Guia da Prova

Publicado ontem depois de eu ter destratado o IAVE.

 

Guia da Prova | Consultar aqui

 

Informações-Prova Grupos de Recrutamento
Alemão (código 5300) 340
Artes Visuais − nível 1 (código 3300) 240, 530
Artes Visuais − nível 2 (código 9000) 600, 530
Biologia e Geologia (código 8200) 520
Ciências Agro Pecuárias (código 4400) 560
Economia (código 6300) 430
Educação Especial 1 (código 2100) 910
Educação Especial 2 (código 2200) 920
Educação Especial 3 (código 2300) 930
Educação Física (código 4000) 260, 620
Educação Pré-Escolar (código 3000) 100
Eletrotecnia (código 4100) 540, 530
Espanhol (código 5400) 350
Filosofia (código 6100) 410
Física e Química (código 8100) 510
Francês (código 5100) 320
Geografia (código 6200) 420
História (código 6000) 400
Informática (código 4200) 550, 530
Inglês (código 5200) 330
Matemática − nível 1 (código 3200) 110, 230
Matemática − nível 2 (código 7000) 500
Música (código 4300) 250, 610
Português − nível 1 (código 3100) 110, 200, 210, 220
Português − nível 2 (código 5000) 300, 310

 

 

 

Link permanente para este artigo: https://www.arlindovsky.net/2015/03/guia-da-prova/

30 comentários

Passar directamente para o formulário dos comentários,

    • Pablo on 4 de Março de 2015 at 14:33
    • Responder

    Se isto é um exemplo, tenho só a dizer que a prova de Espanhol tem erros, li-a em 30 segundos, porque é possível que tenha não apenas um erro ou dois, mas vários. Isto só neste breve extrato. Eu interrogo-me, quem é esta gente?

    • António on 4 de Março de 2015 at 15:44
    • Responder

    Aqui é que vai chumbar muita gente… pelo que vi de algumas provas, prevejo que quem vem de algumas universidades nunca terá positiva!

      • António on 4 de Março de 2015 at 15:46
      • Responder

      Deixem-me fazer uma correção que talvez seja mais justa: … vem de de algumas instituições do ensino superior que não pertencem a uma universidade pública… LOL

    • Carlos Plágio on 4 de Março de 2015 at 16:09
    • Responder

    E a prova de Moral?

    • Ana Costa on 4 de Março de 2015 at 16:13
    • Responder

    Alguém testou a prova de FQ? Eu respondi às questões – não o conseguiria era fazer sem calculadora…sou eu que sou limitada ou é um erro da matriz do teste?

    • Ricardo Reis on 4 de Março de 2015 at 18:21
    • Responder

    item 5 da prova de artes visuais para o 600: “linhas diagonais”? com erros destes a prova além de ridícula é inútil, ou vice-versa

    • Caramela on 4 de Março de 2015 at 18:40
    • Responder

    Fico confusa por aparecerem erros nestes modelos! Na prova de matemática nível 1 há 2 erros: no item 2 e no item 5. Não sei como elaboraram as opções de resposta, pois não apresentam nenhuma solução possível.

      • Caramela on 4 de Março de 2015 at 18:44
      • Responder

      Peço desculpa o item 5 está correto. Quando imprimi o pi apareceu escrito como r. Logo a resposta D está correta.

        • Caramela on 4 de Março de 2015 at 20:56
        • Responder

        Esqueçam tudo o que escrevi. Afinal está tudo ok. ;P

    • Filipe on 4 de Março de 2015 at 19:02
    • Responder

    Também me parece que na prova de Inglês há falhas. Por exemplo, a pergunta 3 visa testar se os docentes sabem reconhecer a sílaba tónica de “advertisement”, sendo apenas aceite a resposta B, que corresponde à pronúncia britânica. Em “American English”, por exemplo, a sílaba tónica é outra, tal como pode ser comprovado através da consulta de qualquer dicionário monolingue . Não me parece que faça sentido apenas aceitar o inglês britânico como correcto. …

      • Filipe on 5 de Março de 2015 at 12:00
      • Responder

      Já agora, e ainda a propósito da prova de Inglês, mais um pormenor: é interessante ver que a instrução da questão 2 também tem um erro gramatical (ordem errada de palavras numa interrogativa indirecta). Se calhar sou eu que estou a ser picuinhas, mas assusta-me, acima de tudo, que uma prova que vai excluir colegas possa ser feita desta forma…

    • Missi on 4 de Março de 2015 at 19:22
    • Responder

    Relativamente à prova de Geografia, acho-a de um nível tão, mas tão básico (o equivalente a um exame de 9º ano – a milhas da complexidade de um secundário), que me questiono se isto não é mesmo andar a gozar com o tempo das pessoas e com os dinheiros públicos que se gastam nestas farsas.


    1. Enquanto que outras são ao nível do ensino superior.

        • desalinhada on 6 de Março de 2015 at 15:28
        • Responder

        Quais?

          • mario silva on 7 de Março de 2015 at 23:45

          BG, por exemplo.

