23 de Maio de 2012 archive

Ave, César!

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Governo dos Açores anuncia redução do número de alunos por turma em todos os níveis de ensino

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Listas de Ordenação Provisórias – EXCEL

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Por estarem já completas as listas provisórias de ordenação em formato excel deixo-as neste post.

Só foi possível completá-las hoje graças à ajuda do Eduardo Oliveira que ao longo do dia foi arranjando grande parte dos grupos.

 

 

LISTAS ORDENAÇÃO PROVISÓRIAS  (EXCEL)

 

Com estas listas em excel é possível verificar situações engraçadas. Há quem ligue a sério à palavra empreendorismo e se inicie na profissão docente aos 65 anos. Acontece no grupo 110, no número de graduação 14759.

Tomara eu estar para as curvas nessa idade para poder candidatar-me a um lugar de medicina num qualquer hospital público deste país.

 

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Blogosfera – Arte Por Um Canudo 2

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Dos Mega Agrupamentos para as Mega Ansiedades

 

Já chegou uma circular às escolas com instruções para preenchimento de dados para se fazerem as actualizações na plataforma sobre cálculo de atribuição de créditos horários a atribuir aos agrupamentos de escolas  e às escolas não agrupadas (AE/ENA) para o próximo ano lectivo 2012/2013 até dia 08 de Junho. Com esta circular e com a confirmação do “Megaagrupamento – AELajeosa + AETondela + Molelos” foi num ápice o que se viu na escola, a ansiedade a tomar conta dos professores fazendo contas ao total de professores do Mega agrupamento em que estão inseridos, em cada disciplina, para tentar saber o ponto da sua situação. O que se viu foi ansiedade a ultrapassar os limites começando o sofrimento por antecipação, e sabendo-se os resultados negativos que estas situações acumulam. Este é um país de loucos, dizia um, ao fim de 25 anos de serviço e depois de ter andado com a casa às costas durante uns anos até estabilizar, parece que vou ter que voltar novamente ao mesmo, com a sacola aos ombros para arranjar trabalho. Algumas lágrimas notam-se ao canto do olho dos vários professores ali presentes. E não é para menos. As coisas complicam-se mesmo para aqueles que julgavam que sendo do quadro das escolas estavam estabilizados.

E os professores contratados, muitos até com bastantes anos de serviço, a ansiedade que irá neles, sabendo-se que estes é que não tem qualquer hipótese de colocação.

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Mobilidade – Aceitação da Proposta (Docentes)

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Entre o dia de hoje e o dia 29 está aberta a aplicação para os docentes aceitarem a proposta de mobilidade conforme consta neste manual de instruções.

A formulação do pedido de mobilidade pela entidade pode ser feita até ao dia 28 de Maio de acordo com este manual de instruções.

 

Gostei destes manuais com setinhas, fazem-me lembrar algo. 😀

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Magazine Educação – Tema de Capa

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Redução da dispersão curricular, melhoria do acompanhamento dos alunos e aumento da autonomia das escolas são os três grandes objetivos a alcançar.

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Petição Pela Estabilidade e Qualificação do Corpo Docente

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PETIÇÃO PELA ESTABILIDADE E QUALIFICAÇÃO DO CORPO DOCENTE

 

AO SECRETÁRIO DE ESTADO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, C/C AO MINISTRO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA

Para:Todos os Professores e Cidadãos de Portugal.

AO SECRETÁRIO DE ESTADO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, C/C AO MINISTRO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA

Em 16 de dezembro de 2011, a Assembleia da República, através da resolução nº 4/2012, recomendou ao governo da república portuguesa a promoção da estabilidade e a qualificação do corpo docente nas escolas, procedendo “ao levantamento exaustivo e rigoroso das necessidades permanentes dos recursos docentes do sistema educativo”.

