Toca a ir para a fila! Em democracia é assim, cada um na sua vez, nada de ultrapassagens.
    PSD—RUA RUA RUA JÁ JÁ JÁ
    VAMOS VOTAR TODOS NA MUDANÇA.

    • Cidália Luís on 30 de Setembro de 2015 at 14:29
    • Responder

    CLARIFICAÇÃO DA IDENTIFICAÇÃO DE ALUNOS NEE:
    – De hoje em diante, bastará olhar para eles para perceber se são ou não alunos NEE, se se notar estão sinalizados! E…ainda serão muitos, porque qualquer um conseguiria ver que são NEEs, não fosse assim, iríamos anunciar que tínhamos conseguido recuperar definitivamente os alunos NEE.

    REFORÇO DA AUTONOMIA DAS ESCOLAS (CONTRATAÇÃO E RENOVAÇÃO DE DOCENTES CONTRATADOS):
    – Tens cartão laranja, azul, rosa ou…?
    – Quantas vezes “afrontaste” ou “colocaste” em causa as minhas orientações?
    – Nenhuma!
    – Então estás “RENOVADO”!!!
    (sem esquecer que o modelo foi herdado)

    VALORIZAÇÃO DO PAPEL DAS LIDERANÇAS PEDAGÓGICAS (DIREÇÕES):
    – Sr. director faça o que lhe mando e não se arrependerá!
    Sexta-feira 22 h:
    – Está? É o sr. director da escola X? Olhe, é para lhe dizer que afinal poderá retirar das listas os professores…
    – O ano lectivo está a começar de forma anormalmente normal.
    – Mas 1 mês depois ainda subsistem, sem professor, muitos dos horários que já estavam a concurso quando o ano lectivo começou!?
    – Isso não conta nada, só sabem os otários dos professores e funcionários!
    – O que te parece um cargozito na….? Vês…eu não te disse que não te irias arrepender?

    • benvinda branquinho on 30 de Setembro de 2015 at 18:58
    • Responder

    Muito obrigada, Arlindo. Se em vez de
    ” Bíblias ” os Partidos escrevessem umas brochuras, as pessoas até as leriam.
    Assim, não há paciência para ler programas de partidos políticos.

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