    • Celia75 on 4 de Março de 2015 at 19:35
    • Responder

    No alemão querem que os docentes tenham nível C1… Será que alguém tem? É apenas compreensão de textos e gramática BÁSICA!
    Na prova de francês querem apenas ver a competência em didátia francesa… mon dieeeeeeeeeeeeeeeu

    • Viktor on 4 de Março de 2015 at 19:46
    • Responder

    A prova de música também tem um erro.
    No item 5, a pauta que corresponde ao tema da L’Arlésienne de Bizet é a letra C e não a letra D (indicada nas soluções).
    Para quem quiser ouvir, que é boa música, aqui vai uma versão:
    https://www.youtube.com/watch?v=bL53UFzkFdQ

    • Teacher YL on 4 de Março de 2015 at 20:14
    • Responder

    Pergunta feita ao Júri da Pacc: Que prova devo fazer para poder concorrer ao grupo 120?
    Resposta: O grupo 120 não consta no Despacho n.º 1919-A-A/2015 que identifica as provas específicas a realizar no presente ano escolar, não havendo até ao momento regulamentação quanto a este assunto para este grupo.
    Lá vou eu fazer a prova de Matemática 1 e Português 1 para continuar a trabalhar no ensino precoce de Inglês!

    • Bruno on 4 de Março de 2015 at 20:40
    • Responder

    Então e o do 550, informática? Só sai uma panóplia de matéria que não vos passa pela cabeça e o mais engraçado é que muita da matéria não leccionada no ensino regular, é só gente doida varrida, aquele Crato nunca mais desaparece

      • Jony on 4 de Março de 2015 at 21:08
      • Responder

      Concordo colega. No que respeita à diversidade e quantidade de conteúdos… é de loucos.

        • Liliana Ruivo on 4 de Março de 2015 at 21:45
        • Responder

        Concordo, gostava de saber em que matéria do 7º ou 8º se dá aquela matéria!!
        Se calhar muitos colegas, que não dão os profissionais de Informática, podem não saber responder!

    • Ana Costa on 4 de Março de 2015 at 20:43
    • Responder

    FQ. Não permite acesso a nenhum meio de consulta nem a calculadora. Cada tiro cada melro:
    Questão 1: Não é dada a velocidade da luz, uma constante. O candidato a professor tem de a saber de cor, então;
    Questão 2: A sério que temos de saber o ângulo de ligação do dióxido de enxofre?!? A disciplina de FQ vai do 7º ao 12º e de 5 perguntas, uma delas é para saber o ângulo específico de uma molécula? E o comprimento das ligações? Também devemos saber de cabeça?
    Questão 3: Não é possível de resolver sem saber qual a temperatura da solução. O candidato a professor assume os 25º. É dada a massa atómica relativa do Ba e do O. Do H, que também forma a molécula do exercício, não é dada. Devia sair uma tabela com as massas atómicas que o candidato a professor deve saber de cor e quais as que serão dadas. É suposto fazer a conta 171,33*5*10^-3 à mão porque não temos acesso à máquina.
    Questão 4: Aqui não são dadas massas atómicas nenhumas. O candidato tem de as saber.Curiosamente, é dada a densidade da água, não fosse o candidato não saber a massa de 1 litro de água. Saber a velocidade da luz já chega. É suposto fazer a conta 2,6*10^6/1250 à mão.
    Qualquer exame de escola de 12º ano é feito com mais rigor e cuidado. Incompetentes.

      • cont 510 on 4 de Março de 2015 at 21:01
      • Responder

      É preciso saber do que se reclama.
      Espero que se prepare convenientemente, pois praticamente todas as observações que fez demonstram que não percebe nada do que está a falar!
      Todas as questões são muito fáceis.
      Boa sorte Ana.

        • Ana Costa on 4 de Março de 2015 at 21:20
        • Responder

        A questão não está na facilidade das perguntas. Não sei se percebeu que as resolvi. Está no pouco cuidado na elaboração do enunciado e no documento como um todo. Já fiz exames de escola para o 12º ano e eram passados a pente fino. Não havia cá esquecimento de temperaturas e dados indicados à metade. E não, não compreendo que não se possa usar máquina de calcular num exame em que temos em média 4 minutos para resolver cada questão. Isto não é um testezinho de menor importância, vai determinar se os colegas podem ou não trabalhar para o ano que vem.

          • Mónica C. on 6 de Março de 2015 at 10:43

          A prova tem erros e o que é certo é que não está disponível na página para consulta!

          • Ana Costa on 10 de Março de 2015 at 21:11

          Colocaram nova prova. Sem qualquer referência à anterior e com questões absolutamente diferentes!

    • Alexandre on 4 de Março de 2015 at 21:36
    • Responder

    A prova para o grupo da educação pré escolar é risível. Uma pacc mais fofinha. Já a malta do 1.° ciclo vai espalhar-se ao cumprido na prova de matemática – nível 1, que estupidamente é igual à da malta que também leciona matemática no 2.° ciclo.


  1. Gostaria de saber qual o parecer da ANPRI relativamente à prova do grupo 550.

    • Mónica C. on 6 de Março de 2015 at 10:37
    • Responder

    Engraçado… a prova de Física e Química não está disponível! Será dos erros que por lá apareceram??

    • mario silva on 7 de Março de 2015 at 23:48
    • Responder

    o grupo 230 também leciona ciências naturais mas só aparece para realizar a prova de Mat. Significa que esses profs não vão lecionar CN?

Deixe uma resposta

O seu endereço de email não será publicado.

Seguir

Recebe os novos artigos no teu email

Junta-te a outros seguidores:

x
Gosta do Blog