Nesse âmbito e estando simultaneamente conscientes do impacto negativo que a ausência de estabilidade do corpo docente tem sobre a qualidade do processo educativo dos alunos a cada ano letivo, os signatários abaixo indicados vêm requerer a Vª Exa, ao abrigo dos princípios da legalidade, da justiça e da imparcialidade para com as demais carreiras especiais da administração pública, revistas em conformidade com o art.º 101 da lei 12-A de 27 de fevereiro, que sejam definidas nos termos do nº 3 daquele artigo, para o estatuto da carreira dos educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário, regras de transição de vínculos para os docentes adequadamente qualificados e que atualmente se encontrem a assegurar necessidades permanentes das escolas. Com base nisso, aqueles signatários vêm designadamente requerer:

1. Que os docentes que se encontrem a assegurar necessidades permanentes, em postos de trabalho docente, que tenham ficado vagos por situação de aposentação e que cumulativamente sejam detentores de habilitação profissional para a docência, e de adequada experiência profissional, possam transitar em conformidade com a natureza das suas funções, para a modalidade de nomeação definitiva, em período experimental;

2. Que os docentes detentores de habilitação profissional para a docência e de adequada experiência profissional, que se encontrem a assegurar necessidades permanentes em regime de substituição com duração igual ou superior a 6 meses, em postos de trabalhos face aos quais não seja determinável o regresso do trabalhador docente, possam não ficar sujeitos à cessação do contrato no final de cada ano letivo, sendo os seus contratos após aquele tempo automaticamente convertidos em contratos por tempo incerto, com condições de resolução estabelecidas ao termo da necessidade de substituição;

3. Que unicamente os docentes sendo ou não detentores de habilitação profissional para a docência, que se encontrem a assegurar ou necessidades temporárias das escolas, ou a assegurar necessidades permanentes em regime de substituição por tempo inferior a 6 meses, possam manter nos termos da transição de vínculos, relações jurídicas de emprego público sob a forma de contratos a termo resolutivo com duração às respetivas atividades temporárias. Que unicamente os docentes sendo ou não detentores de habilitação profissional para a docência, que se encontrem a assegurar ou necessidades temporárias das escolas, ou a assegurar necessidades permanentes em regime de substituição por tempo inferior a 6 meses, possam manter nos termos da transição de vínculos, relações jurídicas de emprego público sob a forma de contratos a termo resolutivo com duração às respetivas atividades temporárias.

Os signatários,
Carla Alexandra Carvalho Araújo
Hélia Maria Pinheiro de Barata da Cruz

Os signatários

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Mega-ansiedade

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Ansiedade cresce nas escolas por causa dos mega-agrupamentos

 

Não é por acaso que o próprio ministério nos pediu, já, que indiquemos quantos professores ficarão sem componente lectiva no próximo ano. E é sintomático que, por mais que o desejemos, não saibamos responder“, critica.

 

Parece incrível que no final de Maio ainda não se conheça o currículo para o próximo dia 1 de Setembro e que o MEC necessite já de números de docentes que se encontrarão em ausência da componente letiva.
Não se prevê um arranque pacífico do próximo ano letivo.
Se este atraso na organização do ano letivo 2012/2013 é mau para o funcionamento do próximo ano, não é menos mau que muitos professores comecem o dia 1 de Setembro com novas disciplinas sem que se conheça qualquer orientação programática para essas disciplinas.

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Cuidem-se as Editoras

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Há um novo manual de Matemática para o 12.º ano e é gratuito

 

 

Manual NiuAleph12

 

Este Manual Escolar inclui uma versão PDF online e uma versão de papel. A versão PDF é distribuída gratuitamente a todos os estudantes, pais e professores. Esta versão poderá somente ser consultada online e/ou descarregada, mas não impressa.

Está agora disponível para ser descarregada a versão 1 do volume 1 do Manual Escolar. Clique em Volume 1 para descarregar o ficheiro (10 MB).

Brevemente serão colocadas nesta página as instruções necessárias à aquisição da versão de papel que será feita exclusivamente aqui.

Kit-Tec 12, manual de apoio ao uso de calculadoras gráficas e software, será disponibilizado gratuitamente nesta página.

Manual do Professor será distribuído gratuitamente aos professores das escolas onde o Manual Escolar for adotado. Conterá a resolução de todas as tarefas e exercícios do Manual e alguns textos complementares e terá apenas versão digital personalizada.

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